《數與量》中班教案
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活動設計背景
幼兒在這個年齡段對數和量的認識是很敏感的,在一次區域角活動中,我發現孩子們在數學區域中玩的孩子很多,很投入。於是爲孩子們設計了這節課。
活動目標
1、 透過數方塊比較面積大小。
2、 能數數並寫出數字。
3、 藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。
4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
教學重點、難點
按物計量
活動準備
幼兒掛圖、幼兒用書
活動過程
一、 出示幼兒掛圖觀察並提問:
1、從圖中你看到了哪些動物?
2、你能告訴看到了哪些動物?
3、它們又在做些什麼呢?
二、 引導幼兒看幼兒書讓幼兒進行觀察並按物寫出數字,請幼兒按面積大小進行塗色,並請幼兒進行說一說爲什麼?
三、 提問:你是怎麼知道的?!你的方法是什麼?
四、 教師出示實物讓幼兒進行判斷
五、 分組議論
六、 個別發言
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