胡蘿蔔和白蘿蔔的教案設計
活動目標:
1、 觀察胡蘿蔔、白蘿蔔,學會從顏色、外形、味道等方面進行相對應的比較,找出其不同點。
2、 學習詞:桔黃、光滑、甜甜的。
3、 懂得不挑食,應多吃蔬菜。
活動準備:
胡蘿蔔、白蘿蔔若干,切成小塊的兩盤蘿蔔及牙籤,小白兔頭飾與幼兒人數相等。
活動過程:
1、 以遊戲的形式和口吻進入主題。
“小兔子們,我們去拔蘿蔔吧!”幼兒每人拿一個蘿蔔,說出蘿蔔的名稱。
2、 比較兩種蘿蔔的.異同。
把拿胡蘿蔔與白蘿蔔的幼兒交叉坐好。
(1)比較顏色:看一看,它們的顏色一樣嗎?它們分別是什麼顏色?
(2)比較形狀:比一比,它們形狀一樣嗎?摸摸它們的皮有什麼感覺?學習並運用詞:光滑。
(3)嘗味道:請幼兒吃切好了的蘿蔔,每人嘗兩種,討論:白蘿蔔和胡蘿蔔各有什麼味道?
3、 老師和幼兒一起小結。
白蘿蔔裏外都是白的,圓圓的或長圓的,皮很光滑,吃起來甜甜的;胡蘿蔔裏外都是桔黃色的,長長的有點尖,皮不光滑,吃起來有點藥味,也有甜味。蘿蔔很有營養,小朋友應該多吃。
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