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【實用】我的理想六年級作文6篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的我的理想六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】我的理想六年級作文6篇

我的理想六年級作文 篇1

我的理想是做一名書店經理,就能爲大衆服務,爲人民服務,讓每一位孩子都能讀上書,提高自己的知識水平,將來成爲祖國的花朵,世界的希望。

如果我是書店經理。第一件事就是把書店的名字改成“芳草書店”,這樣的名字吸引人的眼球,一定會吸引許多孩子來看書的。因爲小草雖然不像大樹那樣枝繁葉茂,也不像鮮花那樣五彩繽紛,可是小草卻有非比尋常的生命力。

我準備這樣佈置書店:首先就是要要求員工吃苦耐勞,儀容整潔,態度和氣,待人親切。就能夠在第一時間取得大家的一致好評。然後將書店四周塗成淡淡的綠色,就像有芳草的氣息,讓人在溫馨的書店裏感到像是在自己家裏一樣,我還會在每一片區域內安排一名服務員,爲大家服務、解說。我還會將書店二十四小時開放,讓人們每一時、每一刻都能來瀏覽。不僅這樣,我還會將一些書捐贈給一些無家可歸、生活貧困,還有生活在貧困山區的孩子,那些好學卻沒有能力都讀書的孩子讓他們讀上書,讓他們也能擁有一片知識的海洋。

噢,還有,圖書館一定要爲孩子們一條龍服務。在每一個書櫃面前都有幾張小板凳,而且還有一臺飲水機,讓同學們在累的時候能夠得到充足的休息,養足精神再看。我要一位才華出衆的美工師,專畫各種廣告;找一個資訊通訊員,專門深入羣衆,收集各種書訊。要有個採購員,專門採購同學們最渴望得到的書。這樣就能夠在第一時間採購到同學們喜愛的書了。

我的理想不錯吧,在不久的將來,我一定會實現這個夢想。讓孩子們有書讀,有書看,成爲祖國的棟樑,爲祖國爭光!

我的理想六年級作文 篇2

我的理想

很多人問我:“你的理想是什麼?”我會回答:“我的理想是當一名廚師,一名能創作出特色美食與營養佳餚的廚師。”我知道理想是深海里的一盞明燈,會讓我知道自己的方向;也是人生命中的指南針,可以尋找出一條自己應該走的路。有理想就會有思想,有思想就知道如何去實現自己的理想。

有人問:“爲什麼會有這樣的一個理想呢?”當我五歲的時候,看到媽媽做菜,就吵着要自己來,結果我打蛋,媽媽調味,爸爸下油,姥姥搬來小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣,我的第一個作品“炒蛋”誕生了,結果大受好評,我感受到其中的無窮樂趣。從此,炒菜時,媽媽經常要靠邊站,八歲的時候我已經能獨當一面。慢慢,我發現自己在這方面很有天賦,我每見過別人做的菜,自己都能做出來,而且味道和營養都很好。我不但會模仿,還能創新,自己想出一些新的搭配,新的菜式,做出來一試,譁!太美味了,家人吃過也是常常讚口不絕,我聽了好高興,心裏也暗暗地想:“我一定要加倍努力!”最近我又自創了一道新菜式名叫“繽紛世界”,不但外觀好看,吃上去那味道呀,真是縈繞舌尖,吃了一次沒有不想吃第二次的,太美味了!我還會經常看有關的書籍,研究別人的各種菜式,不斷了解,不斷學習。

還人有問我:“打算如何去實現自己的理想呢?”我想,我現在還是小學生,應當以學業爲重,先把文化知識學習好,打好基礎後,再去實現自己的理想。因爲有的人呀,爲了自己那不合實際的理想卻把現有的學業荒廢了。 從現在開始,我要努力學習,在雙休日再去實踐自己的菜式,實現自己的廚師之夢。

我的理想六年級作文 篇3

我的理想是當一名畫家,長大後畫出美麗的畫,讓每個人都可以欣賞到。

你們想知道我爲什麼有這樣的理想嗎?因爲小時候我拿着筆愛畫來畫去。所以現在我讓媽媽給我報了畫畫班,自從在畫畫班裏學畫畫,讓我懂得了作事一定要細心。認真。就像是學別的東西一樣,只要認真,就能學好任何東西。在畫畫班裏,畫畫老師看了我的畫每次都說:“你畫的畫都畫的非常好。”因爲我畫的非常好,還在畫畫班當了一個組長。

因爲我喜歡畫畫,所以我會每一天都畫一副,讓我的畫一天天畫的更好。

假如我成了一名畫家,我會讓我的每一副畫讓大家去欣賞,假如我是一名畫家,我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。

我的理想六年級作文 篇4

出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關自己的面子,還直接關係到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大後當一名服裝設計師。

有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人爲了衣服犯愁,因爲買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,爲了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計並做出漂亮合身的衣服啊!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破了個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多麼憤憤不平,也多想爲窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!

光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我很清楚服裝設計需要幹些什麼,無非就是繪圖、計量、動手,爲了實現願望,我不斷地從生活中得到鍛鍊,吸取經驗。

從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢說自己畫得很好,但是也算得上精煉。對於計量是數學上的知識,數學是主科,肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛鍊。

隨着時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名爲人們設計服裝的設計師!

我的理想六年級作文 篇5

我的理想是當一位教師。我要爲祖國出一份力,便有了這樣的想法。

我在二年級的.時候,我成績還可以。有一天上課時老師問我們以後長大都要去幹些什麼。每一個同學都要說說自己的理想,有的說他以後要當醫生;有的說她以後要當舞蹈老師;有的說他以後要當軍人。差不多到我了,可我還沒有想出來,便像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急得很。這時,一個同學對我說:“朋友,你學校成績還算行,很有前途。你現在發奮學習,以後有了成就,就去當教師,我的建議還行吧?”

我對他笑了笑說:“嗯,還可以。”

我便說出了我想當教師這句話。

還有一次,我讀四年級,那次使我更堅定地有了這個想法。那天陽光明媚,大家都在上體育課,而有一個同學卻在看書複習。我跑過去問:“你怎麼不去上課,而在這兒看書?”

他頭也不擡地說:“沒什麼,我只是想多讀點書,多複習一下,爭取考上大學,爲祖國多做貢獻,將來以後有個好的前程。”

經過他的一番話,我便想起了曾經那節語文課,說過我要當教師的理想。我又堅定了要當教師的理想。

我想當教師,現在就得打好基礎,才能實現自己的理想。

我在學校裏,就要好好聽講。而且上課不能打混。如果打混,那要實現這個理想當然是不可能的了。不僅不能打混,下課之後也要稍微的複習一下,纔去玩。

還有上課時老師讓我們做的筆記,要整整齊齊地抄下來。這樣,自己看得懂自己的筆記,便於複習。而且筆記要背,這樣才能實現自己的理想。如果老師佈置了作業,不能小看,要快速完成,不可以拖泥帶水,並要將書寫寫得很好才行。

回家就要多多複習,這樣才便於以後的考試等等。如果實在太累,那就聽聽音樂放鬆一下,再接着複習。

我相信,如果我堅持這樣做,我的理想就一定會實現。我相信自己。

我的理想六年級作文 篇6

山溪的理想是大海,雛鷹的理想是藍天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?然而我的理想又在哪裏呢?直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。

小時候,我在媽媽的輔導下一個字一個字地去讀童話、寓言。漸漸地,我長大了,開始讀作文、看名著。每當得到一本書,我都會高興不已,如飢似渴地捧着書閱讀;每當讀到精彩語段時,我就十分佩服作者的文筆;每當看到一本本書上印着作家的名字和照片,我都羨慕不已。因此,我的心裏埋下了一顆理想的種子:當一名作家。

可是,當一名作家卻不容易。所以,我每天都會閱讀書籍,寫讀後感,大量摘抄好詞好句好段,寫出生活的一點一滴。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,但我不沮喪,因爲我相信:我會用自己手中的筆寫出自己精彩的一生;用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒;我會用自己手中的筆描繪出祖國的大好河山。所以,我更不會放棄當作家這個理想。

要想實現我的這個理想,就得努力奮鬥,向着理想前進,不怕困難,不怕失敗,勇於挑戰,雖然我這個當作家的理想未必會實現,但我無怨無悔,至少我努力過,當作家的理想會爲我指引航向。

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