三年級上冊英語第四課時教案
課題:UnitFour WeLoveAnimals
教學重點:學習新句型:Oh,really?MayIhavealook?,it’snice!Ilikeit.
教學難點:對Let’stalk內容的整體把握;
表示同意、肯定和把東西遞給他人時的用語“youare。”的發音要到位,語氣要誠懇。
教具準備
1.教師準備好ChenJie,Sarah,BaiLing的頭飾。
2.本課時教學內容的錄音帶及《Hello》,《Colorsong》,《TeddyBear》歌曲錄音帶。
3.單詞卡片really,may,sure,like,it。
4.教師課前準備的文具用品,玩具TeddyBear和其他的動物圖片。
教學過程:
一、熱身/複習(Warm-up/Revision)
1.複習所學的學習用品的單詞。
1)教師拿出事先準備好的漂亮文具(如一個文具盒)說:“Look,Ihaveapencil-case。”然後問一位學生:“Whatdoyouhave?MayIhavealook?”並告訴學生“MayIhavealook?”表示想看一看別人的東西。
2)讓學生說:“Ihave…”並把自己的某樣文具給老師看時,教師隨時運用:“Oh,it’snice!Ilikeit.”
2.複習所學唱的歌曲
教師播放歌曲《Hello》,《Colorsong》,學生跟唱。
3.教師播放A部分的動物單詞課件,點擊單詞或動物圖片讓學生逐詞聽、看、跟讀,或讓學生看動物圖片,說出相應的動物單詞,複習和鞏固所學的單詞。
二、呈現新課(Presentation)
1.播放第二單元的歌曲《TeddyBear》,學生邊跟唱邊做動作。
2教師拿出TeddyBear說:Look,eitverymuch.學生會表現出好奇和驚喜,教師乘機問:你們想仔細瞧瞧嗎? 學生一定會說:想!這樣自然匯入新句MayIhavealook?
3.教師將TeddyBear遞給一名學生,並用手勢和動作暗示他說:IhaveaTeddyBear.接着,教師說:Oh,really?MayIhavealook?強調突出“really”, 並出示相應的單詞卡片,帶讀幾遍。然後再找幾位學生和教師進行同樣的對話。
4.教師拿着TeddyBear走到一名英語較好的學生A(簡稱Sa)前,示範對話如下:
T:IhaveaTeddyBear.
Sa:Oh,really?MayIhavealook?
T:Sure,Hereyouare.(邊說邊TeddyBear給Sa)
Sa:,it’snice!Ilikeit.
教師告訴學生youare.是“可以。給你。”的意思,並帶讀該句。由於該句發音較難到位,教師應多帶讀幾遍,學生的操練要特別加強。
5.教師播放《TeddyBear》歌曲,師生共唱歌曲,學生邊唱邊做動作,調節氣氛。
6.教師播放B部分Let’stalk課件,學生邊看邊思考問題:
1)WhohasaTeddyBear?
2)DoesSarahliketheTeddyBear?Whatdoesshesay?
(如學生不理解,教師可用中文解釋這些問題)
7.學生回答問題,檢查學生對該對話的掌握情況,如果發現學生沒有完全理解,教師可一句一句點擊對話框或人物嘴部,學生跟讀模仿。
8.人機對話。教師操作課件,學生扮演對話中的人物之一,和課件中的ChenJie或Sarah對話。
9.學生分組練習對話,
然後兩人一組自願上臺,戴上ChenJie,Sarah的人物頭飾,用TeddyBear作道具表演對話。
表演好的,教師帶領其餘學生對他們豎起大拇指一起說:“One,two,wonderful!”或一起有節奏的'鼓掌祝賀(也可採取別的方式來鼓勵),使學生獲得初步用英語交流成功後的情感體驗,提高學習英語的興趣,增強其自信。同時,教師應適時糾正某些學生錯誤的讀音。
三、趣味操練(Practice)
1.讓學生自己先看Let’splay部分的活動,小組討論、練習。
2.教師拿出Sarah,BaiLing的頭飾,請幾位學生上臺表演。
3.學生用自己的玩具和自畫的動物圖片,可以下位找夥伴一起做遊戲。教師和學生一起做遊戲。重點運用到下列句型:
Ihavea…
Really?MayIhavealook?
youare.
Wow!/Cool!/Super!
4.教師告訴學生可以用別的東西比如學習用具或其他小動物替換TeddyBear進行對話,這樣對話的內容更豐富,學生的學習興趣就更濃了。
5.課堂評價(Assessment)
四、擴展性活動(Add-activities)
1.以小組爲單位,利用教科書第四單元開始的雙面彩圖進行對話表演比賽,看誰對話最多最好。由全班學生自己當評委,選出前三名,教師及時給予獎勵。
2.仿照本課時的對話,學生將自己喜歡的東西(可以是一種,也可以是好幾種)介紹給大家看。
板書設計:
Unit4WeLoveAnimals
Ihavea…
Oh,really?MayIhavealook?
youare.(注意發音)
,it’snice!Ilikeit.
Thanks.
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