北師大課標版三年級上冊《需要多少錢》教案

教學目標：

1、探索並掌握兩位數乘一位數的口算方法，經歷多種算法交流的過程，並能正確地計算。2、結合具體情境，能用乘法知識解決簡單的實際問題，感受數學在實際生活中的運用。

教學重點：能計算一位數乘兩位數的乘法。

教學難點：經歷與他人交流各自算法的過程。

教具準備：掛圖、幻燈、小黑板。

教學設計：

一、情境匯入：

暑假裏，有三個小朋友，來到了美麗的`大海邊。出示掛圖：同學們自己觀察這幅圖把你看到的說給同桌聽一聽。

二、探索新知：

1、描述情境圖，並根據圖提出問題。

2、小組交流各自的問題，並試着解決問題。

3、引出：買3個游泳圈需要多少錢？

（1）列式計算，小組交流。此文轉自網

引導學生根據問題獨立列出乘法算式：12×3=

（2）全班交流算法。

組織學生交流計算方法，學生們可選擇自己喜歡的算法。

4、解決問題：買3個球需要多少錢？

每個學生先獨立列出乘法算式，嘗試解決，再交流、彙報。

5、引導學生說一說怎樣口算兩位數乘一位數。

三、拓展應用：

⑴、一共有多少塊餅乾？

⑵、每個小朋友15塊，分給6個小朋友，夠分嗎？

四、小結

在這節課中，你學會了什麼？要注意什麼問題？

五、作業：作業本中的相關作業。