幼兒園小班語言活動教案《星星警察》
作爲一位傑出的老師,時常會需要準備好教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班語言活動教案《星星警察》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、觀察、理解星星智鬥偷米小老鼠的有趣情節,體驗“正義”最終獲勝的快樂。
2、學着大膽地用語言的方式表達自己的想法,嘗試帶着問題自主翻閱小圖書。
【活動準備】
大圖書一本,小圖書人手一本。
【活動過程】
一、出示主角。
聽聽看,這是誰來了?(吱吱吱)我們來看看小老鼠去做什麼事情了?
二、閱讀大書。
連續閱讀第一幅至第三幅,觀察小老鼠偷大米的情節。
(第一幅)觀察小老鼠深夜裏去幹什麼(偷東西),說說圖片上從哪裏看出來小老鼠是在偷大公雞家的米。
(第二幅)觀察小老鼠的神態,猜想小老鼠的心情,想象小老鼠心裏會怎樣得意。
(第三幅)教師講述:小老鼠得意洋洋地唱着歌,歌聲一直傳到了天上,被天上的星星發現了。幼兒想象:星星會想什麼辦法對付偷大米的小老鼠呢?
——播放語音:站住,不許動,不許你偷別人的東西。幼兒說說聽到什麼,猜想會是誰在說話。“到底會是誰來了?小老鼠接下來的命運又會怎樣呢?”幼兒帶着問題去閱讀小圖書。
三、自主閱讀(小圖書第四幅至第七幅)。
(第四幅)說說發生了什麼事,小老鼠怎麼了。出示字卡“星星警察”,讓幼兒認識。
(第五幅)觀察小老鼠的'神態,教師可以扮演小老鼠,幼兒扮演星星警察,表演星星警察嚇跑小老鼠的有趣情節。
大公雞前來答謝。
——大公雞拎着米袋出現(大公雞由教師扮演),和小朋友對話,詢問米袋是誰放在他家裏的。幼兒自由地與大公雞互動,說說在大公雞睡覺時小老鼠與星星警察之間發生的事。
——大公雞表示要答謝星星警察,可星星警察到哪去了呢?怎樣才能找到星星警察呢?幼兒互相交流,並按照自己的設想與大公雞一起去準備禮物送給星星警察。
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