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秋天果子多中班語言教案設計

活動目標:

秋天果子多中班語言教案設計

1.初步感受秋天水果豐收的景象;

2.體驗邊手工粘貼邊念兒歌的樂趣;

3.樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。

活動重點:

用普通話大膽、清楚的朗誦兒歌。

活動難點:

注意個別孩子在邊手工粘貼邊念兒歌的困難。

活動準備:

1.盤子一個

2.各種水果

3.梨子、葡萄、橘子、綠蘋果、紅柿子等剪好的圖片 大盤子圖片 幼兒人手一份

4.膠水,紙巾

5.秋天的音樂

活動過程:

1.聽秋天的音樂入活動室

2提問現在是什麼季節(秋天),

教師說:秋天是豐收的季節,我今天就給小朋友們帶來了許多水果,小朋友們看一看有什麼水果?

3.教師總結:其實秋天就像是一隻大盤子

我呢?現在就把小朋友們剛纔說的各種水果編成了一首好聽的詩歌詩歌的名字叫《秋天果子多》

4.幼兒學說詩歌

5.把手中的水果圖片按照詩歌內容,變說詩歌,邊貼到大盤子圖片上(這個步驟由幼兒來完成)

這個過程注意孩子做手工粘貼時不要把衣服弄髒,旁邊放有紙巾的.目的是讓孩子沾去多餘的膠水。

6.教師說:果子現在已經裝到秋天這個大盤子裏了"我們現在就把盤子送給客人老師吧,小朋友們送的時候要記得說詩歌

附:

秋天果子多(詩歌)秋天像只大盤子盛滿各種甜果子綠蘋果 紅柿子黃澄澄的大梨子串串葡萄賽珠子像燈籠的是橘子秋天是隻果盤子人人喜歡吃果子。