【實用】我的理想六年級作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想六年級作文 篇1

理想是追夢者奮鬥的目標，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地隨風飄蕩。而我的理想是當一名老師。

至於我爲什麼想當一名老師，是因爲，當上課時，總有人忍不住想說話；當下課時，總有人不時吵架；當學習時，總有人不會做題目。因此，我想當一名老師，幫助他們改正這些壞習慣。

我曾想：該如何當老師呢？怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢？怎樣才能引起同學們的興趣呢？……或許，我應該好好學習，才能解決這些問題。

我深深地知道：只要功夫深，鐵杵磨成針。於是，我買了許多書，比如，《祕密花園》，《草原上的小木屋》，《名人傳》，《花頸鴿》，《背影》等等。另外，我還經常在手機上看書，借別人的書看，爲的就是豐富自己的閱歷，更好的教給孩子們，讓他們在書海中暢遊。

光是讀書還不夠，我還應該多方面的學習，上課時，我應該認真聽講，積極發言；下課時，我應該複習我們今天學過的功課，預習明天要學的課文；默默時，我也可以多做些習題……我相信，老天一定不會讓我白白地做出努力的，肯定會讓我有所收穫的。

知識是學無止境的，我應該在學無止境的'知識海洋中努力學習，才能實現我的理想。

我的理想六年級作文 篇2

對於一個廚師而言，自己的使命無疑是炒菜做飯燒湯，雖說是單調了點，但我卻十分酷愛這個職業，燒湯時，那咕嘟咕嘟的聲音令人陶醉；炒菜時，那噼裏啪啦的聲音令人着迷。能做出美味可口的佳餚，奉獻給我的家人，聽到他們一句句讚歎聲，這使我感到既欣慰要高興，並給予了我很大的鼓舞。

萬萬沒想到家長竟不希望我勝任這個職業，那天回家的路上，我問爸爸：“我能當廚師嗎？”，而爸爸的話卻像晴天霹靂，傷透了我的心，他說：“有這個愛好可以，但你看到有幾個當廚師的很有出息？廚師這條路，走不得。”我暗暗發誓：我一定會讓廚師有出息的。

在以後的生活裏，每次我都是認真的翻炒，經常在廚房呆好長時間，累得我滿頭大汗我的理想——當廚師——小於子，我堅信人人會做菜這個理念，每個人都有每個人的創意，要自己發明或發現菜與菜調料與調料之間，怎樣互相搭配纔會變的更好吃我的理想——當廚師——小於子，這樣我的炒菜技術纔會進步。踏踏實實，厚道這是我們做廚師的本質，爲了我的未來着想，我甚至寫過菜譜，自己創造吃的，又不好的地方，自己一嘗就知道：是太酸，太甜，太澀，太辣，太鹹，五大味道我都要嘗一個遍，並且吸取教訓。這樣就可以爲以後當廚師做良好的鋪墊。

只要我堅信理念，持之以恆，一步一步踏實的“走着”，我想在不久的未來，一定會實現夢想。

廚師，我來了。

我的理想六年級作文 篇3

我的理想是當一名畫家，長大後畫出美麗的畫，讓每個人都可以欣賞到。

你們想知道我爲什麼有這樣的理想嗎？因爲小時候我拿着筆愛畫來畫去。所以現在我讓媽媽給我報了畫畫班，自從在畫畫班裏學畫畫，讓我懂得了作事一定要細心。認真。就像是學別的東西一樣，只要認真，就能學好任何東西。在畫畫班裏，畫畫老師看了我的畫每次都說：“你畫的畫都畫的非常好。”因爲我畫的非常好，還在畫畫班當了一個組長。

因爲我喜歡畫畫，所以我會每一天都畫一副，讓我的畫一天天畫的更好。

假如我成了一名畫家，我會讓我的每一副畫讓大家去欣賞，假如我是一名畫家，我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。