關於小升初語文複習題

一。根據課文內容填空

1、當__________跳出_____________，______________依然是______________;當_______還是__________，_______早已__________。啊，__________，____!

2、我們愛你——_________的清香，___________的醇美，___________的光潔絢麗，_______的天工巧奪。從這段詩中，可見我們的祖國________________。

3、我們愛你——_________奏出的古曲，________譜寫的新歌，神州萬里涌動的_________，祖國大地燃起的___________。從這段詩中，可見我們的祖國____________________。

4、我們愛你——_____的史冊，______的碩果。松樹的________，梅花的______，______的胸懷，________的氣魄。

5、我們______，我們______，我們______，我們_______，你是__________的強者，我們愛你啊，______!

6、全詩採用“____—____—____”的常規結構，首尾呼應，表達了對偉大祖國_____________的感情。

7、明朝末年，_____侵略者強佔了我國的_______。他們_____臺灣同胞，臺灣人民________。

8、從_______來到的______，有不少________讀書人，鄭成功讓他們________。他還規定__________可以免除徭役。這樣一來，____族和_____族的關係________了。民族英雄鄭成功________、建設_______偉大功業，是我們永遠也不會忘記的。

9、這時，埃斯內爾又______過一隻__________，深情地對肖邦說：“這裏裝的是__________，它是我們送給你的_________，請收下吧!”埃斯內爾是______的老師，他送的禮物是____________，用意是__________________________。

10、彌留之際，肖邦_____姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死後，請把__________帶回去，我要_____________。”“彌留之際”的意思是_________，肖邦對姐姐說的話表達了他_________________________________的情感。

11、《聞官軍收河南河北》是___詩人_____的作品，詩中描繪了詩人聽到________被官軍收復，不禁大喜若狂，淚如泉涌，灑滿衣襟，因“______”故而縱酒放歌，遂生青春作伴，乘舟返鄉的遐想，於是詩篇就有了第三聯，“__________________，_________________。”詩人把內心的狂喜之情，作了進一步的渲染與昇華，從而表達了詩人________________的思想感情。

12、《示兒》是___朝詩人______的作品，詩中作者以遺囑的口吻，表達了______________的感情，“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的意思是_____________________________________________________________

13、《負荊請罪》這篇小話劇是根據歷史故事《將相和》第三部分而改編的。故事發生在_______(時間)，說的是越國的_______用_______方式向_________請罪的事。現在常用這個成語表示______________________。劇本共分爲____幕;第一幕側重寫的人物是________，第二部分側重寫的人物是________。劇本開頭先寫_______、________和_________。劇中的方括號內主要_________交代和_________劇中的小括號內交代____________等。劇本透過寫人物對話，講了_________________________________故事。

14、1830年11月的一天，維斯瓦河上瀰漫着____________。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐着馬車離開了______。在城郊，馬車突然被一大羣人攔住，原來是______________來爲他送行。他們站在路邊，詠唱着___________特地爲肖邦譜寫的送別曲《_________》。埃斯內爾緊緊地握住肖邦的手說：“___________________________________!”肖邦感動地點了點頭。這時埃斯內爾又捧過__________________，深情地對肖邦說：“這裏裝的是祖國________________，它是我們送給你的____________，請收下吧!”肖邦再也忍不住了，____________________。他_________從老師手裏接過了__________，回首望了__________，然後登上馬車，____________。肖邦在法國巴黎一住就是_____年。爲了________，也爲了_________，肖邦___________。_______________，使肖邦原來的____________又復發了。1849年10月，他終於躺倒在病牀上。___________，肖邦緊緊________姐姐路德維卡的手，___________：“__________________________”。肖邦就這樣帶着__________________________________。當時他才_____歲。

15、哈爾威________在他的船長崗位上，_________地______，________，。他把_______和_________都考慮到了，他彷彿不是_______而是____________下達命令，一切似乎都在______________。輪船在慢慢下沉。人們_______划着小艇在“________”號和“________”號之間________。“______________”船長又叫道。第20分鐘到了，輪船沉沒了。船長哈爾威______在艦橋上，_______也沒有做，_______也沒有說，隨着輪船一起_________。人們透過___________，凝視着____________大海。哈爾威船長一生都要求_______，____________。面對死亡__________________權利。

16、《船長》是法國著名作家______的作品。透過描寫，高度讚揚了船長____________________的高貴品質。文中多處對他進行了細節描寫，讀來讓人肅然起敬，比如：“哈爾威________他的船長崗位上，_______________，_________，__________。他把_______和________都______，他彷彿不是____而是__________，一切_______________。船長哈爾威______________，_____________，_____________，_________________。”

17、喬依________了，他從________他__________________的回報，他以前___________也________的幫助，所以他從來就_________________的事，他一直___________________。

18、沉重的打擊只能使________嘆息。夏洛蒂和兩個妹妹沒有________，沒有_____________。經過______________，__________，夏洛蒂勸妹妹們把創作________________________。

19、她們硬是用___________，敲開了_____________，硬是___________把“_______”澆灌成“_____”。她們莊嚴地向________和_______宣戰：世界上不存在什麼“____________”!一年後，夏洛蒂的《______》出版了。小說一問世就受到了廣大讀者的_____________，引起評論界的_________。

20、比起整天________________的頂禮膜拜，他寧願_______________的命運。他的辦公室門口通常會_______，上面寫着：“____________，_________。”

21、霍金的.魅力不僅在於_____________的物理天才，更因爲他是_________的____________。他不斷_____的__________和__________的_____________深深地感動了大衆。

22、法門寺是個_______的名寺，_______，集納了________________。你若想在____________，不如到___________閱讀經卷。這樣，你的______便會__________出來。玄藏__________，覺得________，便決意_____________，離開這_____________的法門寺，尋一個________的深山小寺去。

23、這些樹就像_______啊。它們________，就是________，爲了__________，爲了__________，它們都奮力______________，於是它們_________。而那_______________的三兩株松樹，在灌木中___________，不愁___________，_________和__________，所以，它們就成了_____________啊。

24、我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者_______在書中的一句名言：“_______的心理比________還要可怕_______。”事實上的確如此：一個具有_______________的人，即使在________，也終將會____________，一個__________。

25、我想象中的魯濱遜是這個樣子的：身着____________，腰間__________，______________，肩上_____________，背上_________________，掛________________，頭頂撐羊皮傘……我希望自己能_______________的人，一個________，一個________，一個_______的人。

26、一把________的剪刀，一張________的彩紙，在姥姥的手裏________，便要____________，______、______、______、______，________。我從小就聽人_________：“你姥姥神了，___________，__________，___________，_______________。”

27、我看慣也記牢了姥姥剪紙時____________的神態，那剪刀___________的刷刷聲，。我是個_______的調皮蛋，經常_________刁難姥姥。一天，我用雙手_________的雙眼，讓她摸着剪窗花。豈知工夫不大，一幅“____________”便完成了。嗬!梅枝和喜鵲________，大小_______。我服了，可還要耍賴：“姥姥，你從我手指縫裏偷着往外看了!”

28、______剪，______剪，_______剪，_______剪，_________剪，甚至__________。姥姥的手_________。好使的_____________就像___________________。

29、每一個舞姿_________，每一個舞姿____________，每一個舞姿___________，每一個舞姿__________________，使人__________________________。

30、愈捶愈烈!________和________，________和________，________和________，都在______和_______中，________!________!________!_________!人，成了__________;聲，成了_________……當它__________的時候，世界__________，以致_______________。簡直像_______________。耳畔是_____________________。

31、這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十餘平方米的_______。_______和______呈現出_________的色澤，________而_________。葉子如此之綠，__________，________，自然使人感到高寒和缺水尋顏色的_________。它巍巍撐立在高原上，經人以生命偉力的__________。

32、那裏的天比別處的________，空氣是那麼_____，天空是那麼______，使我總想_________，表示我___________。這種境界，既使人_____，又叫人______，既願_______，又想坐下_________。見到我們，主人們立刻________，_____着，_______着，在汽車左右與前面引路。_______草原_________起來：______聲，車聲，________聲，響成一片。

33、麋鹿是______的一種，它的外形很奇特：_______，_______，_______，_________，所以又被稱作“______”。麋鹿是一種____性______動物。它站着的時候，角的各枝尖都指向______，它的尾巴是鹿科動物中______的，蹄子_____，可以在沼澤中行動敏捷，毛色夏季是____色的，冬季爲___色。

34、我_____，我_____，我終於明白生命的意義在於_____而不在於______。我願意再活一次，重新_____，重新_____，讓我的生命_________。人活着不是爲了______，我們活着就是要給我們生活其中的社會___________。

35、錢學森1934年畢業於_________，隨後_____留學，師從_________________。他的願望是：早日______________，用_____________爲祖國建設服務。1955年9月17日，錢學森終於踏上了_____________。他站在甲板上深情地______着遠方，想到前方就是自己__________的祖國，心潮澎湃。錢學森回國後，爲我國________、________的研製和發射作出了卓越的貢獻，被譽爲“____________________”。

36、詹天佑是我國_____的_____工程師。詹天佑在修築京張鐵路時，遇到的困難有：一是人爲的困難：_________________________________________二是環境困難：___________________________________________________詹天佑在開鑿隧道時，因爲居庸關____________，___________，他採用了__________________;而八達嶺隧道因爲_________________________，所以採用了_______________。

37、詹天佑不怕_____，也不怕_____。毅然_________。馬上開始__________。哪裏__________，哪裏___________，哪裏__________，哪裏__________，都要__________，進行_________。詹天佑經常_______工作人員說：“我們的工作首先___________，不能有_____________，‘_____’，‘_______’，這種說法不應該出自工程人員之口。”

38、當林肯站在演講臺上的時候，有一個______的議員站起來______他，但在聽了林肯真誠幽默的講話後，所有的嘲笑聲___________________……參議員們的態度變化的原因是：______________________________________林肯堅決反對國家分裂，因爲他再三強調：“_________________”，“_____________”林肯所說的“房子”實際上指的是_______，“反對國家分裂”就是渴望_________________________________________。

39、《冬夜讀書示子聿》的後兩句是__________________，_________________。這兩句詩告訴我們___________________________________________。《觀書有感》後兩句是_________________?_________________。這兩句直接點出了題目中“_______”，它給你的啓示是__________________________。

40、“問”常常是開啟知識殿堂的________，是通向成功之門的__________。我們從小養成勤學好問的習慣，就好比_____________。到那時，知識的天空將任你______，宇宙的奧祕將任你_____，你將真正成爲學習的______。

二。修改病句。

1、在我軍的猛烈攻擊下，四處逃竄。

2、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、籃球等。

3、做事粗枝大葉的人，是一種壞習慣。

4、成片的紅楓在春風中搖擺。

5、李民躲在一個很隱藏的地方。

6、中隊會上，每個隊員基本都發表了意見。

7、小麗和小紅去上學，她戴了頂紅帽子，她圍了條白圍巾。

8、在這伸手不見五指的漆黑的夜晚，瓜地裏有一個人。

9、看了這場電影，很受教育。

10、在公共場所我們要維護清潔。

三、給句子加上恰當的關聯詞語

1.我們要組織到公園參加遊園晚會，你不去，他( )不去。

2.天安門廣場西側的人民大會堂( )高大，( )莊嚴。

3.我問小剛：“你( )參加美術小組，( )參加航模小組?”

4.小剛讓我猜他參加了什麼興趣小組，我說：“( )美術組，( )航模組。”

5.( )他不一定能來，我們( )要通知他。

6.?這裏的花( )很多，( )沒有奇花異草。

7.?魯迅先生( )愛惜自己的時間，( )愛惜別人的時間。

8.?我們( )可以看見鐵絲網和胸牆，()可以看見火力點，( )連敵人講話都聽得見。

9.?( )天氣很冷，爺爺( )要堅持早鍛鍊。

10.( )我們現在不好好學習，將來( )不能擔當起建設祖國的重任。

11.很多同學在實踐中體會到，( )多讀多寫，作文( )會有進步。

12.( )困難有多大，我們( )能克服。

13.( )他熱情地爲同學們服務，()受到同學們的好評。

14.( )你答應找小蘭一起去看畫展，( )應該準時去找他。

四、縮寫句子

1、詹天佑是我國傑出的愛國工程師。

2、洪亮的鐘聲在天空中經久不息地迴響。

3、敬愛的周總理無微不至地關懷着年輕的戰士。

4、吳國的都督周瑜十分妒忌很有才幹的諸葛亮。

5、銀色的雪光照着一望無際的大草原。

6、夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

7、時光老人給我們的禮物是珍貴的。

8.戴着紅領巾小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。

____________________________

9.氣象臺發佈了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。

____________________________

五、改寫成反問句

1.我們不會忘記黨的恩情。

2.人類需要勇於實踐的人。

3.這個故事使我感動得流淚。

4.可愛的小女孩是我的好朋友。

5.這比山高比海深的情誼，我們不會忘記。

6坡度這麼大，火車爬不上去。

7.這個真實的故事使我深受感動。

8.我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

9.春風吹綠了田野。

六、讀下面的句子，看看是用什麼方法修飾的

飛機排成人字形，像銀燕一樣飛過天空。 ( )

井岡山是中國革命的搖籃。 ( )

高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。 ( )

他是那麼平凡，那麼樸素，那麼純真，那麼謙虛。 ( )

茉莉花開，香飄萬里。 ( )