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關於勤奮的議論文600字範文選登

 勤奮

關於勤奮的議論文600字範文選登

俗話說:“一份耕耘,一份收穫”。一個學生要想取得好成績,就得勤奮學習。

媽媽是一名高中老師,今年的高考成績出來後,媽媽異常興奮,天天抱着電話問她以前教過的學生成績怎樣。一會兒是祝賀,一會兒是傷心。我都想讓她去學“變臉”了。

中午吃飯,我問媽媽:“就一個高考,至於這樣緊張嗎?”媽媽說:“孩子,年年的高考都牽動着千家萬戶的心啊!真可謂‘有人歡喜有人憂’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報個較好的本科學校。寧寧姐姐學習多努力呀!從高一到高三這三年裏,晚上十一點前沒睡過覺,熬得眼睛都高度近視了。”

聽了媽媽的話,我有些不好意思,想起了一件事。上週二,語文老師留了三個作業,一是把詞語盤點抄寫一遍;二是根據自己的情況,把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業不少於五十字。下午放學前,我除了語文作業外,其他的作業都已經完成了。衛生掃除的同學完成了當天最後一次值日時,教室裏仍有很多同學專心寫作業,我也留了下來。“第一題搞定!”我在心中大喊,“開始‘進攻’第二題。”第二題我只抄了一遍,還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見了,提醒我說“多寫一遍更利於明天課堂默寫”。我不聽,寫開了第三題的自主作業。我數着字數寫,想正好寫夠五十字。當我寫到第四十九個字時犯了愁,哪有一個字的詞呀?我只好寫了一個兩字的詞語,心裏非常不情願,好像感覺自己吃了大虧似的。第二天,老師表揚自主作業認真積極的同學,獎勵他們每人一張小喜報,還說,這些同學是我們班學習勤奮的人。

現在想來,我真正明白了:沒有勤奮努力的付出,怎能換來優異的成績?我告訴自己,別在學習上耍小聰明瞭,趕緊勤奮耕耘吧!

 說勤奮

人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋樑是什麼?是勤奮。縱觀古今中外,許多人都取得了很大的成就,毫無疑問他們都是勤奮的。

我有一個同學兼好朋友,她叫顧婧,雖然她只是一個10歲的小學四年級學生,但是她身上具備的勤奮精神是值得我們大家學習的!

我和顧婧是同班同學,有一天英語課,英語老師問了一個難題:“The Pandaˊname is Peter。這句話對應的中文是什麼?”我們全班同學因爲沒學過,都面面相覷,不知該怎麼回答。教室裏很安靜,同學們彷彿可以聽見自己的呼吸聲,再看看高老師,一臉嚴肅地站在講臺前對我們充滿了期待。就在這樣的時刻,有一雙小手高高地舉了起來,我們全班同學都看見了,英語老師也看見了。顧婧站了起來,大聲地回答了老師的問題,我們都向顧婧投去羨慕的目光,高老師也驚訝地問:“你怎麼知道答案的?”“我經常在家聽英語磁帶,從磁帶上聽來的。”哎,此時此刻,我好後悔,爲什麼我平時就不能堅持經常聽磁帶呢?要不我也可以回答問題了。

顧婧不但在課內的學習中表現勤奮,而且在課外的培訓中也很勤奮刻苦。我的媽媽和顧婧的媽媽曾經是同班同學,也許是媽媽們的願望都一樣吧,我和顧婧都參加了書法培訓班,每個星期六我們會一起去上課。放學回到家後我總覺得辛苦一個星期了,應該好好休息一下,所以總將老師佈置書法練習作業暫且放在一邊,看看電視,吃點零食……到了第二次上課時間,我只交給老師4張書法練習作業,而顧婧卻交了6張書法作業,而且每一張作業都認認真真,一筆一劃都是那麼的一絲不苟。看到這些,我的臉紅了。當書法老師批改到她的作業時,顧婧在一旁仔細地聽着老師的指導意見,回到座位以後,一句閒話也不說,埋頭練習起來。時間一長,她的書法水平有了很大的提高。

一分耕耘,一分收穫,就讓我們以勤奮學習的顧婧爲榜樣,好好學習天天向上吧!

談勤奮

勤者,不惰也;惰者則萬事無成。翻開成功者的成長曆史,哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程,哪一步沒有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

司馬遷的《史記》之所以成爲史家之“絕唱”,不就是因爲浙江禹穴前留有他的足跡,萬里長城有過他的身影,汨羅江畔響起過他的沉吟?

我國著名京劇大師蓋叫天,爲了更好地表現武松的英姿,把削尖的竹筷子綁在腿的關節處,練習直腿走;用火柴桿撐着眼皮練睜圓眼睛,一遍、十遍、百遍……人們終於在舞臺上看到了“活武松”。

魯迅先生一生勤奮,水不息戰,成爲中國新文化運動的旗手。他嬉笑怒罵,皆成文章;他博覽羣書,多識善思。當別人稱他爲“天才”時,他卻說:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由於他珍惜分分秒秒的時間,以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,故能成爲20世紀偉大的革命家、文學家和思想家。

大物理學家牛頓,從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學學習期間,他更刻苦勤奮,一絲不苟一次,他在實驗室裏做實驗,忽然覺得肚子有些餓,便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中後,繼續實驗。過了一段時間,他猛然想起煮着的雞蛋,當掀開鍋蓋時,嚇了一跳。原來鍋裏竟“躺”着他的懷錶,而手裏握的卻是雞蛋!正是由於他的勤奮精神,牛頓才成爲經典物理學的奠基人。

司馬遷的寫作“天才”,蓋叫天的表演“天才”,各迅的文學“天才”,牛頓的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在證明:沒有勤奮這個偉大的母親,成功這個驕子是絕不會出世的。

當代的許多青年是有理想的,這一點固然很好。但成功往往起於勤奮的探索與實踐。有些人在實踐時常這樣想:“算了吧!明天再做,何必珍惜這點時間呢!”這些人忘了,明天的後面還是明天!“朝看東流水,暮看日西墜”必然是要“萬事成蹉跎”,老大徒傷悲的!

只想成功,而不願奮鬥,盼望收成,而又不捨得耕耘。這樣的理想只能是海市蜃樓。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對於成功的金字塔,他們只能望洋興嘆!

勤奮是通向成功金字塔的階梯,是走向事業王國的成功之路!