幼兒園體育遊戲小火車鑽山洞教案
作爲一名教職工,時常需要用到教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園體育遊戲小火車鑽山洞教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園體育遊戲小火車鑽山洞教案1
活動目標 :
1、培養幼兒的靈活性和合作精神 ,喜歡與同伴共同遊戲,並從中體驗快樂。
2、進一步練習正面鑽過70釐米高地障礙物。
3、透過小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現。
4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
活動準備:
1、70釐米高地拱形門兩個。
2、.活動前先讓幼兒熟悉遊戲中的兒歌、音樂。
活動過程
1、帶領幼兒聽音樂做小碎步動作,雙手握拳在胸前繞臂,做開火車的祥子。
2、最前面的'兩個幼兒搭山洞,第三個幼兒做火車頭帶着大家鑽山洞;等火車鑽過山洞時,搭山洞的幼兒立即排在最後面做車廂,遊戲重新開始。。
3、遊戲開始:老師說“開火車了,嗚——”幼兒兩臂屈肘前後擺動,模仿火車車輪的轉動,一個跟着一個,邊走邊念兒歌:“一列火車長又長,咔嚓咔嚓向前方,鑽山洞、過大橋,運糧、運煤忙又忙。嗚——咔嚓咔嚓。”
4、 小朋友們一起坐着火車出去玩;真開心!瞧,火車出發了;火車鑽山洞了,火車到站了。(幼兒鑽過高地拱形門)
5、提醒幼兒要聽着音樂節奏,不能太快也不能太慢。 搭山洞的幼兒雙手要舉得高一些,這樣火車才能順利透過。
活動延伸:
幼兒排成一對,做開火車的樣子,走回教室。
活動反思:
由於中班幼兒運動能力、自控能力較差,且思維活動帶有具體形象性。豐富的遊戲活動使幼兒注意力集中,本次活動讓幼兒感受活動帶來的愉悅和幸福。培養了幼兒的合作意識。
幼兒園體育遊戲小火車鑽山洞教案2
【設計意圖】
根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強,於是我就設計了《鑽山洞》》有趣的遊戲活動,將幼兒扮成動畫片裏最熟悉的人物,培養他們參與活動的積極性,力求讓幼兒在輕鬆愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。
【活動目標】初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,並遵守遊戲規則。
【活動重點】學會一個跟一個走。
【活動難點】學會輪流鑽山洞、不推不擠。
【活動準備】拱門、瞭解火車鑽山洞、CD。
【活動過程】
1、準備活動:隊列隊形的練習。
將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習稍息,立正和搭肩看齊。
2、組織幼兒玩遊戲“開火車”
(1)教師扮火車頭帶領幼兒開火車,後面幼兒拉着前面幼兒的衣服往前走,待聽到“火車到站了”的口令後,即可自由走動。火車繼續開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續往前走。
(2)增加遊戲難度:《開火車》。鑽山洞時要一個跟一個走,不推不擠。
3、結束、放鬆活動:放音樂小火車跳快樂的火車舞。
【教學反思】
我首先在遊戲中讓幼兒拉着前一個小朋友的衣服,放慢開火車的速度,儘可能的保證幼兒不掉隊。同時在每次遊戲的間隔期間,我們以“火車到站”的形式讓幼兒自由活動,在以“火車出發了”的口令提醒幼兒排隊,找到自己的位置,教師還是需要給予幫助的,在體育活動中,我遵循循循漸進,從意到難的設計原則。第一個環節爲自由“開火車”,第二個環節增加了開火車鑽山洞的內容。剛提到鑽山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鑽山洞,由於人太多導致山同倒塌了。於是我抓住機會進行遊戲規則的介紹:在鑽山洞時要一個跟一個走,不推不擠,這樣每一輛小火車就都能安全的鑽山洞了。所以我以後在教學中要善於觀察,抓住教育細節。根據教學活動中發生的問題及時進行調整,力爭上好每一節課。
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