大班語言教案教案
作爲一名教職工,很有必要精心設計一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的大班語言教案教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1.在想想、看看、編編的過程中,理解兒歌內容,學習用明快的節奏朗誦兒歌。
2.理解並學念動詞:蕩、吐、滾、團、啄。
3.結合生活經驗聯想、想象畫圈方式,創編兒歌。
活動準備:
1.動物圖片:小猴、青蛙、小魚、刺蝟、啄木鳥
2.畫好圓的背景圖
3.錄音機
4.動物進行曲、獅子說話聲
活動過程
1.伴隨動物進行曲入場,情景匯入。
今天,森林裏要舉行一場畫圓比賽,我們一起去看看吧!參加畫圓比賽的運動員會是誰呢?(幼兒可猜測)
2.出示小猴、青蛙、小魚、刺蝟、啄木鳥圖片。猜想動物畫圓的動作和地點。
請小朋友完整地說出哪些動物來參加畫圓比賽。
幼兒回答。
請小朋友想想它們分別會用什麼樣的動作畫圓?在什麼地方畫圓?
(鼓勵幼兒大膽想象和表達。)
3.出示已畫好圓的背景圖,創編兒歌。
(1)幼兒猜測分別是誰畫的?
(2)請幼兒將動物分別貼到相對應的背景圖上。
(3)根據圖片讓幼兒說出蕩、跳、吐、滾、啄。(注意水面和水中)
(4)教師編出猴子畫圓。告訴幼兒編兒歌的'句式和內容。第一句是誰畫圓,第二句是怎麼樣畫圓,第三句是在哪裏畫圓。邊在紙上畫上示意圖。請小朋友把其他動物畫圓的情況編成兒歌吧!
(5)請幼兒爲兒歌取名字。
4.完整欣賞兒歌,學習用明快、誇張的語氣語調朗誦兒歌。
5.幼兒練習。
(1)幼兒教師一起念。
(2)老師念第一句,幼兒念第二句,一起念第三句。(或者男孩子女孩子)
6.情景匯入。分組選擇圖片創編兒歌,彙報兒歌。幼兒集體朗誦向森林之王彙報畫圓比賽的情況。
("待會兒,森林之王要來,請小朋友分組選擇一種動物,向森林之王彙報它的比賽情況。")
7.拓寬思路,想象其他各種畫圓的方式。根據自己的想法創編兒歌。
"如果讓你參加畫圓比賽,你會用什麼樣的動作畫圓?"
8.幼兒相互討論與同伴交流。簡單說一說自己的想法。
9.小朋友積極動腦,想出了各種畫圓的方法。接下來,我們一起到戶外進行畫圓比賽吧!看看誰能想出與衆不同的畫圓方法。
附兒歌:畫圓
小猴畫圓,
抓住樹枝蕩一圈,
空中畫個圓。
青蛙畫圓,
撲通一聲跳下水,
水面畫個圓。
小魚畫圓,
吐出水泡一串串,
水裏畫個圓。
刺蝟畫圓,
團起身子滾一滾,
草地上畫個圓。
啄木鳥畫圓,
抓住樹幹啄啄啄,
樹上畫個圓。
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