幼兒中班安全遊戲教案

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編爲大家收集的幼兒中班安全遊戲教案，希望對大家有所幫助。

幼兒中班安全遊戲教案1

一、教育目標：

1、感受與小朋友一起遊戲的快樂。

2、知道在家要如何注意安全。

3、提升自我保護能力。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

5、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

二、活動準備：

經驗準備：幼兒已知在家需要注意的事項，並且有安全教育的基礎。

物質準備：拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子，玩具若干。

三、活動過程：

1、匯入：幼兒按照事先教師發給的入場券陸續進場尋找自己的位置。

2、活動主體：

師：我們有兩個媽媽，特別的苦惱，她們的孩子們太調皮了，希望小朋友們幫他們的孩子，告訴他們在家應該怎樣做，小朋友們願不願意?

(1)教師講述遊戲規則(兩隊各派出代表來參加比賽，只有答對了題目才能夠繼續進行遊戲，對方隊伍的人做裁判進行裁決)。

(2)雙方首發隊員入場，進行答題。

紅隊所遇題目：

第一題：陌生人敲門怎麼辦?

第二題：在家是否可以爬到高處?

第二組隊員替換。

第三題：碰煤氣對與否?

第四題：看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴裏。

綠隊所遇題目：

第五題：碰不碰刀具?

第六題：在家裏是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。

第二組隊員替換。

第七題：在家能否玩火?

第八題：陌生人在家附近一直轉，想進來怎麼辦?

四、活動結束：

雙方幼兒透過所有所遇關卡之後會到達終點，教師在小房子中準備了獎品，獎勵透過關卡的勇敢的小朋友。

師：小朋友們看一看大家拿到什麼獎品?我們拿着獎品去參加PARTY好不好?

幼兒與教師一同退場。

幼兒中班安全遊戲教案2

活動目標：

1、使幼兒瞭解寒假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識，增強幼兒的自我保護意識和能力。

2、透過討論，激發幼兒嚮往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備：

安全圖片

活動過程：

一、寒假來了

1、教師：“小朋友們，明天開始我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道爲什麼嗎?

2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。

3、教師總結寒假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它寒假，暑：就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過寒假

1、教師引導幼兒：“寒假裏你們想做些什麼事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過寒假

1、寒假裏很多小朋友都會去游泳，游泳的時候我們奧注意些什麼呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時候要做好防護措施，不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅遊或經常帶你們去逛超市，這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟着大人，不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走，不能亂叫大人買東西。出去旅遊要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅遊，小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩遊戲，要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

3、寒假裏我們還要注意哪些安全事項呢：不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的面板。

吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。吃西瓜時，要把瓜洗乾淨，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片，引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對，爲什麼?

2、寒假馬上就要開始了，小朋友在寒假裏一定要注意安全，要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心裏，並按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做，只有這樣小朋友們才能過個安全越快的寒假。

幼兒中班安全遊戲教案3

活動目標：

1、培養幼兒初步的防火意識和自我保護意識。

2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因，懂得如何防範。

3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護能力。

4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

活動重點難點：

活動重點：

培養幼兒初步的防火意識和自我保護意識。

活動難點：

讓幼兒知道如何防火，學會自救。

活動準備：

1、生活中幼兒接觸過火，能瞭解一些火的相關常識。

2、實物投影儀，相關消防圖片，火災片段的錄像。

3、蠟燭、火盆、廢紙等着火實物及沙子、水盆等滅火用品、溼毛巾人手一塊。

活動過程：

一、激發興趣，引出火的特性、用途及危害。

1、利用實物感受生活中的火，瞭解火能夠發光，發熱的特性。教師把蠟燭點燃,讓幼兒適當靠近火焰來近距離地觀察火、感知火，進而激發幼兒參與活動的願望。

2、引導幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結火的用途及危害：“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發電、鍊鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災，我一發火會把所有的東西都燒光。”

二、利用圖片，瞭解相關防火常識。

1、播放火災錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時，猜一猜引起大火的原因。

2、結合圖片，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多麼危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?

①、不玩火柴、火機。

②、不玩插座、插頭和電線。

③、不在陽臺及禁放區內放鞭炮。

④、不用明火照明找東西。

⑤、提醒爸爸不亂扔菸頭。

⑥、電器使用後及時關閉電源等。

三、嘗試幾種簡單的滅火技能，瞭解自救逃生的方法。

1、試着用沙子覆蓋的方法滅火，用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點燃木柴，讓幼兒親自動手操作，嘗試用沙、用水來滅火。

2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。

3、觀看相關自救逃生的圖片，掌握自我保護的方法。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引導幼兒說一說自救逃生的方法：萬一着火了不能躲在衣櫃內或牀底下，要馬上大聲呼救，並打電話(119)找消防員，告訴着火的詳細地址。在消防車沒趕到之前，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下同去，要用溼毛巾捂住口鼻，披上浸溼的被子，貼着地面爬出去。

四、進行消防逃生演習

1、模擬情景：大家正在位於南京路6號的紅太陽電__看電影，突然着起大火來了，大家該怎麼辦?

2、指導幼兒試着撥打電話119，告訴消防員着火的地址。

3、帶領幼兒用溼毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向進行自救逃生。

4、幼兒及時疏散到安全地帶，教師帶領幼兒進行放鬆活動：孩子們，由於消防人員急時趕到，大火已被撲滅，沒有造成任何財產損失和人員傷亡，我們戰勝了大火，我們勝利了!

五、活動延伸：

帶領幼兒觀看消防隊員的消防演習，進一步瞭解火災的危害，學習在危險面前如何保護自己，如何逃生。

幼兒中班安全遊戲教案4

1、因漏氣而造成的事故事例。

2、煤氣竈一個。

3、關於一些煤氣發生的事故錄象。

活動目標：

1、瞭解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的'一些生理反應。

2、知道在發生危險時，如何解救自己的方法。

活動過程：

一、認識煤氣竈、煤氣包，瞭解煤氣的用處

1、出示煤氣竈和煤氣包，提問：這是什麼?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪裏來的?煤氣有什麼用?

2、教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。

它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜……

二、觀看錄象，瞭解煤氣的危險性。

1、教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。

2、展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步瞭解在哪些情況下，會發生漏氣或爆炸事故。

3、引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?

教師小結。

三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發生以外後的自救方法

1、怎樣安全使用煤氣。

2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

3、我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?

四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。

1、當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友儘量不要到廚房。

2、小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣竈的開關。

3、如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。

幼兒中班安全遊戲教案5

活動目標

1、學會保護眼睛的方法，懂得愛護眼睛。

2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。

3、瞭解有關眼睛的常識。

活動準備

幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。

活動過程

一、猜謎匯入。

師：上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜猜這是什麼?(眼睛)

師：這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上，所有的人的眼睛都是黑色的呢?

二、瞭解眼睛的顏色。

請幼兒相互看看對方的眼睛，說說對方的眼睛是什麼顏色。

教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

展示電子大書，瞭解眼睛的不同顏色。

師：每個人都有一雙漂亮眼睛，世界上各個地區的人眼睛的顏色都不一樣，有的是棕色的，有的是藍色的，有的是綠色的，而我們中國人大多數是黑色的。

三、瞭解關於眼睛的有關常識。

師：除了眼睛的顏色會有不同，你還發現什麼有關眼睛的有趣的事情?

請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。

請幼兒說說自己的發現，鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。

四、學會保護眼睛。

1、體驗盲人擊鼓。

請個別幼兒矇住眼睛，手拿鼓槌轉三圈後，向前走1米左右，然後用鼓槌擊鼓。

請幼兒交流遊戲的體驗，感受眼睛看不見東西的不便。

2、交流討論。

師：爲什麼有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、後天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心裏會怎麼樣?我們可以怎麼關心他們?

師：眼睛看不見的人很辛苦，我們要學會關心他們，不嘲笑他們。

師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好保護我們的眼睛。怎麼樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答，教師做好記錄)

教師小結：保護眼睛要注意：不用髒手揉眼睛、看電視不能離太近，看書不能離太近、不能躺在牀上看書、不讓強光照眼睛等等。

3、學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。