八禮四儀主題班會的教案

一．匯入（主持人）：

文明禮儀是中華民族的優良傳統，作爲新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

二．問題創設：

1．中國古代有哪些禮儀故事？

學生舉例：孔融讓梨等等

2．這些故事告訴你什麼道理？

3．對你有何啓發？

4．主持人小結：

禮儀是對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。下面讓我們看看一些不文明的行爲。（看多媒體）

5．看圖片，談感想。

三．“你說我說”環節：

1．找找校園中不文明現象，以此引發對不文明現象的感悟。

主持人：文明，讓你舉止文雅；讓你受到尊重；爲你贏得掌聲。但是，在我們校園中仍然存在個別不文明的行爲，你能爲他們指出來嗎？

2．學生找不文明現象，指出不文明行爲帶來的後果。

主持人（人生感悟）：一個人的行爲好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和道德修養。近年來，文明禮儀養成教育出現被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵裏大小便、南京少年在埃及神廟裏亂塗亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮着“中華”煙殼……

立足江蘇未成年人思想道德建設實際，在繼承弘揚中華優秀傳統文化、學習借鑑國外文明成果的基礎上，注重當代文明禮儀養成教育的實踐創新，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、遊覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規範養成教育。

3．“八禮四儀”的提出（投影出示）

4．觀賞校園情景劇：

餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、遊覽之禮

5．說說“怎樣做個文明學生”？

6．主持人（小結）：

禮儀修養是現代人必備的'基本素質,禮儀作爲人們內在修養的外在表現,直接影響着人們的交際、生活和事業的成敗,影響着集體、國家、民族的形象與事業的興衰。

7．學生總結《做文明學生》。（看投影）

①升降國旗肅立行禮

②語言文明，明禮誠信

③公共場合，輕聲交談，舉止文雅、着裝得體

④孝敬父母，尊敬師長

⑤乘車購物不擁擠

⑥行車走路，遵守交通規則

⑦垃圾不亂扔，草坪不踐踏

⑧愛護設施，節約資源

⑨社會交往熱情、友好、大方

⑩情趣健康，遠離遊樂場所。

8、主持人：文明禮儀應該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演

校園文明三句半

（一）甲：我們四人臺上站！乙：要把文明常規談！丙：你還別嫌我麻煩！丁：往這看！

（二）甲：自尊自愛重儀表！乙：誠實守信講文明！丙：遵規守紀勤學習！丁：很重要！

（三）甲：尊敬國旗要肅立！乙：高唱國歌要整齊！丙：校訓呼號要響亮！丁：敬禮！

（四）甲：天天來把衛生搞！乙：貴在保持習慣好！丙：遇到廢紙不放過！丁：重環保！

（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：數這裏！

四、請全體同學起立宣誓

五、請班主任老師總結這次班會。

六、結束語：

文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界裏發芽、開花、結果，指導我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中。