幼兒園中班美術活動教案《七星瓢蟲》含反思
作爲一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園中班美術活動教案《七星瓢蟲》含反思,希望對大家有所幫助。
活動設計背景
讓幼兒懂得背上有七個斑點的瓢蟲是七星瓢蟲,它們是益蟲、有些瓢蟲有十二個斑點或者二十八個斑點的瓢蟲是害蟲。
活動目標
1、學習將圓形紙剪貼成錐形。
2、加深對昆蟲的認識。
3、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、感受作品的美感。
教學重點、難點
培養幼兒手眼協調能力、引導幼兒觀察步驟圖完成作品。
活動準備
1、剪刀、雙面膠若干,畫有樹葉的圖畫和畫有縱向格子的遊戲紙若干。
2、每個幼兒《快樂手工》一冊。
活動過程
一、引導幼兒仔細觀察步驟圖製作的先後步驟來完成作品。
1、先剪出七星瓢蟲頭部和身體的輪廓。
2、在裁剪處剪一刀,提醒幼兒別剪太深。
3、在粉色粘貼處貼上雙面膠,注意粘貼的邊緣要對齊,貼緊,壓平、幫助幼兒掌握內貼的粘貼方法,教師巡視給予動手能力弱的'幼兒適當幫助。
4、展示作品,相互評價誰的作品最漂亮,教師給予表揚。
二、七星瓢蟲是益蟲
1、七星瓢蟲身上有幾個斑點?它們住在哪裏?喜歡吃什麼?
2、小朋友還見過哪些不一樣的瓢蟲?
3、教師小結:背上有七個斑點的是七星瓢蟲,它們是益蟲、它們喜歡住在植物從中,捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜等害蟲減少害蟲對農作物的損害,被稱爲“活農藥”有些有十二個斑點或者二十個八斑點的瓢蟲是危害植物的害蟲。
三、七星瓢蟲遊戲
1、把七星瓢蟲放在桌子上,吹氣讓它前進,到達有害蟲的葉子上消滅害蟲。
2、分組讓幼兒將瓢蟲放在1—10的格子上,以石頭,剪子布前進一格,比一比誰先到終點。
對於這節手工課,總的來說大部分幼兒都能獨立完成得很好,基本都能自己按照步驟圖來完成作品,也能懂得七星瓢蟲是益蟲,就是在延伸遊戲的時候,我選擇在室內進行,沒能讓幼兒自主的發掘幼兒的玩法、我應該把遊戲延伸到戶外進行,讓幼兒自由發揮玩法。
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