幼兒園小班《迎春花》教案模板
活動目標:
1、觀察畫面,感知迎春花的外形特徵,知道迎春花是春天開放的花朵。
2、聽過欣賞兒歌和討論活動,理解兒歌內容。
3、在創設的春天情景中,快樂地朗誦、快樂地歌唱、快樂地跳動,並意調整自己跟隨集體一起行動。
4、有感情地學唱歌曲。
5、欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。
活動準備:
1、活動前,收集關於迎春花的圖片,帶領幼兒觀察過迎春花,對迎春花有一點認識。
2、圖片:樹枝發芽、
活動過程:
一、複習,引出主題。
1、出示圖片,幫助幼兒感受春天。
2、啓發幼兒想一想:春風吹呀吹,除了翠吹綠了、吹紅了,你知道它還吹黃了什麼呢?
二、學習兒歌《迎春花》。
1、教師(出示迎春花圖片):這是什麼花?花朵是什麼顏色、什麼樣子的?你在哪裏看見過迎春花?
2、教師朗誦兒歌。
3、根據兒歌內容提問,幫助幼兒進一步熟悉和理解兒歌,並帶領幼兒學習朗誦兒歌。
4、鼓勵幼兒和老師一起念兒歌。
5、教師帶領幼兒輪流接說兒歌,還可以請個別幼兒在集體面前朗誦兒歌。
三、組織討論,進一步理解兒歌內容。
1、教師:爲什麼說迎春花是公園裏的小號手?
2、教師:迎春花還說些什麼?教育引導幼兒知道花兒好看不能摘的道理。
四、創設春天在公園裏散步的'情景,開展“春天真美呀!”兒歌音樂大串聯活動。
1、教師:春天來了,公園裏真美呀!讓我們大家一起去公園散步吧!
2、教師帶領幼兒隨着音樂散步音樂去公園。
3、教師:瞧!這是什麼花?(迎春花)我們大家一起來念一念兒歌《迎春花》吧!
4、教師(分別出示柳樹圖片、桃花圖片):瞧!柳樹變綠了,花兒已經開了,春天來了,讓我們一起來唱一唱吧!
5、教師朗誦幼兒隨着音樂快樂地表演唱《春天來了》,提醒幼兒跟着集體的步調走,與大家一起活動。
小百科:迎春花(學名:Jasminum nudiflorum Lindl. ):別名迎春、黃素馨、金腰帶,落葉灌木叢生。株高30-100釐米。小枝細長直立或拱形下垂,呈紛披狀。
3小葉複葉交互對生,葉卵形至矩圓形。花單生在去年生的枝條上,先於葉開放,有清香,金黃色,外染紅暈,花期2-4月。因其在百花之中開花最早,花後即迎來百花齊放的春天而得名。
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