《世說新語》二則 學案設計(人教版七年級上冊)
詠雪
謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘捨去。去後乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。
1、解釋句中加點的詞:
未若柳絮因風起 俄而雪驟
撒鹽空中差可擬 陳太丘與友期行
相委而去 入門不顧
下車引之 公欣然曰 太丘捨去
2、指出下列加點詞古今詞義的變化。
陳太丘與友期行
太丘捨去
下車引之
俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”
即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
陳太丘與友期行,期日中
友人慚,下車引之。
4、《詠雪》中兩個以雪爲喻句子是:
5、《詠雪》中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍?
6、指出下列稱呼所指代的對象:
(1)客問元方:“尊君在不?”
尊君:
(2)元方曰:“君與家君期日中……”
君: 家君:
7、《詠雪》中的兩個以雪爲喻的句子,你認爲哪個更好?爲什麼?
8、《陳太丘與友期》這則故事告訴了我們一個什麼道理?
《世說新語》二則閱讀題答案:
1、不如 不久,一會兒 差不多可以相比 相約通行 丟下 回頭看 拉 離開
2、古義:約定;今義:日期。
古義:離開;今義:前往。
古義:拉;今義:領。
3、不久,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的大雪像什麼呢?”
(道韞)是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。
陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約好正午時碰頭。
那人感到慚愧,便從車裏下來,想去拉元方。
4、撒鹽空中差可擬;未若柳絮因風起。
5、營造了其樂融融、溫馨、民主的那種世家特有的文化氛圍。
6、“尊君”對別人父親的一種尊稱,即“令尊”,指代陳太丘;
“君”是對別人的尊稱,即“您”,指代友人;
“家君”對人稱自己的父親,即“家父”,指代陳太丘。
7、“撒鹽空中”一喻好,雪的顏色和下落之態跟鹽比較接近,而柳絮呈灰白色,在風中往往上揚,甚至飛得更高更遠,跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而後達於神似,形似是基礎。
“柳絮因風起”一喻好,它給人以春天即將到來的感覺,有深刻的意蘊。而“撒鹽”一喻所缺乏的恰恰是意蘊。好的詩句要有意象,意象是物象和意象的統一。
8、做人要重禮守信。
李微
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