幼兒園大班科學優秀教案《動物過冬》
作爲一位優秀的人民教師,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園大班科學優秀教案《動物過冬》,歡迎大家分享。
活動目標:
1、知道動物會採用不同的過冬方式。
2、願意透過遊戲的方式表達自己對過冬的認識。
3、對動物過冬方式有探究興趣。
活動準備:
1、課件
2、圖片
活動過程:
一、開始部分(觀看課件,引出冬天怎樣保暖。)
今天老師給小朋友們帶來一段好看的錄像,你們想看嗎?小朋友,電視上出現的是什麼季節?冬天到了,小朋友會怎樣過冬?(幼兒討論)
二、進行部分
1、引出課題
你們知道小動物是怎樣過冬的嗎?(出示課題)
2、引導幼兒瞭解、討論小動物過冬的.方式。
師:我們一起來看看這些小動物是怎樣過冬的。(放課件小蜜蜂)小蜜蜂是怎樣過冬的?還有哪些小動物和它一樣是儲藏食物(又名躲藏)過冬的?(師出示字條“儲藏食物”)(幼兒自由討論)
師總結:這些小動物它們在冬天快要到的時候把它們吃的食物全都儲藏起來,到了冬天,它們就躲在家裏一冬天都不出來,這種小動物就叫儲藏食物過冬,也叫躲藏過冬。我們接着看小動物還有哪些過冬方式。
3、繼續觀察課件
師:青蛙是怎樣過冬的?還有哪些小動物和它一樣是冬眠過冬的?(師出示字條“冬眠”並解釋“冬眠”的含義。)(幼兒自由討論)
師總結:這些小動物不吃不喝也不動,一睡就是一冬天,等醒來的時候已經是春天了,這種過冬方式叫冬眠,眠就是睡覺的意思。
4、繼續觀察課件
師:咦?那些大雁小燕子都飛到哪裏去了?還有哪些小動物和它一樣是遷徙過冬的?(師出示字條“遷徙”並解釋“遷徙”的含義。)(幼兒自由討論)
師總結:這些小動物很喜歡溫暖的地方,快要到冬天的時候它們就往南方飛,因爲南方的冬天也是很暖和的,等到冬天結束了,它們又飛回來了,從一個地方搬到另一個地方這種過冬方式叫遷徙。
5、繼續觀察課件
師:獅子等哺乳動物是怎樣過冬的?還有哪些小動物和它一樣是換毛過冬的?(師出示字條“換毛”並解釋“換毛”的含義。)(幼兒自由討論)
師總結:這些我們常見的小動物它們快要到冬天的時候就開始退毛掉毛,等到冬天來的時候,又長出了又密又長的新毛,就像換了一件新皮襖。這種小動物的過冬方式叫換毛。
6、教師小結:
師:動物們都非常聰明,他們都有過冬的好方法。
7、遊戲“動物寶寶過冬”
師:冬天馬上就到了,有些小動物還不知道自己的過冬方式。請小朋友幫助它們選擇正確的過冬方式。(幼兒連線)
三、結束部分
師:小朋友,這些小動物是我們人類的好朋友,我們要保護它們,珍惜它們。
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