圓圓的餅乾教案
一、活動目標
1、引導幼兒知道餅乾的形狀是多種做樣的。
2、幼兒能用搓、團、揉、捏的方法制作餅乾。
3、幼兒在手工活動中體驗泥工製作的樂趣。
二、活動準備
1、橡皮泥(每人一盒)
2、各種印花工具
3、餅乾盒兩個
三、活動過程
1、教師帶領幼兒進入美工區,在美工區組織幼兒朗誦兒歌《吃餅乾》,引入今天主題。
兒歌:吃餅乾
餅乾圓圓,圓圓餅乾。用手掰開,變成小船。
你吃一半,我吃一半。啊嗚一口,小船真甜。
2、教師創設“爲美羊羊做餅乾”的情境,激發幼兒動手操作的興趣。
過幾天就是我們美羊羊的生日了,她呀特別想要一盒美味的'餅乾,我們一起來動手做一盒好吃美味的餅乾送給美羊羊做生日禮物吧!
3、教師啓發幼兒回憶和思考,結合自己的生活經驗,想一想餅乾的形狀和花紋有哪些,與同伴交流自己的想法。
(1)小朋友們,你們吃過什麼餅乾嗎?你能說出你吃的餅乾是什麼形狀的嗎?
(2)你想爲美羊羊做一些什麼樣的餅乾呢?
(3)你們覺得美羊羊喜歡吃什麼口味的餅乾?下面我們就一起來爲美羊羊做餅乾吧!
4、幼兒用搓、團、揉、捏等方法動手製作餅乾,教師巡迴指導,給幼兒啓發和幫助。
5、教師組織幼兒將自己製作的餅乾整齊的擺放在餅乾盒子裏。
四、活動延伸
教師引導幼兒按照餅乾的形狀和大小,進行分類遊戲。
五、資料庫
餅乾歌
餅乾餅乾圓圓,我最喜歡吃餅乾。
餅乾餅乾甜甜,我最自己做餅乾。
揉一揉團一團,餅乾餅乾圓又圓。
搓一搓捏一捏,餅乾餅乾扁又扁。
餅乾餅乾真香,輕輕放進熱烤箱。
餅乾餅乾真甜,啊嗚一口變小船。
六、活動總結
在條件允許的情況下,教師也可以帶領幼兒動手製作真實的餅乾,同事家長在家有機會也可以和孩子做餅乾,用烤箱進行烘焙,教師、家長和孩子一起品嚐自己親手做的餅乾,體驗成就感和幸福感。
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