助人作文彙總8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的助人作文8篇，希望對大家有所幫助。

助人作文 篇1

我想給大家講一個“盲人提燈籠”的故事。或許大家心裏會覺得好笑，盲人提燈籠？不是多此一舉嗎？我以前和大家的想法一樣，不過，最近發生的一件事卻改變了我的這一想法。

那是一個漆黑的夜晚，沒有月亮，也沒有星星。我因爲有急事要去一個住在郊區的同事家，爲趕時間，便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心裏害怕的咚咚直響。真後悔不該走這條路，可是事已至此，只得硬着頭皮向前走。走着走着，突然，我發現前面有一處光亮，似乎是一個人提着一個燈籠在走，我疾步趕了上去，正想打聲招呼，卻發現他是一個盲人，一手拿着一根竹竿小心翼翼的探路，一手提着一隻燈籠。我納悶了，忍不住問他：“您自己看不見，爲什麼要提個燈籠趕路？”

盲人緩緩的說道：“這個問題不止一個人問我了，其實道理很簡單，我提燈籠並不是爲自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣就可保護自己的安全。而且，這麼多年來，由於我的燈籠爲別人帶來光亮，爲別人引路，人們也常常熱情的攙扶我，引領我走過一個又一個溝坎，使我免受許多危險。你看，我這不是既幫助了別人，也幫助了自己嗎？所以，每到晚上出門，我總提着一盞燈籠。

盲人說完，繼續吧嗒吧嗒往前走，我跟在他身邊，在也沒有說一句話，只是每有路障，我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了，我想對盲人說句感謝的話，卻不知該怎樣表達纔好，末了，我只說了一句：“您好走？”這時，我發現天空似乎亮了好多......

以後，每當一個人走夜路時，我就會想起那盞燈籠......

青少年朋友，對此，你有什麼感想？你還會覺得，盲人提燈籠是多此一舉嗎？對那個盲人來說，燈籠確實是多此一舉，白費蠟，可對別人來說，卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮，才使人們在黑暗中不至於摔交，同時，盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎？

照亮別人，多麼令人感動！一個盲人都能想到爲別人帶來光明，我們正常人呢？假如我們都能學學那個提燈籠的盲人，爲別人照路，也照亮自己，該多好！

助人作文 篇2

鹽是鹹的，藥是苦的。我說，助人是甘甜的。

在剛上六年級不久，有一次、我正爲榮升爲學校的大姐姐感到自豪，忽然，眼前一個小紅領巾摔倒在地。這偏偏又是一個下雨天，地上積的水浸溼了小紅領巾乾淨的校服和嶄新的紅領巾。我沒有猶豫，立刻走過去，扶起小紅領巾，看見她臉上滴下一滴滴雨水，我從兜裏掏出紙巾，擦乾她的臉。

我把她帶到大廳裏，看見她雙手抱着肩，身體不住地顫抖，嘴裏還嘀咕着：“完了，紅領巾溼了，我不佩做少先隊員，沒保護好紅領巾。”我脫下自己的校服，穿在她身上，還取下她的紅領巾，用紙把它擦乾，再系在小紅領巾的脖子上。“快去上課吧，要遲到了。”小紅領巾呆呆地望着我。“快去呀！”“可是，衣服……”“噢，衣服你再見到我時給我吧。”小紅領巾朝我甜甜地笑了笑，然後轉身跑開了。

從這以後，我終於明白了，幫助別人雖然沒有豐厚的回報，可是那蜜一般甜的笑容，卻讓人無法忘記。

一天下午放學，我在底樓過道拾到一封信，信上寫的是“四川省達州市通川區七小五、四班×××收” 。我想、這即便不是一封十萬火急的信，失主也一定會很着急，平常可以交到學校大隊部，可現在大隊部的老師們已經離開了。經過慎重地考慮，我決定把這封信帶回家，明天再交到學校大隊部，尋找失主。

第二天，我把信送到五。四班失主手裏時，他感動得哭了。他說，那是他爸爸從北京給他寄來的，他準備回家再看，可回到家卻怎麼也找不到了。多虧我撿到給了他。我說了聲“不用謝”便高興的回教室了。

現在，我終於從這助人的行動中品嚐到了甜甜的滋味。我想我會繼續努力的。因爲這助人，不僅有利於他人，也快樂了自己。

助人作文 篇3

“己所不欲，勿施於人”出自《論語》，爲中國古代思想家、教育家孔子的名言，意思是自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人。

那麼反過來，“己所欲”是不是就應該先“施於人”呢？

其實，我們每一個人都希望當自己遭遇困境時，能有人伸出援助之手助己一臂之力，使自己渡過難關不是嗎？

那麼在別人有難時，我們是不是也應該毫不猶豫地給予力所能及的援助呢？

我們的心不應該像黑洞一樣只知索取，適當的付出也是必須的。雖說我們提倡助人不求回報，但事實上今天我們助了人，日後也一定會得到某種豐厚的回報。

說白了，就是助人即助己，好人有好報。

曾經有這麼一個故事，一位生活非常貧困的男孩爲了積攢學費，一家一戶地推銷自己的商品，但是，他的推銷很不順利，到傍晚時他非常疲憊，飢餓難耐，他絕望地想放棄這一切。

正當他走投無路的那一刻，他敲開了一扇門，希望主人能給他一杯水解解渴。

開門的是一位漂亮的女子，她微笑着給了這個男孩兒一杯濃濃的熱牛奶。男孩兒感動得流着眼淚把它喝了下去，從此以後，他對人生再次鼓起了勇氣。

許多年後，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了這位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地爲婦女做完手術，救了她一命。無意之中，大夫發現那位婦女正是在多年前他飢寒交迫時給過他那杯熱牛奶的美麗女子。這次，他一定要爲她做點什麼？

那位婦女一直都在爲昂貴的手術費發愁，她硬着頭皮想要辦理出院手續。令她沒有想到的是，她在手術費用單子上面看到七個字——手術費：一杯牛奶。

那位昔日美麗的年輕女子恍然大悟，似乎想起了許多年前那個小男孩，熱淚在她的眼眶中打轉。

這位病情嚴重的婦女在無力支付昂貴的手術費的情況下，得到了爲她手術的外科大夫的極力相助，而這正是源於這位大夫在年輕失意時曾經得到過婦女年輕時候給予的一杯熱牛奶的幫助。

對於“助人即助己，好人有好報”的詮釋，這個故事就很有說服力。

其實，我們常常提及的“助人即助己，好人有好報”講的就是如同故事中這位婦女一樣善良的人。

傳說春秋時期，晉國大夫魏顆的父親魏武子有個非常寵愛的小妾。魏武子臨死前，要魏顆把那個小妾給他殉葬。魏武子死後，魏顆卻把父親寵愛的那個小妾嫁給了別人。

後來，秦將杜回領兵攻打晉國，晉王命魏顆率兵抵抗。兩軍正在激戰之時，戰場上突然出現了一位老人，他把地上的草打成了許多結將杜回絆倒，魏顆因此活捉了杜回，秦軍大敗。

當天夜裏，魏顆做了一個夢，夢見白天的那個老人對他說：“我是你所嫁的那個婦人的父親，特來戰場上結草報恩。”

相傳東漢楊寶小的時候，在山林中見到一隻奄奄一息的小黃雀。楊寶見它可憐，便帶回家中精心照料。等小黃雀的傷完全養好後，楊寶就把它放了。當天晚上，楊寶做了一個夢，夢見有一個黃衣童子，口中銜着四個玉環，說是送給楊寶的禮物，並祝願楊寶子孫幾代都做大官。後來，楊寶的兒子、孫子、曾孫果然都做了大官，享盡了榮華富貴。

故事中的魏顆因幫助了父親魏武子要求殉葬的一位小妾重獲了新生，最終魏顆在戰場上冥冥之中得到了那位小妾老父親的鼎力相助，獲得了“活捉杜回，秦軍大敗”的赫赫戰功；而楊寶只因救助了一隻奄奄一息的小黃雀，重獲健康和生命的小黃雀託夢感恩於他，不曾想，夢竟靈驗：楊寶子子孫孫仕途無阻，享盡榮華富貴。

古往今來，“助人即助己，好人有好報”的故事不勝枚舉，說也說不盡，道也道不完。

贈人玫瑰，手有餘香。

“助人即助己，好人有好報”也絕非一句空話！

助人作文 篇4

我們班有一個同學叫盧祥，他中等個子，瘦瘦的。他對人很有禮貌，喜歡助人爲樂，是個好學生，也是我的好朋友。

有一次，我做作業有道難題弄不懂，就偷看同學的作業。他看見了走過來，誠懇地對我說：“常樂，今天的作業不容易，你做了沒有？”我愁眉苦臉地說：“我不懂這道題怎麼辦？”他說：“我幫你看看。”說完他讓我開啟課本看例題，然後叫我分步計算，結果他發現我計算錯了，驗算時把“0”寫成“6”。我改正後終於算對了。我高興地說：“謝謝你幫助我，以後我一定認真檢查。”

他還看着我笑眯眯地說：“偷看別人的作業是不對的。我們做作業不是爲了給老師完成任務，而是爲了學知識，爲了自己長大後用知識爲人民服務，做個有用的人。”我聽了他的話，心想：他的話是對的。他不僅教會我做題，還教我做人。他是真心在幫我。

現在，他已經轉學了，我很想念他，特別是他關心同學的形象一直深深地留在 我的腦海裏。

助人作文 篇5

我們要樂於，勤於。

有時候，我們幫助別人，只是舉手之勞，但解決的問題，卻是別人一生中最困難的。

在火車上，有一位夫婦，他們很幸運地訂到了火車票。可上車後卻發現有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那位女士讓位。太太坐定後仔細一看，發現那位女士右腳有點不方便，才瞭解先生爲何不請她起來。這位先生的做法就是一個很好的例子。或許他站了很久，但對他來說，這真的就是舉手之勞。他不方便的只是這幾小時，而如果是那位腿腳不便的女士，不方便的可是一輩子。

有一次，雷鋒叔叔去坐火車，在火車上他發現一位老太太焦急萬分，坐立不安，雷鋒叔叔慢慢走過去，問：老太太，請問您有什麼事嗎？老太太依然焦急的說：我的車票不見了，說完又埋頭尋找起來。雷鋒叔叔二話不說，快步走到售票處又買了一張車票遞給老太太，老太太十分感激他。有的乘客都說他是傻瓜，而雷鋒叔叔卻笑笑說：我寧願當這樣的傻瓜。雷鋒叔叔他經常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車，他推好車以後，已是累得大汗淋漓了，老奶媽剛要感謝他問：請問你叫什麼名字？雷鋒叔叔笑着說：我是人民子弟兵，老奶奶再見！說完急勿勿地跑了。

而再看看我，這個二十一世紀的高中生，在面對別人有困難的時候，我是怎麼做的。那天，我在搭公交，我來等的很快，所以，那時候人還不多，我坐在了一個陰涼靠窗的位置。人來得很快，不多久，公交車上就爆滿了，裏面擠成一團。一位提着籃子的老奶奶慢慢的登了上來，籃子裏還放了十幾個雞蛋。她走路搖搖晃晃的，好像一陣風就能把它吹倒似的。我擡頭望了一眼周圍的人，大家都把頭埋的低低的。我其實當時是想站起來的，我也想當一回紅領巾，但實際上，我默默地把頭移向了視窗。“奶奶，您坐吧！”看着那位比我還小几歲的“紅領巾”，我感到了羞愧。想想，當時對我來說只是舉手之勞，可我還是怯場了。如果還有下次，我一定會勇敢的站起身來。

我們幫助別人，其實就是在幫助自己。爲了我們不會爲之懊悔。

助人作文 篇6

幾天前，我在放學回家的路上慢悠悠地走着，在等紅燈的時候，我突然發現有一個人在我身邊問路，我雖然沒有轉過頭來去看，但卻從耳朵聽到路人都沒有理這一個人。我很希望有人能幫助他，可是等了許久，也沒聽到有人願意幫助他。

我要走了，因爲紅燈已經轉變爲綠燈了，我剛剛想擡起腿走過馬路，可是我的腿好像沾上了強力膠水一樣，怎麼“拔”也“拔”不起來，突然，我的全身似乎想是不受我的大腦控制一樣，死命轉過身來，對那一個問路人說：“我知道那個地方。”“小朋友，那你能帶我去嗎？”這一個問路人問道。我看了看他文質彬彬的樣子，點了點頭，發出一聲“恩”的叫聲，並點了點頭。

我這兒走走，那兒轉轉，那個問路人跟着我“東奔西跑”的，卻絲毫沒有一點兒怨言，這使我不由得起了疑心：這一個人是不是騙子呢？我帶着疑問向他問道：“你去那兒幹什麼呢？”“我去看我的父母。”他答道。我又問道：“那你怎麼不知道你父母的住處呢？”他再次答道：“因爲我的父母最近剛剛搬來了新家。”我點了點頭，說了一聲：“哦。”

我們又走了一段路，終於到了問路人的父母家，我說：“你父母家到了。”他激動說：“謝謝你，謝謝！”我又說：“沒關係，助人爲樂是我的愛好。”

我終於知道了爲什麼“幫助他人所得到的快樂是無限的”因爲，只要別人因被幫助而快樂，自己當然也會十分快樂！

助人作文 篇7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應該都很熟悉。是您歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長，是您在我最需要的時候給予我溫暖，是您在我遇到困難的時候叫我做人的道理……

記得我小學二年級的時候，考試就考得一塌糊塗，那一段時間，我根本是沒有用心去聽課，當我把一張看不下去的卷子交到媽媽的`手裏的時候您並沒有生氣，還和顏悅色地對我說：“你知道吧，失敗是成功之母，你這一次沒考好沒有關係，從現在開始你就要好好地聽老師講課，好好地完成老師佈置給你的作業，你再等一個月，看看效果怎麼樣，好不好?”我那時很驚訝，您爲什麼沒有教訓我一頓呢，而是這樣心平氣和地和我說話，等到一個月之後，我的成績果然提升了，連續考了好幾張一百分，連老師都誇讚我，您告訴我說：“你看，失敗是成功之母，你在這個月裏出色地完成任務，真不錯!”

記得還有一次，是在三年級的時候，那個時候我被傳染了紅眼病，而且那個時候我的膝蓋也被蹭破了，你着急的幫我四處尋找藥方，從別人那裏知道了拿桑葉煮一下鋪在眼睛上，會有好轉，您不知道從哪裏弄來了桑葉，放在我的眼睛上，坐在我旁邊，看着我睡着。早晨起來時，我的眼睛因爲紅眼病被粘住了，您着急的幫我拿來毛巾，讓我舒服一點。爲了我，您有多辛苦。

謝謝您幫助了我，讓我懂得了人生的道理。

助人作文 篇8

夢想，是一個老套卻耐人尋味的話題。夢想，意指夢中懷想。是我們的希望、理想。

現在的我們，正值青春花季，有着花一樣的年華，在父母與老師的呵護下，快樂的成長，從來沒有接收到外界給予的打擊。但在尋夢的路上，我們卻付出了汗水、努力和時間。

我們的人生就像跑道，很長很遠，實現夢想就是我們的終點。在尋夢的路上，我們會遇到形形色色的人，會遇到許多挫折、阻礙，甚至有人把我們的夢想打破了。我們可以選擇自怨自艾，坐在地上大哭，放棄後面的路；或者。我們可以選擇帶着破碎的夢想走下去，堅強的走下去。當有一天，我們在屬於自己的舞臺上展翅高飛，就會發現，之前經歷的那些痛，是爲了讓我們將以後的路看得更清楚。

失敗並不可怕，遇到困難也別灰心，能否破繭而出看到希望，關鍵在於能否堅守住最初的夢想與執着。心懷夢想的人就是最偉大的！

爲了那顆萌動的心，我們拼搏、奮鬥，全力以赴地衝刺。夢想看似遙不可及，但是，有什麼阻擋得住勇往直前的信念呢？

現在的我們，也許迷茫於高中陌生的一切，但我們不能停下追隨夢想的腳步，我們需要用所有的努力找到前進的方向，找到自己，撥開眼前的迷惘，去觀察一個全新的世界。

沒有夢想的人就是不完整的，他們沒有前進的動力，只是虛活於世的行屍走肉。所以我們要有堅定不移的動力與目標。

也許在尋夢的過程中，會有人嘲笑’鄙夷，但是，請記住，年少時所有的黑暗，都將在成功的那一刻綻放光芒。

相信自己，相信夢想，夢想助人生圓滿！