億以內數的認識教案示例
教學目標
知識與技能:1、使學生知道生活中有比萬大的數2、使學生進一步認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬和億,類推每相鄰兩個計數單位之間的關係,知道數級、數位。
過程與方法:使學生經歷揭示各計數單位間的關係的過程,掌握數位順序表,理解位值的概念
情感、態度和價值觀:
體會大數在生活中的廣泛應用,培養學生在實際生活中尋找數學資訊的意識和能力
重點認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬和億,
難點掌握每相鄰兩個計數單位之間的關係
教具圖片和計數器
一、複習匯入:
1、我們以前都認識過哪些數?
2、數數:
1)從689一個一個的數到712。
2)從420一十一十的數到540
3)從910一十一十的數到1000
4)從200一十一十的數到1000
3、在生活中你見到過哪些比較大的數?
4、出示圖片:
在日常生活和生產中,我們經常用到比萬大的數。
北京市人口:13819000人
請學生試着讀一讀
這節課我們就來研究更大的數,板書課題:億以內數的認識
二、探究新知
1、請學生拿出計數器,一千一千地數,當數到10個一千時問:一千一千地數,10個一千是多少?
強調:千位上的10個珠子怎麼辦?
2、請學生10個10個地數,當數到10個一萬時問:是多少
利用計數器問:怎麼表示10個一萬?
3、照這樣繼續數下去
10個十萬是多少?
10個一百萬是多少
10個一千萬是多少
學生在計數器上數數。
學生自由談
以組爲單位按要求數數
學生自由彙報,課前收集的數
觀察圖片,試着讀數。
10個一千是一萬
撥回去,在萬位上撥一個珠子。
10個一萬是十萬
在十萬位上撥1個珠子。
同桌互相數數
10個十萬是一百萬
10個一百萬是一千萬
10個一千萬是一億
全班交流
複習所學的數的知識,爲學習新知做準備。
感受到大數在生活中的應用,產生認識大數的需要,激發學生探究新知的'慾望
使學生進一步認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬和億,掌握每相鄰兩個計數單位之間的關係
師:一、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬都是計數單位。
想一想:每相鄰兩個計數單位之間是什麼關係?
4、把所學數位按數位順序表排列起來
億級萬級個級
億千百十萬千百十個
萬萬萬
位位位位位位位位位
13819000
表示8個十萬
每個計數單位都要佔一個位置,按照我國計數的習慣,每4個數位是一級。
說一說其他數位上的數各表示多少?
三、鞏固新知
1、做一做的1題數數
2、做一做的2題說一說生活中哪些地方用到萬以上的數。
3、練習一的第1題
四、小結:
透過這節課的學習,你有什麼收穫和體會?
-
大班數學教案認識單雙數教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的大班數學教案認識單雙數教案,僅供參考,大家一起來看看吧。數學活動:單雙數活動目標:1、透過觀看ppt課件、圈畫、...
-
感恩節手工小班優秀教案(通用6篇)
作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編精心整理的感恩節手工小班優秀教案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。感恩節手工小班優秀教案1一、引出主題。教師:小朋...
-
小班數學優秀教案及教學反思《好看的窗簾》
作爲一位剛到崗的人民教師,教學是重要的工作之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的小班數學優秀教案及教學反思《好看的窗簾》,希望對大家有所幫助。活動目標:1、嘗試將兩種物品(或一種物品有大小或顏色等差異)有規律地進...
-
西門豹教案範文8篇
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的西門豹教案8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。西門豹教案篇1教學目標1、知道古代西門豹治鄴的故事,學習西門豹破除迷信,爲民除害...