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幼兒園中班語言優秀教案《給朋友快樂》含反思

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園中班語言優秀教案《給朋友快樂》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班語言優秀教案《給朋友快樂》含反思

活動目標:

1、引導幼兒理解畫面內容,並能用自己的語言較完整的表述出來。

2、引導幼兒愛自己的朋友,並願意主動幫助朋友,給朋友帶來快樂。

3、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

活動準備:

1、音樂《找朋友》

2、PPT

活動過程:

一、遊戲匯入,引出故事主題播放音樂《找朋友》,鼓勵幼兒找到自己的好朋友,並積極參與遊戲

二、播放PPT圖片,引導幼兒仔細觀察圖片,並鼓勵幼兒大膽講述圖片內容

1、觀察圖(1),問:圖片中有誰,你們覺得他的心情怎麼樣?

2、觀察圖(2),問:誰出現了?

3、觀察圖片,引導幼兒表述圖片內容,老師梳理圖片內容

4、老師完整講述故事內容並小結

三、結合實際,引導幼兒討論。

1、你還見過誰不快樂嗎?你是怎樣幫助他們的?

2、你不快樂時,別人是怎樣對待你的?你心裏是怎樣的感受?

四、總結

活動反思:

幼兒透過觀察、模仿、表演等形式積極參與、感受活動過程。同伴之間的互動、老師與幼兒之間的互動,爲幼兒的探索、交流、學習提供了時間和空間,活動的.過程能兼顧羣體需要和個體差異,使每個幼兒都能得到發展,都感受到了成功的喜悅,從而促進了幼兒的社會性發展。不足之處是老師的個別指導能否促進幼兒主動有效學習的度掌握的不夠好,在以後的教學中要做到重點關注。社會活動能否成功地完成,需要不斷地嘗試和探索,我會在以後的教學實踐中,和孩子們一起探索,一起成長!

中班語言優秀教案《給朋友快樂》含反思