《胡蘿蔔先生的鬍子》教案
第一課時
活動目標:
1.學習仔細觀察畫面,能聯繫上下頁猜想故事情節,初步感知故事內容。
2.喜歡閱讀,能大膽說出鬍子的妙處。
3.感受課文的風趣,初步體驗幫助他人的快樂。
活動重點:
聯繫上下頁猜想故事情節,初步感知故事內容。
活動難點:
大膽說出鬍子的妙處。
活動準備:
知識經驗準備:
認識鼴鼠,知道鬍子的樣子,瞭解繩子的用處。
活動過程:
一、激發學生閱讀興趣。
1.師(出示封面):看,封面上畫着誰?他有什麼特別的地方?
2.猜想:胡蘿蔔先生的鬍子爲什麼會這麼長?
過渡:胡蘿蔔先生的鬍子爲什麼會這麼長,是不是一開始就這麼長的呢?我們一起來看看這本書就知道了,這本書的名字就叫做《胡蘿蔔先生的鬍子》。
二、PPT出示課文,理解故事的起因。
(一)感受胡蘿蔔先生很愛自己的鬍子。
提問:①胡蘿蔔先生在做什麼?
②現在他的鬍子是怎麼樣的?
過渡:後來他的鬍子爲什麼變長了呢?我們接下去看看。
(二)感知胡蘿蔔先生的鬍子是怎麼變長的。
1.提問:他的鬍子怎麼突然變長了?
2.猜想:胡蘿蔔先生鬍子變長了,是一件好事還是一件壞事?爲什麼?
三、閱讀課文,理解故事經過。
(一)引導學生自主閱讀,猜想鬍子的妙處。
1.提出閱讀要求:
①大家看看胡蘿蔔先生的.鬍子變長了後,是一件好事還是一件壞事?如果是好事,會是什麼呢?
②小朋友邊看書可以邊和旁邊的小朋友說說你看到的內容。
2.學生自主閱讀,教師巡視指導。
(三)集中交流:
1.提問:①胡蘿蔔先生的鬍子變長了後,是一件好事還是一件壞事?
②這麼長的鬍子,可以用來幫人們做什麼?(老師根據學生回答出示人們用鬍子解決問題的相關畫面)
2.精讀課文,知道鳥太太用鬍子做晾衣繩。
提問:①鳥太太怎麼了?你是怎麼知道的?
②它想出什麼好辦法?
③用鬍子做晾尿布的繩子後,鳥太太和鳥寶寶的心情怎麼樣?胡蘿蔔先生的心情又是怎麼樣的?
3.小結:胡蘿蔔先生的鬍子真是太棒了,既幫助了別人,也幫助了自己,讓自己和別人都得到了快樂。
四、活動結束:
《胡蘿蔔先生的鬍子》這本書裏,人們究竟遇到了什麼困難需要鬍子幫忙,我們下次一起來看看。
-
實用的生日教案七篇
作爲一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編收集整理的生日教案7篇,希望能夠幫助到大家。生日教案篇1活動主題:講衛生,從我做起,從身邊做起活動口號:我健康,我快樂!活動過程:一、唱隊歌導...
-
《風》教案
作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家收集的《風》教案,希望對大家有所幫助。《風》教案1活動目的:1、有序、清楚地講述艾瑪奇妙的旅行經歷。2、喜歡艾瑪開朗樂觀的性格,享受故事...
-
中班美術我設計的瓶子教案
作爲一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編爲大家整理的中班美術我設計的瓶子教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。中班美術我設計的瓶子教案1活動目...
-
幼兒園大班主題優質課教案《動物大世界》含反思
作爲一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園大班主題優質課教案《動物大世界》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。主題說明:喜歡動物似...