幼兒園教案蚊子

教案應是與時俱進的。下面是小編整理的幼兒園教案蚊子，歡迎閱讀。

幼兒園教案蚊子【一】

活動目標：

1、瞭解蚊子對人體危害及驅蚊滅蚊的方法。

2、萌發講衛生、愛清潔的環保意識。

活動準備：

1、蚊香、電蚊香、噴霧劑、電蚊拍等驅蚊設備。

2、PPT3、幼兒已觀察自己家中的驅蚊設備。

活動過程：

1、知道蚊子對人體的危害。

放PPT，聽聲音“嗡嗡嗡”引起幼兒注意。

提問：你聽到了什麼聲音?(蚊子叫)出示蚊子圖片師：“是的，夏天到了，蚊子也越來越多了，你喜歡蚊子嗎?”爲什麼?

幼兒講述(嗡嗡叫，吵得睡不着。)(會叮我們，癢，會起小疙瘩。)(會吸血、，傳播病)師小結：蚊子除了使我們癢癢，讓我們睡不着覺，還會傳播許多疾病，所以我們大家都討厭它。

2、瞭解常用的驅蚊方法。

(1)提問：那有了蚊子，我們怎麼辦呢?快想個好辦法怎樣來對付蚊子呢?

(用蚊香薰)(用電蚊香)(電蚊拍電蚊子)(用殺蟲劑一噴，蚊子死光光)幼兒每說一種，老師就出示一種，演示驅蚊的方法。同時，適當指出此方法的不足。(師幼互動)蚊香：有火星，不安全。

電蚊香：每天都要換，太麻煩。

電蚊拍：網上有電，碰到身上會很疼。

殺蟲劑：有氣味，對身體不好。

蚊帳：手腳碰到蚊帳就會被蚊帳外面的蚊子咬了。

(2)你還知道哪些驅蚊的.方法呢?(演示PPT)滅蚊燈(在商店裏，飯店裏會掛上滅蚊燈，蚊子飛上來就死了)滅蚊紗窗(可以防止蚊子飛進來)寶寶金水、強生驅蚊油、六神花露水(塗後蚊子就不咬了)驅蚊貼(貼在衣服上蚊子就不會咬了)(3)在這麼多對付蚊子的方法裏，你覺得哪種辦法最好?(幼兒自由講述)小結：人們真聰明，發明了許多驅趕蚊子的方法。有蚊香，但是有火星不安全，就又發明了電蚊香，但每天都要換藥片，太麻煩，於是又發明了電蚊拍、驅蚊貼等等，一種比一種好，這些都是驅趕蚊子的方法。不過呀最好的方法就是讓蚊子沒地方住，讓蚊子沒辦法生活，那麼蚊子就會越來越少。

3、瞭解蚊子的生活環境，教育幼兒講衛生，愛清潔。

提問：(1)你知道蚊子喜歡生活在什麼地方嗎?幼兒回答。

放PPT，老師介紹。

(2)我們怎樣才能讓蚊子沒地方生活呢?幼兒回答。

小結：蚊子非常討厭，只要我們把髒的地方收拾乾淨，講衛生，愛清潔，讓蚊子沒地方生活，那麼我們就不用害怕蚊子了，4、活動延伸：

結束語：我們現在就到衛生間、午睡室找找有沒有蚊子，一起來搞搞衛生，收拾收拾，讓蚊子沒地方生活，好嗎?

幼兒園教案蚊子【二】

一、活動目標：

1、能跟着音樂打節奏，做拍蚊子動作

2、在拍蚊子游戲中體驗快樂。

二、活動準備：

1、音樂《拍蚊子》2、卡紙做的一隻大蚊子和四隻小蚊子

三、活動過程：

師：小手放在膝蓋上

幼：小眼睛看老師，歘歘歘!

師：夏天呀，有一種特別令人討厭的小蟲子，它會在小朋友睡覺的時候，嗡嗡嗡地在你耳邊亂飛，還會在你不注意的時候，咚地叮你一下，猜一猜是什麼小蟲子呀?

幼：蚊子

師：小朋友夏天的時候有沒有被蚊子叮到過呀?

幼：有

師：那你們都被蚊子叮到過哪些地方呀?

幼：自由表達(頭、胳膊。。。)

師：那被蚊子叮了有什麼感覺呢?

幼：好癢

師：那癢的話你會做什麼動作呀?

幼：抓、撈

師：會做撈癢癢的動作是吧?那現在---看楊老師這裏就有一隻蚊子，它要來蚊子來叮你們了

(用蚊子叮)

師：嗡---呀!叮到哪裏了?

幼：頭

師：額頭是吧?我們來撈一老

(換做胳膊、腿。。。。)

師：蚊子這麼喜歡咬人，你們喜歡它嗎?

幼：不喜歡

師：好，那我們一起把蚊子拍死。那楊老師想問一問小朋友你們平時是怎麼拍蚊子的?

幼：拍

師：如果蚊子在我們頭頂上怎麼拍?

幼：

師：叮到臉怎麼拍?

幼：叮到我們的手呢?

。。。。

師：現在楊老師想和小朋友玩一個遊戲了。把這些討厭的蚊子都趕走好不好?

幼：好

師：請坐好

幼：我坐好

(播放音樂)

師：睡着了(帶着小朋友做睡的動作)

(隨着音樂做拍手動作，嗡嗡嗡的時候提醒幼兒蚊子在不同的地方，比如額頭上、胳膊上。。。增加趣味性)

師：剛剛有沒有被咬住呀?

幼：沒有

師：這一次蚊子媽媽要出來了(提示幼兒睡着了，拿着蚊子去咬幼兒，並說會要誰呢?叮不同的幼兒的不同身體部位，幼兒做拍蚊子動作)

師：剛剛有沒有拍到蚊子呀?

師：這一次呀，蚊子媽媽要把蚊子寶寶一起帶出來了。請做好

幼：我坐好

師：現在楊老師要請坐得最好的小朋友來做我的蚊子寶寶。

(請4名幼兒)

師：你們要聽音樂哦(對請上來的幼兒說)小朋友也要聽音樂，聽到嗡嗡後，才拍哦。沒有聽到嗡嗡的聲音能拍嗎?(對坐着的小朋友說)小朋友拍你們的時候要怎麼樣呀?

幼：逃

師：好開始羅

(播放音樂，教師帶着4個小朋友去叮坐着的小朋友)

師：小朋友真棒!蚊子都被我們打完了，現在我們可以放心地做其他的事了，去解便吧!