找春天 教案教學設計
課題:1、找春天(兩課時)
教學目標:1、會認9個生字,會寫9個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,,體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。
3、,願意去觀察、發現。
教學重點:體會春天的美麗,熱愛春天;背誦課文
教學過程 (一)古詩引入
出示古詩《早春》,老師範讀或由會讀的同學朗讀,再說說早春的特點。
春天剛剛到來的時候,腳步輕輕,若隱若現,羞羞答答,躲躲藏藏。我們必須留心觀察,纔會發現春天的蹤跡。當我們發現春天的時候,心裏一定會蕩起一陣驚喜,體驗到發現的快樂。讓我們先讀讀課文,看看文中的小朋友在春天裏發現了什麼。
(二)初讀課文,認讀生字
1.自由輕聲朗讀課文,想辦法記住生字。
2.在小組裏由組長帶領大家學習自己不認識的生字,注意藉助漢語拼音讀準 字音。
3.小組派代表彙報本組認識的生字,交流識字方法。
(三)再讀課文,感知發現
自讀或小組合作讀課文,要求讀正確,讀流利。讀後說說課文中的小朋友發現了什麼。
(四)配樂朗讀,讀出感情
播放輕音樂,創造想象的氛圍。教師與學生一起的輕音樂聲中朗讀課文。
(五)指導寫字,完成課後練習“找找說說”
1.重點指導“溪、搖、躲、解”四個字。注意提示和範寫容易寫錯的筆畫和部件。
2.採取同桌合作學習的形式,完成“找找說說”的練習。
(六)選讀課文,自主積累,練習背誦
1.展示讀自己認爲最美的句子或段落,說說自己讀後的體會。
2.選擇自己喜歡的詞語、兔子、段落,用自己喜歡的方式積累。可以讀讀背背,可以讀讀抄抄,也可以試着默寫。然後讓部分學生展示交流自己積累的詞句或段落。
3.練習背誦課文。
(七)遷移運用,拓展想象
1.畫出自己在春天裏的發現,然後寫一句話。
2.播放《春天在哪裏》的歌曲,在想象中結束教學。 修改意見
教學後記
-
【推薦】大班健康教案模板九篇
作爲一名教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的大班健康教案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。大班健康教案篇1活動目標:1.知道人們需要吃不同的食物,才能營養全面,有利於身體...
-
高中防溺水安全教育教學教案(精選5篇)
作爲一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的高中防溺水安全教育教學教案(精選5篇),希望對大家有所幫助。高中防溺水安全教育教學教案1活動背景:天氣逐漸炎熱,防溺水...
-
幼兒園小班主題教案《我爲媽媽做點事》含反思
作爲一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班主題教案《我爲媽媽做點事》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小班主題教案《我爲媽媽做點...
-
有關中班音樂教案四篇
在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的中班音樂教案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。中班音樂教案篇1對象分析:1、中班幼兒已經知道了音樂的節奏性,會跟...