金雞冠的公雞幼兒園大班語言教案

一.活動目標：

學習理解故事內容。

學習詞語：黑黝黝，急騰騰，高聳聳，嚴厲，叮囑。

培養表演的興趣。

能分析故事情節，培養想象力。

能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。

二.活動準備：

1.表示黑黝黝的樹林，急騰騰的河流，高聳聳的山頂。

2.一座積木拼搭的小房子。

3.貓，畫眉鳥，狐狸，公雞的頭飾各一。

4.《金雞冠的公雞》的故事磁帶。

三.活動過程：

1.將圖片一一展示出來，引導幼兒說出黑黝黝的樹林，急騰騰的河流，高聳聳的山頂。

2.教師講述故事：在這黑黝黝的樹林裏，急騰騰的河流，高聳聳的山頂中發生一段故事…….. 。在說故事時當說到“叮囑”，“嚴厲”的詞時可將相應的漢字讓幼兒看一看。

3.互相討論故事中的情節：

（1）貓和畫眉鳥臨走時爲何要公雞不要將頭探出窗外？

（2）狐狸來了幾次？公雞上當了嗎？

（3）和幼兒一起表演狐狸第一，第二，第三次都對公雞說了什麼。

（4）和幼兒一起討論如何表演出狐狸的狡猾，公雞的虛僞，貓和畫眉鳥的機智勇敢。

4.播放故事《金雞冠的公雞》請幼兒認真欣賞，同時老師要表演出狐狸的狡猾，公雞的虛僞，貓和畫眉鳥的機智勇敢。

5.邀請幼兒來表演。

6.結束時和幼兒一起談談你最喜歡誰？爲什麼？

故事《金雞冠的公雞》

從前，有一隻貓，一隻畫眉鳥，還有一隻公雞--一隻金雞冠的公雞，他們一起住在樹林子的一間小房子裏。

有一天，貓和畫眉鳥到樹林子裏去砍柴，他們臨走的時候，叮囑公雞說：“我們走得很遠，你在家好好看門，一聲也不要響。要是狐狸來了，你可千萬不要把頭探到窗子外面去。”

貓和畫眉鳥剛走，狐狸就來了。他坐在窗子下面唱起歌來：“公雞呀公雞，金雞冠的公雞，你的腦袋油光光，你的鬍鬚絲一樣，你把頭探出視窗，我給你吃顆小豆。”狐狸唱了一遍又一遍，公雞忍不住了，把頭探出視窗。狐狸一把抓住它，走過黑幽幽的森林，跨過急騰騰的河流，翻過高聳聳的山頭，飛快地往狐狸洞跑去。

公雞“喔喔”大叫：“狐狸抓了我，貓啊，畫眉鳥啊，快來救救我吧！”貓和畫眉鳥聽見了，急忙追來，從狐狸手裏把公雞救回來。

過了些時候，貓和畫眉鳥又要到樹林子裏去砍柴，臨走的時候，他們嚴厲地叮囑公雞說：“你待在家裏，千萬別把頭探到窗子外面，我們這次走得遠，聽不見你的叫喊聲的。”

他們剛走，狐狸又來了。他坐在窗下唱道：“公雞呀公雞，金雞冠的公雞，你的.腦袋油光光，你的鬍鬚絲一樣，你把頭探出視窗，我給你吃顆小豆。”可是公雞一聲不響。

狐狸就接着唱：“孩子們跑啊跑，麥子撒了一地，母雞把它們撿起來，就是不給公雞…”公雞忍不住了，把頭探出視窗：“喔喔喔！幹嗎不給？”狐狸一把抓住他，走過黑幽幽的森林，跨過急騰騰的河流，翻過高聳聳的山頭，帶回狐狸洞。

公雞“喔喔”叫救命：“狐狸抓了我，貓啊，畫眉鳥啊，快來救我吧！”貓和畫眉鳥聽見了，轉身就來追趕。貓在地下跑，畫眉鳥在天上飛。他們趕上了狐狸，把公雞救回來了。

過了些時候，貓和畫眉鳥又要到樹林子裏去砍柴，臨走的時候，他們非常嚴厲地叮囑公雞說：“你千萬別聽狐狸的話，千萬別把頭探到窗子外面，我們這次走得更加遠，聽不見你的叫喊聲的。”

貓和畫眉鳥這回去砍柴，走得很遠很遠。狐狸又來了，他坐在窗下唱道：“公雞呀公雞，金雞冠的公雞，你的腦袋油光光，你的鬍鬚絲一樣，你把頭探出視窗，我給你吃顆小豆。”可是公雞一聲不響。

狐狸就接着唱：“孩子們跑啊跑，麥子撒了一地，母雞把它們撿起來，就是不給公雞…"

公雞還是一聲不響，狐狸又接着唱："孩子們跑啊跑，核桃撒了一地，母雞把它們撿起來，就是不給公雞…”可是公雞忍不住了，把頭探出視窗：“喔喔喔！幹嗎不給？”狐狸一把抓住他，走過黑幽幽的森林，跨過急騰騰的河流，翻過高聳聳的山頭，帶回狐狸洞。

公雞“喔喔”叫救命：“狐狸抓了我，貓啊，畫眉鳥啊，快來救我吧！”

儘管公雞叫了又叫，喊了又喊，貓和畫眉鳥都沒有聽見。等到他們回到家，發現公雞不見了都很吃驚。

貓說：“呀，公雞不見了！”鳥說：“哼，一定又是狐狸把它騙去了。”貓說：“我們去追！”貓順手帶上了笛子。鳥說：“好，去追！你看，這是狐狸的腳印！”貓說：“好，我們就沿着腳印追！”

貓和畫眉鳥沿着腳印追，走過黑幽幽的森林，跨過急騰騰的河流，翻過高聳聳的山頭，到了狐狸洞口。貓開始吹起笛子來。狐狸聽見笛聲，忍不住要出去看看。於是它爬出洞口，貓和畫眉鳥撲上去，貓用爪子抓，畫眉鳥用嘴啄，又抓又啄，狐狸痛得逃走了。他們把公雞救回來了。

貓說：“公雞呀，以後可別再上狐狸的當啦！”鳥說：“公雞呀，以後可別再貪吃啦！”公雞說：“以後我再也不貪吃了，再也不上狐狸的當樂，謝謝你們，我一定記住你們的話。”貓和畫眉鳥說：“不用謝，記住我們的話就好啦！”

小百科：公雞，家禽，品種很多，翅膀短，不能高飛；啼能報曉。