幼兒園小班美術《回形針王國》教案(附反思)
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的幼兒園小班美術《回形針王國》教案(附反思),希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、認識回形針,瞭解回形針的用途。
2、在回形針的圖形上添畫,變成另一種圖形。
3、激發幼兒興趣,引導幼兒大膽想象,把“回形針”添畫後組成一副完整的作品。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的`能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備
一人一個回形針和裝回形針的小信封,畫有回形針的圖片若干張,添畫好的回形針圖片若干副
活動過程
1、出示回形針,問:“這是什麼,有什麼用?”
今天老師給小朋友帶來了一樣小禮物,想知道是什麼禮物嗎?禮物就放在小朋友面前的小信封裏,開啟來看看是什麼禮物。(幼兒回答)
2、教師簡單小節回形針的用途。
3、觀察回形針,由回形針放的方向不同,幼兒畫出回形針的樣子
教師問:“回形針”是什麼樣子的?(由一根鐵絲由裏向外繞出來,有點像繞毛線只不過繞毛線是圓的,回形針是有點像橢圓形)回形針放的方向不同,繞的方向也不同,請幼兒在紙上畫畫看
4、(表揚幾個畫的較好的幼兒),同時提出你能把你畫的回形針變成另外一種圖案嗎?(幼兒試着添畫)
5、展示幾個幼兒的作品,簡單講評,教師示範添畫,並出示示範添畫的多副作品
6、教師小結幼兒添畫的結果
7、小朋友想知道老師是怎麼想出來用回形針的樣子變出這麼多圖案嗎?
講述:
有一天晚上,老師做了個夢,夢見自己在森林裏走,走啊走,前面出現了一座城堡,我走近一看,上面寫着回形針王國,於是我走了進去,可是裏面的情景把我驚呆了,我看到老牛在河邊喝水,河裏的小魚在游來游去,小河旁邊還有一座小房子,還有樹有花也有人,說到這裏你可能覺得一點都不奇怪,但是這些東西都是由回形針變的,他們身體一部分的形狀和回形針一樣。醒來後,老師對這個夢裏非常難忘,今天我想請小朋友幫老師把夢裏的情景畫下來好嗎?
8、結束:展示幼兒作品
小朋友畫的可真好,好像真的到了回形針王國一樣,我們在活動室裏也佈置一個回形針王國好嗎?
活動延伸
請幼兒自己動手在活動室裏佈置一個回形針城堡。
活動反思
在孩子們的自由作畫時間了,老師巡迴指導,發現較好或有自己創意的孩子就進行及時表揚,孩子們互相學習,很好的完成了作品。根據小班幼兒的年齡,設計了有趣的教學用具和遊戲設計,整個活動,幼兒在愉快的氣氛中獲得初淺的社會經驗,體驗瞭解他人的快樂。效果好。
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