大班下學期美術教案《名字創意畫》
作爲一名人民教師,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的大班下學期美術教案《名字創意畫》,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目標: 1、幼兒能夠準確大膽的書寫自己的名字。
2、幼兒能夠從自己名字的筆畫和結構特徵出發,對自己的名字進行裝飾和筆畫沿伸,繪畫出美觀的創意名字。
3、在活動中提高想象力,創造力和審美能力。
二、活動準備: 1、範例一幅;
2、幼兒繪畫工具:勾線筆、白紙;
3、幼兒已會寫自己的名字。
三、活動過程: (一)認識你呀真高興
1、小朋友們好,老師認識你們真高興,你們認識我開心嗎?我們一起來開心唱一唱:認識你呀真高興。
2、我們每個人都有一個屬於自己的名字。誰會寫自己的名字?誰想來寫一寫?
3、小朋友,你們認識他的名字嗎?一起來讀一讀。
(二)教師引導幼兒學習如何創意名字
1、空心字創意。
師:老師也有一個屬於自己的名字,我叫周倩,我也把我的名字寫了下來。
問:看,老師寫的'名字和小朋友的寫的有什麼不同的地方?
師:這樣寫法,我們給它一個好聽的名字叫空心字。
2、現在我們一起來把這個小朋友的名字也變成空心字。
3、名字變形。
師:這張也是老師寫的名字,小朋友觀察一下老師這張名字又有什麼特點?
問:你看到了哪些線條?它們都在字的那個地方?
4、教師小結:這些線條都是每個筆畫的沿伸,每條線都是從筆畫的開始地方和筆畫結束的地方沿伸出去的。注意我們在用線條給筆畫沿伸的時候不能破壞字形,讓人家一看還能認識你的名字。
(三)幼兒創作名字創意畫
1、小朋友你們想不想給自己的名字來個大變身呢?
2、小朋友可以自己選擇的一種方法來給自己的名字大變身吧。
(四)作品評價1、你還認識這個名字嗎?
2、喜歡哪一張,爲什麼?
(五)交換卡片我們擁有了自己的創意名字卡片,你可以和你的好朋友互相交換,留作紀念,下課的後我們還可以給名字卡片加上電話號碼,在你想他的時候就可以打電話了。
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