小學美術演電視教案
篇一:人美版美術二上《演電視》教案
課題 第13課 《演電視》 第13周
課時 第1課時 課型:
教學目標:
1、認識目標:瞭解邊環畫的基本畫法,學習表現有故事內容,有發展順序的畫。
2、情感目標:激發學生興趣
3、能力目標:培養學生創新能力。
本課重難點:
1、教學重點:編故事,學習畫
2、教學難點:故事情節。
解決重難點方法:利用多媒體,多種手段拓展視野,充分知識的積累,調動學生的積極性。 本課教學評價:
利用小組表演,小觀衆互相評價的方法,鍛練學生全面分析作品的能力。
課前準備:廢舊紙盒。
教學程序:
一、表演.回憶.發表
1、放映電視短片。
2、組織學和記憶敘述一個片中的內容
3、分小組每個人發言,用簡練的語言概括故事情節。
二、觀察.賞析.感受
1、學生敘述連環畫作品的故事內容,展示出不同的幾幅。
2、啓發學生分析哪一幅畫面內容簡練、故事完整。
3、由此得出連環畫的表現方法和特點。
4、展示分析學生的連環畫作品
三、思考.探索.創作
1、提要求,指導參與小組合作分工。
2、編故事
3、集體合作演電視
4、分工完成作業
四、展示.評價.延伸
1、學生互相評價
2、演電視
板書設計:
教學反思:學生對電視很感興趣。
課題 第13課 《演電視》 第13周
課時 第2課時 課型:
教學目標:
1、認識目標:學習如何把一個複雜的故事概括連環畫。
2、情感目標:會合作完成作品
3、能力目標:培養學生動手操作能力。
本課重難點:
1、教學重點:學習連環畫的`基本繪畫方法
2、教學難點:合作協調,表演生動。
解決重難點方法:瞭解他們,主動參與教學,利用探究式、自主式、合作式學習方式。 本課教學評價:
對照教學目標和作業要求進行評價,重點評價設計、製作、合作
課前準備:廢舊紙盒。
教學程序:
一、表演.回憶.發表
1、交流收集到的有關電視機外形的資料,你喜歡哪些電視機外形?爲什麼?
2、分析:電視機外形有什麼不同?上面有哪些裝置?
二、觀察.賞析.感受
1、學生欣賞。
2、能按設計更新穎、漂亮的電視機嗎?需要安裝哪些裝置?
3、收集到的材料哪種適合做電視機身?怎樣進行裝飾?
三、思考.探索.創作
1、短片講的是什麼內容?
2、說一說片中的故事情節?
3、教師協助學生分析自己的節目內容。
四、展示.評價.延伸
1、學生分小組合作表演電視節目
2、互相評價
板書設計:
教學反思:學生的製作很好。
篇二:二年級美術上冊演電視教案
第13課 演電視
教學內容與目標:
1.顯性內容與目標
應知:瞭解電視的發展,簡單知道有關電視片的拍攝過程。學習如何把一個複雜的故事概括成連環畫。
應會:利用廢舊物設計和製作電視機外殼,會畫簡單的連環畫,會合作完成作品、表演作品。
2.隱性內容與目標:
滲透設計意識,合理利用材料。
教學重難點:
重點:學習利用廢舊物品設計製作電視機殼,學習連環畫的基本繪畫方法。
難點:新穎的設計,連環畫的內容有趣,合作協調,表演生動。
教學準備:
廢舊紙盒、紙袋、膠水,繪畫用筆,彩紙。
教學過程:
1.匯入新課。
(1)放映電視短片。
(2)組織學和記憶敘述一個片中的內容。
(3)分小組每個人發言,用簡練的語言概括故事情節。
2.觀察,感受。
(1)學生敘述連環畫作品的故事內容,展示出不同的幾幅。
(2)啓發學生分析哪一幅畫面內容簡練、故事完整。
(3)由此得出連環畫的表現方法和特點。
(4)展示分析學生的連環畫作品。
3.思考,探究。
(1)提要求,指導參與小組合作分工。
(2)編故事。
(3)集體合作演電視。
(4)分工完成作業。
4.評價,延伸。 學生互相評價。
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