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【精品】助人作文彙總五篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的助人作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】助人作文彙總五篇

助人作文 篇1

《樂於助人的同學》樂於助人的同學 莊河市鞍子山鄉花園小學六年一班 呂 琳 在我們生活中,助人爲樂的人有很多,我們班的張成嬌就是一位助人爲樂的同學。 一天晚上,我很難受就叫醒了媽媽,“哎呀,你發燒了!”媽媽就背起我往醫院跑去。 吃藥打針後的第二天早上,我雖然好了一點,但上學還不行。媽媽把張成嬌叫過來,對她說:“成嬌,你能不能幫我家琳琳請一天假,她昨天晚上發高燒了,到現在還頭暈呢。”她說:“行,沒問題!”媽媽說:“謝謝你呀!”“不客氣,這是我應該的的。” 我在家百般無聊地躺着,看着牆上的掛鐘走到到了3點50,這真是放學的時間,唉,不知今天又學了什麼。4點多鐘,只見張成嬌拿着書、本和筆來了,當她走到我的面前的時候,我一下愣住了,我有點結結巴巴地對她說:“你……你拿着課本來幹什麼?”她爽朗地說:“我來幫你補習今天老師講的內容呀!”這時,和我一樣感動的媽媽也問了一句:“是你們班老師叫你來的麼?”“不是的,是我自己要來的.!我不能讓她落課呀!”話剛說完,便開啟書和本,給我補習起課來。 第三天,我的病終於好了,帶着感激的心情我來到了學校,我發現我的座位底下很乾淨,課桌上更是一塵不染。我過去問張成嬌,她說:“這兩天你沒來,是我幫你掃的。”“謝謝你,張成嬌,你真是我的好朋友!” 從此,我和張成嬌成了最好的朋友,她助人爲樂的精神感染了我,我也成了班級的助人爲樂標兵。 推薦 郭訓民

助人作文 篇2

隨着現在訛詐事件的不斷增多,人與人之間的關係逐漸變得冷漠,相互之間也不再信任了……可是有一些人依然能夠在別人危難時刻挺身而出,伸出援助之手。不久前我就親眼目睹了這感人的一幕。

在家中我喜歡站在窗前往外看——看樓頂上的滾滾熱浪、看蒼翠欲滴的樹木,看披了錦衣似的路面。暑期中的一天,太陽炙烤着大地,路上幾乎沒有行人,誰也不想在外面多停留片刻,只有不遠處一位拄着柺杖的老人顫巍巍地走着,似乎一陣風就能把他吹倒。小區的叔叔阿姨們三三兩兩在樹蔭下聊着天,我也被樹上那隻調皮的貓吸引着,忽然傳來“有人暈倒了”,我循聲望去,正是那位老人。樹蔭下的人們跑過來遠遠地圍成一圈,大家七嘴八舌地議論着,卻沒人敢前去幫他。陽光無情地烘烤着,有些人看不下去準備去幫他,卻被身旁的人制止了。眼看老人就要中暑了。就在這時人羣中鑽進兩個揹着包的女生,好熟悉的面孔!原來是學校的學姐。只聽她們大聲向周圍的人喊道:“叔叔、阿姨快打110、120呀!”人們這才如夢方醒似的掏出手機。其中一個小女孩從包裏拿出溼紙巾敷在老人額頭上,並用礦泉水蓋子盛了一點礦泉水慢慢地滴在老人乾裂的嘴脣上,另一個女生用隨身帶的紙扇幫老人扇風,也許被她們的行爲感動了,住在附近的人從家裏拿來大傘替老人遮陰,那些懂醫術的也幫忙給老人按起了人中,慢慢地,老人微微睜開了雙眼,看到他醒來,兩個小女生高興地喊到:“爺爺再堅持一會兒,救護車馬上就到。”不一會兒救護車鳴笛而至,在救護人員的指導下,衆人七手八腳地將老人擡上車,車駛走後,那兩個小女孩才手挽着手一蹦一跳地走了。

助人作文 篇3

星期天,我和媽媽一起坐公交車去圖書館。剛上車的時候人不是很多,有很多空位置,我和媽媽坐了下來。可是車走着走着上來了一個,兩個,三個,人數不斷增加。車上的位置慢慢減少,只剩下一兩個位置了。過了不久,上來了三個老年人有兩個老年人有位,另一個沒有位置了,我給他讓了座,我們做的差不多大多是最遠的路,這個老年人下車後,又上來了幾個老年人,我接着給他們讓位置,他們都說我是好孩子。我心裏美滋滋的,好像是知道了助人爲樂的感覺,下次我一定要做更多助人爲樂的事情!

助人作文 篇4

我在班裏有許多的朋友,其中最令我難忘的是劉馨怡。她長着一雙水靈靈的大眼睛,一笑就會露出兩顆潔白的門牙,她熱情開朗,樂於助人,跟她在一起玩時常讓我覺得很溫暖。

記得那是一個炎熱的夏天,下午的最後一節課,老師佈置的作業是寫練習卷,我拿出語文檔案夾,開啟一看,咦!我的複習卷呢?我又仔細的翻看書包,書包裏也沒有,又找了課桌的位洞裏也沒有,我又趕緊問了一下週圍的同學,他們都說沒有看到。這可怎麼辦呀?我頓時慌得不得了,我又扒在地上看看有沒有可能掉了,可還是沒找到,把我急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,劉馨怡走過來輕聲問我:“怎麼了”?“我的複習卷找不到了,”劉馨怡站起來想了想,笑着說:“沒關係,我回家幫你打印一份,放學一起到我家拿!”我高興地點了點頭,下課輕鬆地回了家。

吃過晚飯,媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷,到了小區,看到小區漆黑一片,原來是停電了,好多人都在外面乘涼。我們來到劉馨怡家門口,看到她家窗戶裏透出一縷光亮,敲開門看到她正埋頭寫着什麼,她的桌前點了一支蠟燭,怪不得家裏有亮光呢!這麼熱的天又點了蠟燭,屋裏更顯得悶熱,劉馨怡趴在桌子上寫着作業,豆大的汗珠從她的額頭上滴落下來,她專注的連我進屋都沒查覺出來,我走上前去看她到底在寫什麼作業,可她看到我一下捂住作業本非不讓我看,我硬搶過來,一看,原來她正在爲我抄複習卷,停電打印機不能用,她怕耽誤我做卷子,就用手抄複習捲了。看着汗水浸溼了她的衣服,可她卻一點也不在意,我心裏暖暖的,感動的不得了!

劉馨怡是我的好朋友,她樂於助人的精神讓我敬佩,更值得我學習!

助人作文 篇5

“咔嚓——呼”一聲尖響一陣寒風驟雨灌進車廂,沉悶擁擠的車廂前排那塊已有裂紋的玻璃窗,在公共汽車急轉彎中被震飛了大半塊。一陣忙亂之後,就聽見乘客中有人說:“大清早就遇這樣的黴頭!”“唉,現在乘車,真是……”後面那位留着童式短髮的年輕女售票員紅着臉,一聲不吭地站起來,走到破玻璃跟前。看見座位上一對盲人夫婦手握着手,默默地坐着,雨水已經打在他倆的臉上和衣服上。姑娘的臉更紅了,忙撐開手中的花折傘,堵住視窗。

車廂裏一下子靜了,大家向姑娘投去敬佩的目光。

“對不起,乘客們。這塊玻璃應該換了。怪我們……”姑娘的話剛說了一半,一股急風把她那嬌小的身子刮退了半步,話也嚥了進去。這時,一隻大手抓住傘柄,助她往前一頂,只聽“噬——”傘面被尖利的玻璃劃了一道口子,傘骨也斷了一根,但洞口又封住了。姑娘朝着身邊這個40多歲、面帶歉意的大漢感激地笑了。

“你去吧,我來。”大漢胸前的紅字表明他是一個鋼鐵工人,他的聲音就像鋼鐵一樣堅強有力。

姑娘又忙着招呼售票,聲音比原來更甜更亮。

“玻璃窗修好了?”盲人夫婦問。

“修好了。”大漢神氣地回答。

“那就好。”

乘客們都會意地笑了。車廂裏顯得格外溫暖。

公共汽車又過了兩站,大漢旁邊的一位正在背外語的小夥子突然伸出手來:“你休息一下,交給我吧。”“好!哈哈……”

一站接一站,一人接一人,傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的暖意不斷傳給接傘的後繼者,同時也傳到了每一個人的心裏。