關於足球的教案
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的關於足球的.教案,歡迎閱讀與收藏。
足球的教案1
活動目標
1、熟悉足球,瞭解基本特點。
2、體驗在草地上自由踢球的樂趣。
3、幼兒能自主結隊進行遊戲,學會與他人協作,提高團結協作能力。
4、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
教學重點、難點
1、球賽規則:要用腳踢。
2、球門是小足球的家。
活動準備
將小足球四散放在草地上,數量與幼兒人數相同,自制簡易球門兩個。
活動過程
一、熟悉小足球
1、草地上來了許多新“朋友”,請你們每人去找一“朋友”吧。
2、幼兒自由交流有關足球的知識經驗,如球的外形、球賽規則等等。
3、幼兒討論玩足球的基本規則:
(1)要用腳踢;
(2)球門是小足球的家。
二、和小足球做遊戲
1、幼兒在操場上四散自由踢球,教師強調規則:
(1)只能用腳踢;
(2)限於操場範圍內。
2、幼兒在四散自由踢球的基礎上,嘗試有目的的朝球門內踢球,即:送小足球回家。
三、放鬆活動
幼兒抱起小足球繞操場慢跑、行走,放鬆身體。
足球的教案2
活動目標:
1、能用腳帶球向前走,掌握控球方法,提高腳部控球能力。
2、在跑動中鍛鍊腿部力量及身體協調性。
活動準備:
足球
活動重難點:
能用腳帶球向前走,掌握控球方法。
活動過程:
1、教師當“教練”,小朋友做“球員”,排球進入運動場地,激發幼兒玩球興趣,充分活動身體。
2、幼兒自由嘗試用腳玩球的方法,激發興趣。教師引導幼兒關注不同的玩法,鼓勵幼兒嘗試,並進行自由探索。
3、教師示範並講解用腳帶球往前走的方法和讓球停住的方法。請幼兒仔細觀察,激發幼兒練習的興趣。
4、幼兒自由練習。
5、進行“帶球”遊戲。
6、遊戲結束,放鬆身體。
活動延伸:
進行足球比賽,提高幼兒興趣。
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