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《學吃飯》教案

活動目標:

《學吃飯》教案

學習一些獨立進餐的基本方法,懂得要自己吃飯,不要別人喂,培養幼兒良好的進餐習慣

活動準備:

1、幼兒吃飯時拍攝的錄像

2、各種各樣的勺子,豆類(赤豆,黃豆、綠豆)裝在不同大小的箱子裏,不同大小的瓶子

活動過程:

一、寶寶會吃飯

1、播放錄像,幼兒觀看自己吃午餐時的錄像

2、你喜歡哪個寶寶吃飯的樣子?爲什麼?

教師小結:我用小勺來吃飯,一口飯,一口菜,啊嗚啊嗚吃個飽。我把飯菜都吃完,寶寶長得高又壯,老師看了笑哈哈。

二、遊戲:用小勺

幼兒可以用不同的勺子將豆子裝入瓶中,以此練習正確的用小勺的方法

延伸和建議

1、環境佈置“自己吃飯真能幹”。用環境隱性的'教育手段,讓幼兒潛移默化感知,吃飯要自己吃

2、生活區角活動:在生活角里投放一些玻璃彈或各類豆粒等材料,讓幼兒練習舀小勺,掌握正確用小勺的方法。

3、不定期地在午餐時準備一些小獎品,對獨立吃完自己飯萊的幼兒送以小獎品,激發幼兒獨立進餐的積極性,逐步形成良好的進餐習慣。

4、透過家園之窗,向家長進行幼兒獨立進餐要求的宣傳,要求幼兒在家在園一個樣,堅持培養幼兒獨立進餐的習慣,保持家園聯繫,溝通了解幼兒進餐的情況。

標籤:吃飯 教案