中班語言小圓形教案

幼兒的語言教學是非常重要的，以下是有關中班語言小圓形的教案，一起來看看吧！

中班語言小圓形教案

活動目標：

1、對圓形變化感興趣。

2、樂意上下應接兒歌。

活動準備：

圓形重疊圖，第一層小圓形，第二層 紅太陽，第三層 藍氣球，第四層 大蘋果 魔術棒

活動過程：

一、認識圓形，聯想所見的物體

1、出示圓形問：這是什麼形狀？猜一猜這個小圓形象什麼東西？

2、幼兒聯繫已有的經驗，初步想象圓形物體。（如：皮球、蛋糕）

二、 觀察圓形會變，初步熟悉兒歌內容

1、小圓形可會變戲法了，你們想看嗎？老師這裏有跟魔術棒，我是魔術師，只要把這個魔術棒對着小圓形，嘴裏說：“小圓形，變變變”，他就會變東西出來，我們一起來試試看，和幼兒一起變戲法。拿出紅太陽問：變什麼了？（變太陽），變出來的太陽什麼顏色的？（紅紅的），我們可以用一個好聽的'名字來說“紅彤彤”。變太陽，紅彤彤。

2、小圓形又要變了，我要請小朋友來做魔術師，讓小圓形來聽你的話，我們一起來讓他變，幼兒一起說“小圓形變變變。變什麼了？（氣球）氣球飛到哪兒去了？（天上去了）對！變氣球，飛上天

3、小圓形說今天我們小朋友都很乖，他還想變個東西給小朋友看看，你們想看嗎？再請個幼兒上來做魔術師。這回小圓形變什麼了？（蘋果）變個蘋果怎麼樣？嚐嚐什麼味道？變蘋果，甜又甜。

三、 欣賞老師朗誦兒歌

小圓形真能幹，變出了好多東西老師把會變的小圓形編成了一首好聽的兒歌，老師朗誦。

四 幼兒做遊戲

1、幼兒手拉手圍成一個小圓圈，邊朗誦邊模仿動作。

2、找個好朋友一起配合朗誦。

五 我們教室裏還有很多是圓的東西，請小朋友去找一找。