小班科學活動不同的蛋教案
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編收集整理的小班科學活動不同的蛋教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標
1、引導幼兒運用感官,探索瞭解蛋的形狀、結構,積累有關蛋的.知識經驗。
2、初步培養幼兒比較、判斷能力。
3、初步培養幼兒與同伴分享的意識。
4、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
5、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。
活動準備
1、讓幼兒自己從家裏帶來各種各樣的蛋,將蛋藏在教室四周的樹林裏。
2、一隻不透明的大布袋內裝鴨蛋、雞蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋等。
3、人手一隻塑料碗,每桌中央放一空碗、擦手巾。
活動過程
(一)玩一玩
1、看看摸摸猜口袋
教師:你們猜猜看口袋裏裝了什麼?(啓發幼兒運用視覺、觸覺來猜)
2、教師逐一出示口袋中的蛋寶寶,讓幼兒數數有幾隻並說出蛋的名稱
3、找找蛋寶寶
讓幼兒自由到樹林邊找蛋寶寶,互相看看比比。
教師:你找的是什麼蛋?什麼蛋寶寶大?什麼蛋寶寶小?
(二)試一試
1、引發吃蛋的願望
教師:你喜歡吃蛋嗎?要吃到蛋先要做什麼?(提醒幼兒將剝掉的蛋殼放入碗中)
2、幼兒自由探索,嘗試區分了解生蛋和熟蛋。
教師:你們的蛋都可以吃嗎?爲什麼?生的蛋裏面是什麼樣的?熟的蛋裏面又是什麼樣的?
3、幼兒討論交流
4、歸納小結
(三)嘗一嘗
1、讓幼兒嚐嚐熟蛋。
2、啓發幼兒將熟蛋與別人分享。
(四)延伸教師品嚐鹹蛋並與幾名幼兒分享,
提示幼兒:爲什麼你們吃的蛋有的淡有的鹹,那是怎麼一回事呀?進一步激發幼兒探索其他蛋的願望
活動反思
本節活動,小班孩子們很活躍,對各種蛋特別感興趣。唯一缺點就是,這事一節科學課,科學課是讓孩子們自己探索、操作的活動。
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