大班主題動物樂園教案

作爲一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的大班主題動物樂園教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班主題動物樂園教案1

活動目標：

1、瞭解常見的水裏的動物。

2、嘗試用美工方式表現水裏的動物的形態。

3、懂得保持江河湖海的清潔。

4、體驗音樂表演的樂趣。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備：

1、自然角飼養魚、龜等水生動物。

1、準備音樂磁帶：動物們得救了

2、準備各類紙張、橡皮泥等美工材料。

活動過程：

1、談話激趣：“我們活動室裏有什麼動物?他們生活在哪裏?”激發幼兒參與活動的興趣。

2、啓發幼兒與同伴說說自己還知道哪些生活在水裏的動物?

3、動物創作。

鼓勵幼兒運用折、畫、剪貼、泥塑等方式創作自己喜歡的水生動物。

利用幼兒創作的作品，共同佈置“河裏的動物”、“海里的動物”等主題牆飾。

4、組織幼兒討論：水裏的動物假如離開了水會怎樣?它們要在什麼樣的.水裏生活?爲什麼有些河、湖會有死魚或死蝦漂浮在水面上呢?我們怎樣才能讓水裏的動物生活得更好?

5、欣賞音樂：播放音樂磁帶〈動物們得救了〉，啓發幼兒大膽想象，說出音樂裏的故事。例如：海里的魚、蝦、墨魚等動物在快樂地游來游去。有一天，工廠的污水派到了江裏，然後流到大海，魚、蝦等動物感到非常難受，痛苦地掙扎着。幸好大象伯伯及時趕到，他用鼻子一吸，把污水吸走了。動物們得救了，又快樂地在水裏游來游去。

6、童話表演：鼓勵幼兒根據音樂故事的內容自選角色，扮演海洋裏的各種各樣的動物，隨音樂有創意地進行表演。

活動延伸：

1、在音樂區提供有關動物的音樂及頭飾，讓幼兒自由表演。

2、建議家長帶幼兒到水產市場觀看各種水生動物或在家裏飼養金魚、烏龜、海螺等水生動物。

大班主題動物樂園教案2

活動目標：

1、激發幼兒關愛小動物的情感。

2、教育幼兒愛護小動物，保護它們的家。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備：

1、掛圖2幅

2、音樂磁帶《森林的早晨》、《動物世界》VCD

活動過程：

一、匯入

播放音樂《森林的早晨》，請幼兒欣賞。

二、展開

1、提問：

從剛纔播放的音樂中，你聽到了誰的聲音?(各種鳥的叫聲、小朋友的嬉鬧聲、流水聲等)

2、(依次出示圖1、圖2)請幼兒觀察掛圖上的小鳥怎樣了?寶寶是怎樣做的?誰對誰錯?並引導幼兒講述畫面內容。

爸爸捉到一隻小鳥，把它關在籠子裏，送給寶寶。寶寶雖然很喜歡小鳥，但他想到小鳥被關在籠中回不了家，多想媽媽呀!再說老師也講過鳥是人類的朋友，就把小鳥放飛了。

3、提問：

①你們喜歡小動物嗎?爲什麼?

②怎樣保護動物?

4、教師小結

因爲動物是我們的朋友，比如：狗能幫人們看家;啄木鳥是大樹的醫生;貓頭鷹能捉田鼠等等，所以，我們不能隨意捕捉小動物，也不能傷害小動物，更不能破壞小動物的家。

活動結束

播放《動物世界》VCD，請幼兒欣賞，激發幼兒愛小動物的情感。

活動延伸

請幼兒做個“宣傳員”，將保護小動物的知識講給周圍的人。