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文明禮儀教育的主題班會教案

活動目的:

文明禮儀教育的主題班會教案

透過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行爲習慣,初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育,懂得禮儀對於每個學生成長的重要性。

活動過程:

一、活動匯入

中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良

傳統,作爲新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

二、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。

作爲禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育着我們 。同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹?

學生自由發言。

現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起

生活的小夥伴們呢?

學生自由發言。

如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?

學生自由發言。

(二)、校園文明禮儀

中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。

“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱爲“文章華國,詩禮傳家”,被稱爲“文明禮儀之邦”。

中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的'現代文明

禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

學生自由發言。

規範的校園禮儀是怎樣的呢?

校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往

禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

(三)、社會文明禮儀

學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼

做呢?

主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那麼在公共場合我們該怎樣做呢?

學生自由發言。

說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他

們還要爭當文明好少年呢!

談吐很能反映一個人的文化教養。作爲文化人、文明人,

談吐時除了要內容高雅,有文化內涵,還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那麼,現代文明禮貌用語又有什麼講究呢?

二、活動總結

同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作爲一名

新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。