中班健康優秀教案《遇到壞人咋辦》

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的中班健康優秀教案《遇到壞人咋辦》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標：

1、增強幼兒的自我保護能力和意識;

2、瞭解發生各種危險時，所應該採取的措施。

活動準備：

警車(玩具)一輛，用椅子搭成的家，爸爸媽媽的頭飾，壞人的頭飾

活動過程：

(一)遊戲匯入

1、教師創設情景

指導語：有一天，有一個陌生人進入了家裏。可是爸爸媽媽都不在家，就只有一個小朋友，該怎麼辦?

指導語：有一天，有個壞人突然闖進了幼兒園，要挾我們，怎麼辦?

2、隨着幼兒的答案，請個別小朋友表演。

(二)談談議議

指導語：剛剛這樣子對不對?如果你遇到了這樣的情況，你會怎麼辦?

總結：如果有陌生人在敲門，而爸爸媽媽不在家，我們不能開門!

如果壞人闖進幼兒園了，我們要安靜的想想辦法，不能害怕。可以打電話求救，也可以請求別人幫助我們!

(三)遊戲鞏固

根據小朋友及老師總結的答案及過程，請小朋友上前表演。

活動建議：幼兒在談到各種自我保護方法時，可能會說出各種辦法，有的可能是不合理的，教師不必當場反駁，可以根據幼兒的表演，來請小朋友談談。

(四)延伸活動：故事《小驢和愚蠢的大灰狼》

附：故事《小驢和愚蠢的大灰狼》

故事的情節很簡單，大概意思是，大灰狼肚子餓了，看到正在吃草的.小驢就要把它吃掉，這隻聰明的小驢沒有馬上撒腿逃跑，也沒有哀求大灰狼，而是鎮靜地對大灰狼說：“在你吃掉我之前，先幫我把腳上的刺拔掉吧，免得你吃我的時候扎壞了你的嗓子。”面對就要到嘴的小驢，大灰狼沒有任何防備心理，順從了小驢的要求，當小驢擡起後腿時，它剛把臉湊過去，就狠狠地捱了一腳。疼得大灰狼嗷嗷直叫，而小驢則早已跑遠了。