大班上學期社會教案《認識祖國的首都》
教學目標:
1、知道首都北京有許多名勝古蹟和現代化設施。
2、能圍繞北京這一中心話題用較連貫的語句表達自己的見解。
3、萌發熱愛首都北京的情感。
教學準備:
北京一些着名景點的圖片、中國地圖、繪畫紙、彩筆
教學過程:
1、出示中國地圖,導語:每個小朋友都有一個溫暖的家,我們大家也有一個大家,它叫中國。
2、培養熱愛首都北京的情感:
小朋友們知道中國的首都是哪裏嗎?
小結:每個國家都有自己的首都,我們國家的首都是北京。
3、引導幼兒回憶並講述,去過北京的哪些地方?
此環節幼兒自由回答並講述。
小結:有些小朋友去了好多地方,可是有的小朋友還沒有去過,那今天我們一起去逛一逛北京吧!
4、認識首都北京瞭解北京的地理位置。
幼兒在地圖上找出北京的'地理位置,並做上標記。
5、集體講述北京的名勝古蹟和現代化設施。
(1)出示天安門圖片:可以請去過的小朋友回憶並講述,天安門是什麼樣的?
小結:天安門廣場是我國最大的廣場,廣場上五星紅旗高高飄揚。
(2)出示長城圖片:可以請去過的小朋友回憶並講述,長城是什麼樣的?
小結:長城是世界上最長的城牆,萬里長城是中華民族文化的象徵,是中華民族是驕傲。
(3)出示現代化的建築圖片:
北京是現代化的大都市,經濟繁榮,交通發達,有大大小小的立交橋、地鐵和很多高樓大廈。
6、遊戲:我當小導遊請小朋友自己當小導遊,來帶領大家遊玩北京。
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