大班優質美術教案《小汽車會畫畫》
作爲一名老師,就有可能用到教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大班優質美術教案《小汽車會畫畫》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
目標:
1、體驗用小汽車輪子進行滾畫。
2、體驗大面子作畫的樂趣。
準備:
多種顏料畫紙圍裙抹布輕音樂多個小汽車報紙等
內容:
一、欣賞車輪滾畫
師:走,我們快去看看!哇,好大的腳印啊!這是誰的啊!
幼:車輪印、毛毛蟲的腳印(嗯,有可能)
師:到底是誰留下的呢?是這個輪子的,試一試。同時手拿出輪胎(事先把輪子放到桌底)走過高山,轉個彎……咦?這個地方有點窄,有點小,會是誰的腳印呢?(從桌子底下拿出小輪胎)是不是它呢?看着這個要比這個小!(拿出兩個輪胎比比)老師跟你一起試一試,穿過隧道,走過森林......
二、情景匯入
師:輪子呀在這畫紙上留下了這麼多的腳印,小汽車呀也想把他的腳印留在這個畫紙上。一人選一輛,把它的腳印留在畫紙上。(把小汽車從桌子底下拿出來)小司機們,準備出發。看我的穿過一條直直的隧道,叭叭叭,汽車開來了,看見紅燈不能走,看見綠燈快快走,叭叭叭,汽車開來了。再來像毛毛蟲一樣,跑到森林裏。快看,他的會怕山坡呢,我們也來爬一爬,上去,下來......
師:咦?我們走了這麼多地方,我們的小汽車爲什麼沒留下腳印呢?幼:沒有顏料(如果沒有孩子說,加上:怎樣才能讓他留下腳印呢?)
師:哦,原來是沒有顏料啊,你看,玲玲老師把顏料寶寶小朋友準備好了,這是哪個顏色寶寶(先拿出一個,再拿出另一個)這個呢?
師:嗯,當你去用你的小汽車的小腳親親顏色寶寶的時候,要滾一滾,親一親,滾一滾,抱一抱,讓整個顏色寶寶都抱住車輪,然後放到我們的大畫紙上,小汽車,慢慢走,看看我們的車輪真漂亮。
三、幼兒作畫
1、輕音樂
2、教師巡迴指導
3、爬上高山、鑽過山洞、越過叢林(如果有幼兒一直在顏料,提醒幼兒要跟不上他們的腳步了)。
四、“停車”觀察
師:好了小司機們,我們的小汽車啊帶我們去了那麼多的地方,肯定累了,那現在我們把小汽車開到我們的停車場,休息一下。
師:剛纔呀,你們去開車旅遊的時候,我也開着小汽車去兜風啦!我開着我的小汽車去了大森林(百貨大樓、草地、公園、商場……),(示範用手指點一點)你開着你的.車去了哪?你也來點一點告訴大家。
師:哇,小朋友開着小汽車去了這麼多的地方啊,真了不起。
五、展示
你們都快來看看,我們小汽車留下的大的腳印,小的腳印,粗的腳印真漂亮啊,像一幅美麗的圖畫。那我們去叫更多的小朋友來參觀一下吧!
-
小班數學教案穿項鍊教案
作爲一名人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的小班數學教案穿項鍊教案,僅供參考,大家一起來看看吧。小班數學教案穿項鍊教案1設計意圖:對於小班第一學期的孩子來說,"有...
-
小班防溺水安全教育教案(通用5篇)
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編整理的小班防溺水安全教育教案(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小班防溺水安全教育教案1活動目標1.瞭解在水...
-
幼兒園大班上學期語言教案點評《好消息壞消息》
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班上學期語言教案點評《好消息壞消息》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。設計思路繪本《好消息壞消息...
-
陶罐和鐵罐*
教學目的:1、認識6個生字,聯繫上下文理解“御廚、奚落、懦弱,輕蔑、和睦相處、覆滅”等詞語。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容,瞭解寓言蘊含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點:重點:自讀課文能抓住課文主要內容。難點:瞭解寓言蘊含的道理。教學過程:(一)匯入新課1...