大班美術教案《七星瓢蟲》兩篇
作爲一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家整理的大班美術教案《七星瓢蟲》兩篇,希望對大家有所幫助。
大班美術教案《七星瓢蟲》兩篇1
近期在園內組織的教育教學活動中,我執教了一箇中班美術活動《七星瓢蟲》。這個活動來自主題《生活真奇妙》中的一個泥塑活動,我把它延伸爲繪畫活動。
活動目標是
1:引導幼兒瞭解七星瓢蟲外形特徵,大膽添畫,提高想象力;
2:嘗試用漸變色來豐富畫面。
活動第一個環節我採用了猜謎語直接引出活動主題-七星瓢蟲。引導幼兒仔細觀察外形特徵並在細節上加以強調,使幼兒對其印象更深些;第二個環節我採用了邊念兒歌邊範畫的方式來激發幼兒的興趣,同時,也希望這種遊戲的方式可以和孩子有個互動,讓孩子更好地投入到美術活動中。但這個環節我處理的還是略顯倉促,以致效果沒有想象中的那麼好;活動第三個環節,我請幼兒發揮想象力豐富畫面,請幼兒想辦法讓紅綠這兩種顏色變得多起來,因爲幼兒在“毛毛蟲爬呀爬”活動中對漸變色以有所瞭解,所以沒有給予更多的講解,以致有的幼兒一時沒明白,從這一點我也認識到這個時候老師問話的明確性、引導性就特別重要,還需在日後的工作中不斷學習與積累。
大班美術教案《七星瓢蟲》兩篇2
活動目標:
1、學會畫面的佈局和均勻地塗色。
2、瞭解紅色和綠色的互補關係,初步學習留漏洞和缺口的畫法。
活動準備:
記號筆,畫紙,蠟筆
活動過程:
1、出示圖片,引導幼兒觀察畫面,說說是什麼?
2、介紹瓢蟲:
瓢蟲外面有硬殼,翅膀藏在硬殼裏面,瓢蟲會飛,瓢蟲身上有黑點,稱爲“星”,有幾個小黑點就叫做幾星瓢蟲。它們有好的,有壞的之分,七星瓢蟲和十三星瓢蟲是益蟲,吃危害農作物的.蚜蟲。
3、引導幼兒觀察瓢蟲的形狀,顏色,和身體的各個部分。
4、引導幼兒觀察葉子的特徵:有漏洞,有咬碎的缺口部分。
5、勾畫出一隻小瓢蟲。
6、瓢蟲的顏色主要是大紅和黑色,葉子用綠色系的顏色。
7、用平塗法薄薄地塗一層顏色,大體色調定下來。
8、開始深入刻畫,葉子要有深淺變化。瓢蟲要有體積感。
9、加上重一點的黑色做花紋,增加畫面的力度。
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