大班美術紅櫻桃教案
作爲一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的大班美術紅櫻桃教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1、初步學會用筆尖蘸色表現球體以及中鋒勾線的簡單技法。
2、基本掌握握筆的正確方法,會用筆蘸色、蘸水、掭筆。
3、建立良好的中國畫活動常規。
活動準備:
1、活動前曾觀察過紅櫻桃的外形,品嚐過櫻桃的味道。
2、已使用過中國繪畫工具嘗試作畫。
3、櫻桃若干,生宣或毛邊紙若干,大白雲筆和筋筆人手各一支,調色盤,曙紅色顏料、墨汁若干,廢舊報紙若干。
活動過程:
1、引起幼兒興趣,建立中國畫活動常規
引導幼兒觀察桌面的物品,讓幼兒發現今天所要進行的活動是什麼?
引導幼兒觀察中國畫的繪畫工具,討論:“畫中國畫應該注意什麼?”
2、教師示範畫紅櫻桃,讓幼兒學習筆尖蘸色畫球體以及中鋒勾果柄、點果臍等簡單技法。
出示紅櫻桃,引導幼兒講述其外形、顏色以及組成部分。
教師示範畫一、兩個紅櫻桃,幼兒仔細觀察,並討論老師是怎樣畫的?
教師幫助幼兒總結觀察結果。用大白雲筆蘸水掭一下——用筆尖蘸色按兩下------畫左半邊圓再畫右半邊圓-------用葉筋筆中鋒勾柄及臍。
3、幼兒作畫,教師指導
練習握筆的正確方法。
鼓勵幼兒大膽落筆,幫助有困難的幼兒完成作品,個別指導蘸色、掭筆,輔導畫圓以及柄勾柄。
提醒幼兒注意握筆的姿勢以及遵守活動的`其他常規要求。
4、評價活動
讓幼兒互相欣賞作品,體驗成功的快樂。
你喜歡誰的畫,爲什麼?
教師總結。“今天小朋友畫了自己的第一幅中國畫,感覺怎麼樣?希望你們以後能畫出更多更好的作品來。”
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