光的魅力小學美術四年級下冊教案
課題:光的魅力
課時:2課時
課堂類型:綜合探索
教學目標:
1、引導學生欣賞光影效果及有關的美術作品,瞭解光與美術的關係。
2、指導學生採用紙張,泡沫塑料,木材等材料設計製作作品,並用各種不同顏色的人造光源照射作品,進行展示。
3、引導學生透過欣賞,設計製作,作品展示等活動,感受美術設計工作的樂趣和創作展示活動的喜悅。
教學重難點:
1、欣賞光影效果及有關的美術作品,瞭解光與美術的`關係。
2、設計製作。
教具學具:相關圖片與資料、紙張、泡沫塑料、木材等工具與製作材料
教學過程:
一、引導階段
匯入課題,先讓學生欣賞一些有強光影效果的示範作品,激發學生強烈的學習興趣。
二、發展階段
1、教師組織學生分組,欣賞,查閱各種資料,探討光影與美術的關係。
2、總結光影與生活,光影與美術的關係,分析幾個相關作品的設計思路並演示一些具體的製作方法。
3、學生分頭設計方案,與組內學生談論改進方案,並按方案製作完成作品,並進行展臺佈置。
4、學生展示自己的作品,互相評價,欣賞。
三、收拾和整理:指導學生整理桌面,地面,保持教室環境整潔。
四、課後拓展
鼓勵學生積極的設計製作更好的作品,進行設計製作實踐,不斷提高美術的應用能力。並在生活中注意觀察的光影藝術。
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