幼兒文明禮儀倡議書3篇

引導語：在日新月異的現代社會中，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編爲大家整理的幼兒文明禮儀倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒文明禮儀倡議書篇1

敬愛的家長朋友們：

你們好！

幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，更利於孩子形成良好的學習習慣，提高學習質量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發展機會，促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響着孩子，爲培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。

“讓好習慣成爲陽光寶貝的標誌，讓好習慣成爲陽光寶貝的基本素養！”這是陽光幼兒園的培養目標。11月是幼兒園文明禮貌習慣月，我們向大家提出倡議：

一、文明形象：

儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講髒話；

公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧；

與孩子一同養成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習慣。

二、文明行爲：

1、講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔菸蒂，不亂擲食品包裝袋；

2、與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣；

3、幫助孩子學會自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，並能做到家園一致；

4、遵守秩序，規範有序停放車輛，接送孩子文明排隊；

5、愛護公共設施，不亂塗亂畫，不採摘花草，不踐踏草坪；

6、鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

三、文明交往：

小朋友之間學會相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會助人爲樂；

學習簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學習禮貌招待客人，禮貌拜訪並與同伴分享快樂。

家長朋友：

您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長！讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中積極行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們團結一心，共同努力，讓陽光幼兒園成爲文明禮儀之花遍地盛開的花園。

幼兒文明禮儀倡議書篇2

尊敬的各位家長、老師、小朋友們：

你們好！

“不學禮無以禮，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守”，創建文明城市、文明校園，構建幼兒健康的成長環境，要靠我們所有人的共同努力。爲構建文明校園，進一步樹立現代教育的良好形象！一小幼兒園特發起倡議：

一、向全體家長髮出倡議：

1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作，做到不遲到、不早退，因故不能到園時，需及時向班級老師請假。

2、家長來園時注意儀表整潔、行爲文明、談吐得體；   不在園內吸菸；   語言文雅，到幼兒園需使用普通話；   不大聲喧譁，聚衆聊天；   不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑；   教育引導幼兒愛護園內設施，爲幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3、關注幼兒成長，關注班級各項教育教學活動，主動與班級老師溝通，配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4、家長應樹立正確“愛”孩子的理念，引導幼兒與同伴建立良好家長應樹立正確“愛”孩子的理念，引導幼兒與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級老師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5、遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑卡接送幼兒，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食，不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。

6、自覺遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來園時，需及時向班級老師請假，如需更換接送人員要先行通知班級老師，並說明委託者姓名、特徵與幼兒的關係。

7、自覺配合幼兒園做好傳染病防治工作，當幼兒及家長患傳染疾病時，需及時告知園方，病癒後持診斷證明入園。

8、凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支援幼兒自己完成。

二、向全體老師發出倡議：

1、愛崗敬業、積極參與   全體老師統一認識，增強責任感和自覺性，做人民滿意的幼兒教師，辦人民滿意的幼兒教育，努力營造健康和諧的校園環境。

2、廉潔從教、爭當先鋒   規範教學行爲，備課充分，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3、從我做起、爭當先鋒   從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒，愛護幼兒。

4、齊心協力、共塑美好   把文明意識、衛生觀念和良好行爲習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行爲進行勸阻和監督。

三、向全體小朋友發出倡議：

1、彬彬有禮、文明話語   講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同伴主動問好，使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公衆場所喧譁嬉戲，言行舉止文雅有度。

2、愛護環境、文明品格   自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地。

3、遵紀守法、文明行動   遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路，不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行的好習慣。學會知錯就改，學會自己的`事情自己做。

三管住六學會

1、管住自己的小口，不隨地吐痰，不說難聽話，不高聲喊叫。

2、管住自己的小手，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不損壞玩具。

3、管住自己的小腳，不踐踏花草，不踐踏牆壁，不攀爬欄杆。

4、學會文明用語，學會尊敬長輩。

5、學會互相謙讓，學會愛護公物。

6、學會知錯就改，學會自己的事情自己做。

家長朋友們，老師們，小朋友們，小節之處顯大德，細微之處見文明。您的每一份努力，都將爲幼兒園帶來一縷文明的春風；您的每一次付出，都將是實踐文明的鏗鏘腳步，讓我們大手牽小手，同心協力，讓禮貌文明永駐童心。

幼兒文明禮儀倡議書篇3

敬的各位家長：

你們好！

爲了更好地促進孩子健康文明、陽光快樂的成長，共同爲孩子打造一個和諧、和睦、和美的育人環境，需要家長積極配合，用文明得體的言行，爲幼兒做出文明示範，現特向家長朋友提出如下倡議：

1.言語文雅，積極使用普通話；

2.講究衛生，進入校園不吸菸、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；

3.與孩子一同養成上下樓梯禮讓、右行、慢走的習慣；

4.來離園，按照要求規範有序停放車輛；

5.來離園，請家長有序刷卡入園，切勿擁擠；

6.提醒孩子在戶外玩耍時注意安全，離園前，協助教育孩子要將玩具歸位；

7.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責孩子，應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康；

家長朋友們，孩子的進步離不開老師的教誨，更離不開每個家長的榜樣作用。讓我們行動起來，大手牽小手，一起爭當文明校園的傳播者、管理者，共築文明和諧的美好家園！