幼兒園大班穿鞋子教案
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班穿鞋子教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、教幼兒如何正確的穿上自己的鞋子。
2、幫助幼兒識別鞋子的左和右。
3、培養幼兒獨立自理的好習慣,自己的事情自己做。
4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、探索、發現生活中鞋子的特徵。
教學重點、難點
重點—教給幼兒如何提鞋、粘粘扣。難點—幫助幼兒識別左和右。
活動準備
自己穿鞋子,不同類別小粘貼(穿過扣和不穿扣)。
活動過程
一、匯入:
組織幼兒坐好,教師檢查幼兒午睡後穿鞋的情況。
二、展開:
1、透過檢查發現問題。
有的孩子不會穿鞋子,有的孩子不分左右,有的孩子腳後跟沒穿進。
2、分步解決問題。
(1)識別鞋子的.左右。教給幼兒先把鞋子放在自己的腳跟前,進行比較,看一看哪隻腳的形狀和哪隻鞋子的形狀接近,把兩隻鞋放在一起能組成一個近圓形。然後感覺一下穿上鞋子後是否舒服,如果不舒服就是穿錯了。還可以讓老師或者小夥伴幫你分一分哪隻是左腳,哪隻是右腳。
(2)如何穿鞋子。
先把鞋子穿在腳上,腳使勁往鞋子裏蹬,然後將你的第二個手指頭伸進鞋子的後面,鉤住你的鞋後跟用力往上提。(教師邊講解邊示範)
(3)如何粘粘扣。
先把鞋子的粘扣揭開,將它從旁邊的鞋釦裏穿過去,然後再將粘扣折過來粘在另一半上,粘好粘緊。(教師邊講解邊示範)
3、實踐練習:
教師講解完後,讓每個孩子坐在自己的小椅子旁邊,脫下鞋子自己練習着穿鞋子。提醒幼兒:如果不會分別左右,可以請你旁邊的小朋友幫助你、教給你。
教師檢查孩子穿鞋是否正確,對個別孩子再進行個別教育。對穿得好的好孩子,教給其他小朋友穿鞋子的孩子進行表揚、獎勵。
三、結束:
對幼兒進行品德教育,提醒幼兒在睡覺之後都要自己練習穿鞋子,不要害怕穿錯了,一定要試着自己穿,都要做一個自己事情自己做得好孩子。
一節課後,還是有幾個孩子不能分清左右,個別孩子不願自己穿鞋,如果重新上這節課,我準備從這幾方面改進。
1、出示不同類型鞋子(可以是媒體或者圖片),讓學生分辨左右。
2、讓左右不分的孩子走路,其餘同學觀察後說出發現什麼,怎麼辦?
3、在訓練一定階段後,分組競賽,讓穿得好的學生先穿,穿的不好的學生在旁邊當裁判,進行到一定階段後讓穿得不好的參與進來,提高學生參與積極性。
4、對孩子要多鼓勵,多示範。
-
中班重陽節社會活動教案(精選5篇)
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的中班重陽節社會活動教案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。中班重陽節社會活動教...
-
公開課幼兒園教案模板(通用6篇)
作爲一位優秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的公開課幼兒園教案模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。公開課幼兒園教案篇1活動目標:1、回憶和模仿春節人...
-
有關小學美術教案模板合集10篇
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的小學美術教案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學美術教案篇1教學目的:使學生學會變廢爲寶,養成平凡中求神奇的思維活動,...
-
大班數學教案認識單雙數教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的大班數學教案認識單雙數教案,僅供參考,大家一起來看看吧。數學活動:單雙數活動目標:1、透過觀看ppt課件、圈畫、...