爭論作文700字（精選39篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的爭論作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

爭論作文 篇1

一個夏天的夜晚，窗外，彎彎的月亮已經爬上了高高的樹梢，夜空中的星星一眨一眨着眼睛，知了在“吱吱”地叫着。昏黃的燈光下，爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭論着。

媽媽爲了我口腔裏的一顆齙牙，把全家裏人都聚集到了一起。我心裏咯噔一下，突然有一種不好的預感。

人到齊後，媽媽鄭重其事地開口道：“丫丫口裏長了一顆齙牙，實在不太好看，我想明天帶她去把齙牙拔掉，你們覺得呢？”“還是不用吧，丫丫那麼怕疼，況且丫丫還小，不用拔牙！”爺爺搶先說。媽媽若有所思，就把目光投向爸爸：“你覺得呢？丫丫她爸？”

爸爸放下手中的茶杯，有些猶豫，一邊老婆，一邊是父親，支支吾吾道：“齙牙確實不好看，可是拔牙確實也很疼，我看還是丫丫自己決定吧。”

媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們，又轉頭看了看我，臉上露出複雜的神情說：“你覺得怎麼樣？這顆齙牙是拔，還是不拔？”頓時，餐桌上的所有目光都看向我，我頂着不敢看媽媽，低下頭，吞吞吐吐道：“不拔吧……”媽媽聽了我不自信的語氣，又開始勸我：“如果你不拔掉這顆齙牙，一張嘴就漏出一顆大齙牙，多難看呀，明天我陪你去拔了！”聽了媽媽說的話，我的心裏就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。不知什麼時候，月亮也悄悄地躲到雲層裏去了。

事情還是這樣僵持着，全家人仍在七嘴八舌的爭論着。我想：有什麼更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢？“對了”，我站起來，說到：“我們投票選擇吧，少數服從多數，行嗎？”“好！”大家都贊同這個方法。

“同意我不去拔齙牙舉手。”一說完，我兩隻手都舉了起來，爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負已分，我高興地宣佈：“3：1，我可以不用去拔牙了。”媽媽盯着我們舉起的手，嘆了口氣，也表示放棄拔牙。

家裏終於歸於平靜，再看看夜空，月亮彷彿也露出了笑容。

爭論作文 篇2

今天我在學校受到了老師的表揚，我非常高興地回到家準備告訴我的媽媽，讓她分享我的這種快樂。

“媽，我回來啦！”一進門我便大喊。突然，印入眼簾的是平時空蕩蕩的桌子上放了一封信，這下我就更加喜上加樂了。“我的老同學終於給我回信啦！”我心想，便蹦蹦跳跳地過去，快速地把信握在手中，生怕它會被風吹走似的。

正當我要撕開信封的時候，發現了一個奇怪的現象，我的信封居然是開啟了的！我的臉馬上由晴轉陰，“是誰偷看我的信了？”剛纔的歡樂頓然消失得無影無蹤，這時，廚房裏的炒菜聲引起了我的注意，“一定是媽媽偷看了”，我抓起信拔腿就往廚房裏跑。“你是不是偷看了我的信？”我氣沖沖地問。“你今天怎麼這麼早就回來了？”媽媽顯然沒有注意我的問話。“你是不是偷看了我的信？”我很衝動地又問了一遍，可媽媽卻毫不在意地說了聲：“是！”媽媽的回答讓我更加生氣，“你幹嘛偷看我的信啊？”“什麼偷看偷看的，只不過是看了你的信嘛，有什麼好大驚小怪的！”

“這是我的私隱，沒有經過我的同意是不可以看的！”媽媽總是毫不在意的應付我，“哪裏有那麼誇張啊！真是的！”我頓時就覺得媽媽十分不可理喻，我沒有理會她便氣沖沖地跑回房間去了。由於我十分生氣，連晚飯都沒有吃，就睡在牀上了。

第二天起牀後，覺得肚子特別餓，便悄悄地溜去廚房裏了，突然發現餐桌上放了我最喜歡吃的食物，口水就忍不住要流出來了，桌上還放了一張紙，上面寫着：昨晚你連晚飯都沒有吃，今天早上一定餓壞了吧！昨天我看了你的信是我不對，我特地做了你最愛吃的早餐，吃了得趕快上學。昨晚發現你自行車的輪胎有點漏氣，我已經叫你爸爸修好了，放心騎吧！

看完後才覺得昨晚真不應該因一點小事而生媽媽的氣，吃着媽媽做的早餐，眼珠一酸，流下了後悔的眼淚……

爭論作文 篇3

課間，小趙同學突然神祕地問我：“是先有雞還是先有蛋？”看着他那張壞透了的臉，我心說：“我要是說先有雞，你就會說沒有雞哪來的蛋？我要是說先有蛋，你就會說沒有蛋哪來的雞？哈，這種鬼把戲，能瞞得過誰！”正遲疑着，他露出得意的微笑，說：“‘大學問家’也有答不出來的時候，嘻嘻……”一個“激將法”，我果然中招，脫口而出：“先有蛋。”果不其然，他也說了我預料的話。

於是我倆爭論起來，這場爭論如風展水面，漣漪層層。不久，越來越多的同學加入到我倆的爭論中，分成了“先雞派”和“先蛋派”。先雞派的觀點：根據達爾文的進化論，人是由草履蟲逐漸演變來的，那麼雞很可能是一個低級物種進化來的；先蛋派的觀點：雞的老祖先是恐龍，而恐龍是卵生的，所以先有蛋。雙方各執一詞，爭論不休，周圍空氣變化也很快，剛纔還緊張熱烈，倏忽間陡然降到冰點。有人不緊不慢，呈胸有成竹狀；有人旁徵博引，使出渾身解數；有人手舞足蹈，用盡洪荒之力；有人瞪大眼睛，面露無可奈何……

就在爭論得如火如荼的時候，我方一名隊員突然叛變，他成立了“同時存在”這一派系，說既然雙方觀點都是對的，兩種觀點可能同時存在。這一觀點居然得到了大多數人的支援，倒戈之人越來越多，好一場爭論啊！人人都有觀點在手，人人都有“法寶”無窮，教室就成了硝煙瀰漫的戰場，霎時，便覺得天昏地暗，日月無光。隱隱約約間，不知誰在那兒信口雌黃，不知誰在那兒滔滔不絕，也不知誰在那兒面紅耳赤……教室裏人聲鼎沸，大家都爲這莫名其妙的爭論脣槍舌戰着。

上課鈴聲響起的剎那，爭論戛然而止。我還在回味剛纔之種種，不覺莞爾，其實這個千年爭論，誰對誰錯有什麼重要呢，重要的是這個問題可以持續激發我們去探索生命與宇宙起源的濃厚興趣，可以不斷提升我們的獨立思考、自主探究、語言表達和邏輯思維的能力。這種校園小事不也很美好嗎！隨手記之。

爭論作文 篇4

深夜，周圍一片寂靜，這時候，從劉紅的書包裏卻傳來一陣吵鬧聲，噢，吵架的不是別人，正是劉紅的文具，原來他們正在比賽“誰的本領最大”的演講呢！

第一個發言的是鉛筆哥哥，只見他跳上桌子，對着其它文具叫到：“哎，朋友們，要說本領最大的，那冠軍寶座還不屬我！現在劉紅正是練字的好階級，再說，她寫作業用的最多的也還不是我！哪還有你們的份兒呢”沒等鉛筆說完，橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上，得意洋洋的說：“我可比你強多了！每次劉紅寫錯字，都是我給擦掉的，你們這些小輩輩兒，滾一邊去吧！”說完，慢慢吞吞的走回文具盒裏。

尺子妹妹聽了以後，可不服氣啦，她對橡皮沒好氣的說：“去去去，別把你自己讚的這麼厲害。我呀，纔是本領最大的，你們瞧瞧，劉紅哪次畫直線用的不是我，哪次畫畫手裏不是老握着我，我纔是最最最有本領的！”還是鋼筆大姐沉的住氣，她緩緩的從鉛筆盒裏走出來，對它的兄弟姐妹們贊到：“別看我最後一個來，可是我的用處可是比你們每一個都大多啦，尺子，你說說，你能寫字嗎？”“不能！”尺子頓時啞口無言，鋼筆又繼續說：“這就對了，還有哩，橡皮，你說說，你能塗藍色嗎？”“我也不……能！”橡皮自知理虧，悄然無聲的走了。

鋼筆聽了以後，得意極了，就在這時候，最有主見的文具盒大娘心平氣和的對鋼筆說道：“你呀，雖然是劉紅最常用的，可也不見得本領最大呀，不信，你試試看，假如你寫錯了字，橡皮不來幫你忙，你能把錯誤改正嗎？”一句話，把鋼筆說的滿臉通紅。

文具盒大娘看見了鋼筆非常慚愧，便原諒了它，並又對文具們說：“我們各有各的用處，缺少了誰也不行，不然，劉紅就不會每天都把你們一起帶回學校了，你們說，對嗎？”文具們聽了文具盒大娘的話，一個個心裏都陷入了沉思，周圍又恢復了平靜了！

爭論作文 篇5

爲了正確的認識真理，我們首先必須懷疑它，並同它爭論。

爭論，自古至今，中外名人無時無刻不在爲了真理而爭論，它們就像是海岸上的一朵朵浪花，拍打在一起，同理，爭論也如人與人之間心靈的碰撞。

回到戰國，我身着蓑笠，手中拿着長長的漿，不停地向後推動着水，站在那輕浮在水流上的木船上，船上坐着一位盤着腿，穿着淺薄衣裳的人，在平時很少停靠的濠水橋下，那位看似“文人墨客”的儒士下了船。

心裏正奇怪着，突然看到橋上站着另一位儒士，他笑了笑。說：“惠子爲何至此之晚乎？”那位船客看着他，也提起嘴角，說道：“莊子就等了。”我聽着，心裏一動，聽這一說，莫非是莊子和惠施——兩位大名鼎鼎的……

正想着，莊子盯着水中的白鯈魚，感嘆道：“你看這水中的游魚啊，遊得多麼悠閒自在啊，這不就是魚兒的快樂嘛！”然而，惠子卻駁回一句：“你又不是這水中的魚，怎知它的快樂呢？”莊子看着他，思索了一會兒，摸摸鬍子說道：“你也不是我呀，那麼你又是爲何認爲我不知道魚兒的快樂呢？”

空氣沉靜下來，似是要結束這場爭論了，我也準備送我的船客走了，忽地，耳邊又傳來惠子的聲音：“我不是你，固然不知道你的快樂；而你也不是魚，所以不知道魚的快樂，這是肯定的。”話音未落，他又想補充說什麼，可剛一張口，莊子便接上去：“順着先前的話來說，你說’你怎知魚的快樂’來看，就是表示我已經知道魚兒快樂了，而我則是在濠水的橋上知道魚兒快樂的。”說完後，兩人互相看看對方，伴隨着明朗的笑聲，我眼前的兩位儒士走下了橋。

而我——一個船伕，划動我的槳，向遠方漂去，一路上，我思索着：那麼這究竟誰更有道理呢？我想着，思着，始終不知究竟……

哲學家們對於生命的眷戀或冷淡，只不過是他們自愛的口味不同，我們也會爭論那石間的味覺或色調，只是有自己的思考，但沒人能真正認識真理，只能接近真理。

爭論作文 篇6

在生活中難免會發生衝突，化解矛盾可以使彼此之間感情更加深厚，解決衝突可以讓自己的成長更有意義。遇到衝突時，多說一句“對不起”就會風平浪靜；碰到矛盾時，多說一句“沒關係”就會海闊天空。

又一次，一位同學向我借了十塊錢，我很樂意的接受了。第二天，他因爲比我早到，所以先把錢放到了我的課桌上。當我叫他還錢時，他一動不動的對我說：“我已經把錢放到你的課桌上了。”我聽了後緊張的說：“可我今天早上來的時候沒有看見呀？”“啊？”他着急的說，“你在仔細的找找，我驚天早上放了呀？”於是，他跟我來到了我的課桌旁邊找了起來。有這樣兩個課間過去了，他仍然沒找到。到了第三個課間，我終於忍無可忍了，大聲對他說：“沒帶就直說嘛，可以明天再還呀，幹嘛找一個這麼幼稚的藉口！”聽了我的責備，他十分焦急的說：“可我明明帶了呀。”“不用說了，我都知道了，”我毫不留情的說：“我就不應該接錢給你”說完，我就轉身回到了我的座位上。

到了中午，我在寫作業是不小心把筆碰掉地下了，我低頭一看，課桌的桌腿地下壓着一張十塊錢的票子。我悄悄地把十元錢撿了起來，想起早上的事，看來我錯怪他了。我十分不好意思，下課走到了他的面前，無地自容地對她說：“今天早上你給我的十元錢我找着了，對不起，我錯怪了你，我也不該對你大吼。”他笑了笑，說：“沒事啦，其實我也有不對，我不該把錢放你桌子上，來的你找了那麼半天。”我們化解了矛盾，成了比以前更好的好朋友。

在生活中，一定要做一個心胸像大海般寬闊，脾氣像絨毛般細微的人，只要人人懷有一顆關心、體貼、理解、寬容和禮讓的心，生活中的衝突就會少一些，和諧就會多一些，就會少一些，謙讓就會多一些，苦惱就會少一些，歡悅就會多一些，猜疑痛苦就會少一些，信任豁達就會多一些！

爭論作文 篇7

“哎喲！三姐、四姐，你們就別說了！聽我的，就這樣！”舅舅兩手一甩，激動地站了起來。

“不行！你是老幺，這事得聽我的！”三姨放下手中的茶杯，語氣裏透着堅定不移。

媽媽也不甘示弱地說道：“你們就是犟，當然是怎麼方便怎麼來啊！”

唉，他們姐弟幾個又在爲姥姥的贍養問題爭論不休了。這已經成了我們這個大家庭的“核心問題”。

姥姥今年七十多歲了，有五個兒女。大姨、二姨住得都比較遠，只有我媽、三姨和舅舅離姥姥家最近。姥爺走了，留下姥姥一人，子女們不放心，都想讓姥姥跟着自己住。這不，問題來了。

三姨擺出姐姐的姿態說道：“你們上班都忙，我又沒啥事，媽跟着我，你們不用操心。”

媽媽聽了，心一急，手一揮，彷彿早就準備好了似的說：“你哪有閒工夫啊？店裏那麼忙，全靠你張羅呢。你看，凝凝這都上初中了，她學習也自覺，媽跟着我們，凝凝還能和媽解解悶。”

三姨不甘示弱，說：“凝凝正是需要你們照顧的時候，媽一去，分你的心。孩子學習成績掉下來怎麼辦？媽跟着我，白天到店裏坐坐，和周圍的人聊聊天，還能幫我看看店，晚上我們一道回去，多好！”

舅舅聽了半天，說道：“三姐，咱媽這麼大年紀了，還去給你‘打工’啊？店裏待一天，難受不難受？你們都別爭了，媽還是去我那兒吧，家裏暖氣足，小區環境也好，出門去哪兒都方便。”

還沒等舅舅說完，三姨便搶着說：“那不行，你公司離家太遠，早上走得早，還經常加班，哪有時間陪咱媽？”

舅舅似乎有些不耐煩了，雙手託着頭，嘆了一口氣，說道：“那你說怎麼辦？”幾個人又都沉默了……

房間裏傳來姥姥的咳嗽聲，三姨、舅舅和我媽幾乎異口同聲地問道：“媽？怎麼咳嗽了？要不要喝點水？”

姥姥走了出來，眼圈有點泛紅，她說：“我知道你們都擔心我一個人在家，萬一有個啥事連幫忙的人都沒有。我懂……我哪兒都不想去，在這老屋裏住着就挺好的，平時還能和樓下的鄰居說說話，一點都不寂寞。你們要是真的孝順我，沒事多來看看我就行了。”

房間裏重新安靜下來。我跳出來說道：“姥姥，要不這樣，您還是在自己家住，週末輪流到我們幾家住上一天兩天的，您也換換環境，就當散心啦。您看好不？”

姥姥摸摸我的臉，說：“行，我聽凝凝的！”

這場家庭爭論因愛而開始，又因愛而平息。我在心裏默默說：“我也要做一個有孝心的人！”

爭論作文 篇8

生活中哪有不一件小事兒不動嘴的，那還叫？生活嘛，那只是平淡無奇的日子吧。

你聽早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學，你要晚上作業兩夢裏聊完了夢。就沒得可聊了，兩個走在路上。誰也不說話面面相覷，顯得十分尷尬！爲了打發一下時間，我提議我們兩個來討論語文和數學把！他也愉快的答應了！畢竟這也只能這樣了

天突然變得陰沉沉，似乎要下雨似的，我們迎着風走，這天氣似乎在爲我們打擂場，一半邊是紅霞，另一半邊是藍洋。

他用眼睛看了我一眼，率先說道，我認爲把數學他怎麼算出來，它只有一種答案。或許有兩種答案，但是他的方式有很多種，但出來的答案也是固定的。而語文，答案就有很多很多。他對我邪魅的一笑，等待着我的發言。我看了看天上的雲朵，說你看這一朵雲會想出很多美妙的詩句。或者是優美的語言，例如，像梅子味的晚霞，嘰嘰嘰喳喳喳說了一大堆也說了語文雖然是可以自由答題，但是你答題的區域必須在規定的區域內。若超出了答題區域，最終還是給你算錯誤。我說的火急火燎。頭上直冒汗。

她愣了一下，又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說了出來。最終到了學校我們兩個口乾舌燥。誰也抵不過誰身不住再說幾句，互相用眼睛瞟着對方，大概心靈的在想我要贏我要贏！

有時候真理就是從爭論中探索出來的。從別人的爭論中不僅訓練了你的口才，還訓練了你的交往之力。

爭論作文 篇9

一個星期六的晚上，星星眨着眼睛，月夜也有些朦朧。我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶正在家中激烈地爭論着。這究竟是怎麼一回事呢?請聽我慢慢道來。

原來，媽媽想讓我拔牙。吃飯的時候，媽媽興致勃勃地對全家人說：“爲了讓兒子的牙齒更美觀一些，我決定明天帶兒子去醫院拔牙……”媽媽一致處於極度的興奮中，我和爸爸並沒有想象中的那麼高興。這時，我急的像熱鍋上的螞蟻。媽媽一看形勢不妙又說道：“這也是爲了我們兒子好，即使遭一些罪，但是爲了兒子的未來，這牙拔定了!”媽媽說完用胳膊碰了爸爸一下。過了一會，爸爸發言了：“我不同意!因爲這樣會對孩子造成心裏影響，會影響孩子身心健康發展。”我一看這場面，似乎聞到火藥味兒，大有一觸即發的勢頭。便不服氣地說：“我纔不去呢，拔牙那麼疼，我怕。這對我成長不利。“再說了，給我拔牙，你們和我商量了嗎?”就在這時爺爺終於說話了：“大孫子，爺爺同意你的觀點，這樣會影響學習的，即使大孫子長得再難看一點兒，爺爺也愛你。”奶奶緊接着說：“大孫子你去拔牙吧，拔牙不是很疼的，這樣會讓你的牙齒漂亮一些。我同意去”說完，用眼神看了看爺爺，想讓爺爺改變主意。就在無休止的爭論中，這時，媽媽又發話了：“要不然，咱們投票決定?!“好!”全家人異口同聲地說。支援兒子不去拔牙的舉手?立刻，我、爸爸、爺爺都不約而同地舉起了手，奶奶猶豫不決看了看媽媽，又看了看我。最後也舉起了手。我一看，形勢驚天逆轉高興地宣佈：“四比一”牙不拔了!此時，媽媽表情有些尷尬，儘管心裏不情願，可還是一言不發。就這樣，關於我是否拔牙引出的這場爭論算是告於段落。

耶，太好了!牙不拔了，我心裏如釋重負，擡頭看了看月亮，月亮這時也露出了滿意的笑容。

爭論作文 篇10

大家一定聽說過變色龍，今天幾位海洋朋友一早就給我打電話，約我到海洋茶樓談談各自的變色本領。翻車豚來了，得意地說：“我可是最大的變色動物。我遇到刺激時會把身體變成碧藍或銀白色，與海水融爲一體，來躲避天敵。”

比目魚急了，趕忙說：“我可以隨着土地的顏色變化而變化，比你棒吧？”

章魚：“別說了，該我了。咳咳！我可是高手呀！可以變出成千上萬種顏色。想變就變，要變得痛快……”

“有什麼了不起！”石頭魚說，“你們再怎麼變也變不過我。一聽我的名字就知道我會變石頭，還能隨石頭的顏色變化而變化，不仔細看可看不出來。就算被天敵看出來，我還有毒刺呢！一次可毒死一個成年人。”

總而言之，言而總之，還是石頭魚厲害。

爭論作文 篇11

今天是一個倒黴的開始，罰站一節課，沒玩多久就上課（好像只有2，3分鐘），下午考試考了個82。5分，這樣的差分……。

竟然一個小屁孩都跟我爭事：回到老師家，正好趕上吃飯的時間，我舀了一碗飯，慢慢的咀嚼着口中這一粒一粒白生生的“小傢伙”。

我看到湯裏的勺子，“頭”朝上享受的躺着，細細的聽我們擺龍門陣。我十分憤怒地盯着勺子，把“頭”朝下“押了下去。我看了順眼多了。

咦？湯勺怎麼自己又轉過來了，原來兩個也在老師這補習的小屁孩——徐海濤、謝銘瑞，調皮地把它轉了下。我轉了下，他又轉了下……

”算了不跟你鬥了！！！！！“我不服氣地說。

今天真倒黴！

爭論作文 篇12

清晨，小螞蟻外出找食物時遇到了大象、長頸鹿、小白兔和小蜜蜂。他們之間發生了爭論。

大象說：“我長得這麼高大、強壯，沒有誰敢欺負我!”

小螞蟻說：“我在下雨的時候，只需要採一片小樹葉就淋不到雨了。你那麼大，下雨的時候再大的葉子也沒法把你遮住。”

長頸鹿拉大嗓門高聲地說：“我長這麼高，隨便怎麼樣，只要我一伸脖子就能吃到高出的葉子。要說本事，我的最大!”

小白兔不服氣地說：“你長得高有什麼了不起的?我雖然長得矮，但我能在地上吃蘿蔔、白菜、青菜……那也比你的葉子豐盛多了呀!”

小蜜蜂一直沒說話，其他動物異口同聲地說“小蜜蜂，說說你的本事吧!”

小蜜蜂小聲地說：“我也沒有什麼本事。我只會採花粉來釀成蜜給人類。”

“哈哈哈!”大象、小螞蟻、長頸鹿和小白兔都大笑起來。

這時候，山羊公公從旁邊路過，聽到他們的爭論，他嚴肅地說：“孩子們，小蜜蜂的本事最大!因爲她給了人類很大的貢獻。”

聽了山羊公公的話，其他動物都慚愧地低下了頭。

爭論作文 篇13

一個夜深人靜的晚上，月亮姐姐躺在軟綿綿的雲層中給小星星講有趣的故事，月亮姐姐講得可動聽了，小星星們聽得入了迷，直眨眼睛，一閃一閃的。

我正躺在被窩裏做着甜甜的美夢，這時，停車場裏傳來一陣“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲，我鑽出被窩，開啟窗門一看，原來外面停車場裏的汽車在爭吵誰的本領最大。救護車姐姐急吼吼地說：“我的本領最大，只要哪裏有生重病的人，我就以最快的速度跑到病人家裏，又以最快的速度把病人送到醫院搶救。”

貨車叔叔用粗重的嗓音說：“我的力氣最大，能把幾十噸重的東西放在身上，能把東西輕輕鬆鬆地送到目的地，對我來說是小菜一碟。”消防車叔叔尖着嗓音說：“我身上有很多工具，比如高壓水槍、雲梯，哪裏有火災，我就能迅速趕到滅火。”清潔車阿姨不緊不慢地說：“我的貢獻最大，我能代替清潔工人掃地，又幹淨又快還很省力。”灑水車叔叔擺着手說：“我能在炎熱的夏天給公路洗澡，給它降降溫。”警車叔叔掙大眼睛認真地說：“我的功勞最大，每天認認真真地巡邏，一看到有壞人，便把它統統捉拿歸案。”越野呈哥哥自信地說：“我的功能最大，能翻山越嶺，能在地形複雜的地方開，還能在淺淺的河裏開。”

這時，紅綠燈爺爺說：“你們各有本領，所以，你們的本領都大，希望你們各自做好自已的工作。”

聽了紅綠燈爺爺的話，汽車們都乖乖地各自睡覺去了，準備明天精神飽滿地去工作。

爭論作文 篇14

生活中，常常聽人誇獎扇子、電扇和空調給人們送來涼爽，空調和電扇心裏非常高興，空調更是有些得意忘形，整天把插頭伸進插座不肯出來，以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點反應，仍埋頭忙着給人們帶來絲絲涼意。

有一天晚上，趁着夜深人靜，三位“風的使者”終於開始了它們的爭論。空調嘲笑電扇和扇子說：“你們兩個蠢貨，敢跟我比，只要主人遙控器一按，我散發出的冷氣，能一下子讓主人涼爽無比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的。”

電扇不服氣地說：“雖然你的工作效率比我們高，但你的用電量很大，一天下來主人就被你花去了幾十塊錢，而且你排出的熱風會污染環境，冷風會抽乾空氣，對主人的身體可不好，我既能令主人涼爽又不污染環境，我纔是冠軍。”

扇子什麼也沒說。

過了幾天，飛來了一隻灰雀，空調要求灰雀評評理，灰雀聽了空調和電扇的話，問扇子：“你怎麼不說上幾句呀？”“有什麼可說的。只要人們需要，我會隨時爲他們服務，哪怕是換來一身煤灰，我也不求回報，這是我的職責。”灰雀沉思了一陣，清了清嗓子說道：“空調雖然能給人們送來快速的涼爽，但耗電量大，對室內空氣也有不良影響，長期使用會使人抵抗力下降，容易得空調病。電扇雖然不會污染環境，但也要有電才能執行，而且風的範圍也不大，搬來搬去也麻煩。扇子扇風雖然費力，但它發出的卻是自然風，又環保又節能，使用起來也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕髒不怕累，默默無聞地爲人類作貢獻。我覺得它纔是最值得你們學習的。不過你們三個各有各的優勢，以後還是好好和平相處吧。”

電扇和空調聽了灰雀的話，羞愧地低下了頭。從此以後，三位“風的使者”各趨所需，各就其位，再也不爭了。

爭論作文 篇15

今天是陽光明媚的星期六，家裏的氣氛卻是“陰沉沉的”。

早晨，我和哥哥起來不到一個小時，乾淨整潔的家就已經變了樣：客廳的地板上到處都是積木，玩具車，連走路也得小心翼翼，不然說不定就會被絆倒；沙發上橫七豎八地躺着遙控，故事書，衣服；餐桌上也是杯盤狼藉。看着亂糟糟的家，爺爺陰沉着臉，大吼道：“玩的時候應該到外面去玩，別在家裏鬧！”奶奶連忙從陽臺跑進來，笑着說：“別這樣，我們這樣生活不是挺好嗎？何必發火了！”爺爺不同意，聲音更大了，嚷道：“這是住人的地方，又不是豬圈。”奶奶也不服輸，吵道：“想怎樣住，就怎樣住！難道爲了乾淨好看，要把人折騰死嗎？我每天天不亮就起牀……”奶奶開始唸咒語了，她把她每乾的一件是都數落出來。站在一旁的哥哥和我終於忍不住了，小聲地說：“你們別吵了。我們錯了，我們以後會到外面區玩。”爭吵聲一下消失了，爺爺和奶奶臉上露出了微笑。

我和哥哥四目相視，難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎？誰知道呢？可我們真的不敢再論扔東西了。

爭論作文 篇16

自古以來，倉頡創造了文字，之所以，文字成爲了中國人民的必要的語言交流工具，他是人類最早的文字之一——漢字。

有一天倉頡在他的洞裏練完字就出去散步了。過了一會兒，文字們紛紛議論起來，馬字說話了：“我字形多，也很深博，還是人類的好幫手。”日字不甘示弱的說：“如果沒有我，人類怎麼知道日子在哪啊？”如果沒有我，人類就不知道月亮了，難道你們不知道嗎？”月字用她那細細的聲音說着。突然，行書說：“你們給我老實點，要不是有我，你們也不會存在這個世界上。”甲骨文氣憤的說：“我可是世界上最早的文字，你們都要聽我的。”“爲什麼？”金文說。就這樣，文字們你一言我一語的吵了起來。

突然，倉頡回來了，他說：“你們各有各的好處，各有各的壞處，任何事物都是有兩面性的。所以，如果你們團結起來，就可以滴水能把石穿透，要給後代一個好的語言，讓這個世界發揚光大，那麼就有一大堆書給大堆的孩子看。”

三千年後，人類有了書籍，人類有了科技，有了學校，有了一切新的知識，都是因爲有文字，有漢字，有了文化。

現在的日、月、馬、行書，甲骨文和金文都懷念以前的倉頡；以前的倉頡跟文字他們說的每一句話每一個字都記得清清楚楚，他們也對以前說的話感到後悔、感到無知，他們明白了，文字是平等的這個道理。

我們要感謝倉頡，感謝倉頡對我們說的每一句話和教誨它們，任何文字都是平等的，我們出現在世上就是爲了造福人類。

爭論作文 篇17

有一次上英語課，老師叫同學們在座位上表演課本上的內容 。我和我的同桌秦文韜是一組。我強先說：“我要當山姆！”他也說：“我要當山姆！”其實當山姆就是因爲他的語句簡單，不那麼難背，而鮑比的話更難背一些。

終於我想出一個辦法，我們用“剪刀、石頭、布”來決定勝負。我贏了。我得意洋洋地說：“還是我來當山姆吧！”他嘴巴偏了偏說：“有什麼了不起的。”

我們開始表演了，但是因爲他很不配合，說了幾次都沒說好。就在這時，老師喊到我們這一組上臺表演，我們頓時就有口難言了。

下課了，我們倆個誰也不理誰，鬧得很不開心。不過，過了幾天 ，我們漸漸地忘掉了這件事，又成了好朋友 ，好夥伴。

爭論作文 篇18

在一個農夫家飼養着一羣小動物，有可愛的小白兔、謙虛的小貓、兇猛的小狗……

有一天，動物們在爲誰的功勞最大爭吵。老鴨子第一個開口：“嘎!嘎!嘎!主人最喜歡我，因爲我的蛋營養豐富，主人吃了還會變得聰明呢!”聽了老鴨子的話，小兔子連忙說：“主人最喜歡我，看我多漂亮：長長的耳朵、紅紅的眼睛、雪白雪白的毛。主人看了就像吃了蜜一樣甜。”小狗不服氣了，叫道“漂亮有什麼用呀!主人最喜歡我!如果小偷來了，你們都派不上用場，哈哈!我只需要吼幾下子，他保證拔腿逃跑，我厲害吧!”謙虛的小貓說：“你們還是別吵了吧!還是像以前那樣和睦相處吧!”小馬嚷道:“反正我跑的快，是主人運東西的好幫手。”

這些話全都被主人聽見了說：“我們都是一家，缺一不可。我們應該向小貓學習。要謙虛，不要驕傲。要多看別人的長處，要正確對待自已的不足。

聽了主人的話，除了小貓，別的動物都慚愧地低下了頭。

爭論作文 篇19

一天晚上，我家的玩具全活了起來，它們吵吵嚷嚷的，說話的聲音越來越大，吵鬧聲打破了寂靜的夜晚。仔細一聽。噢!原來是爲了爭當“玩具之王”。

小狗首先說：“應該由我來當玩具之王，因爲我是人類的好朋友”。

田鼠沒等小狗把話說完，就搶着說：“我可以鑽地洞，在泥土裏生活，應該我來當——”

小藍龍搶嘴道：“就你整天在泥裏竄來竄不去，還能當王?我可以在天空中自由自在地飛着，人類還把我當龍王供着，大王應該由我當。”

小象不屑一顧地說：“就體型而言，我纔是玩具之王，而且我力大無窮，別人做不了的事，我能做到，無論什麼事我都能來幫助大家。我纔是當之無愧的。”毛絨玩具們互相爭吵着，誰也不讓誰。

最後，毛絨玩具熊貓慢悠悠地走過來。非常有禮貌地說：“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思，我們每一位，都是小主人從千千萬萬的玩具中挑選出來的，各自都有獨特之處，都是玩具之王。我們大家曾陪伴着小主人度過了很多個幸福的時光。今天，我們還要團結起來，不要爭吵，一起爲小主人帶來開心和快樂吧!”

其他毛絨玩具聽了熊貓的話，再也不作聲了，但最後熊貓卻被大家選爲玩具之王了!

小朋友，你們知道爲什麼嗎?

爭論作文 篇20

春天到了！大地充滿了生機，百花盛開，爭奇鬥豔。她們覺得自己很美，都覺得自己是百花之王，於是，她們開起了爭論會，看到底誰纔是真正的百花之王！

鬱金香說：“我的顏色最多，有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王！”“停！”菊花不服氣地說道，“我的顏色也挺多，而且我還有一定的藥用功效。因此，我纔是花中之王！”這時，牡丹插嘴說：“我花姿優美，雍容華貴，又是中國的國花，我才配擁有”花中之王“這個稱號！”此時此刻，多姿多彩的玫瑰傳來了溫柔的話語：“我象徵着純潔的愛情，並且我的花瓣可以用來薰茶、做香料、制蜜餞等，只有我纔是花中之王！”嬌貴的百合花說出了輕柔的語言：“我還有一個名字-----百年好合。生活中，我在客廳的花瓶裏，更會讓人們感到百倍的溫馨和浪漫。”

大家聽了百合的一番話，紛紛推選百合當百花之王！從此以後，百合王后統治着整個花的世界，花兒們平靜的過上了快樂、幸福的日子。

爭論作文 篇21

一天，我在彈琵琶的時候，四根弦忽然爭吵起來。一弦用尖尖的嗓音說：“我的嗓音最高亢，能發出那高難度的海豚音。”二絃撇撇嘴，不屑一顧地說：“你們聽我的聲音多溫柔，你的.聲音太刺耳了。”三絃再也忍不住了，清了清嗓子說：“我的聲音低沉、悠揚，無比美妙。”四弦也不甘示弱，驕傲地說：“要說渾厚、低沉我纔是第一。”他們誰也不服誰，越吵聲音越大，琵琶已失去了控制，發出了一陣刺耳的聲音，我不得不捂上耳朵。“啪”，一弦突然斷了，因爲她的聲音太尖了。刺耳的聲音終於停止了，其他三根弦陷入了沉默之中，他們恍然大悟，四根弦少了誰也不行。

我把一弦重新裝上，他們繼續和睦相處，我又彈奏出悠揚的樂曲。

爭論作文 篇22

一千個讀者，就有一千個哈姆雷特——英國·莎士比亞。說的是，同一個哈姆雷特會不同的人會有不同的觀點。

在一個小鎮上，有一對極其相似的朋友，他們的名字也很像，一個叫特迪，另一個叫埃迪。他們有說有笑的，經過一個公園時，地上寫着一個奇怪的東西。特迪看了，連忙跑過去說：“快看埃迪這是一個6的數字。”埃迪迅速地跑到特迪的對面，驚慌失措的說：“特迪，我不明白你爲什麼不去檢查一下眼睛，這分明是9啊？”

“不，這是6。”

“不，這是9。”

“這就是6。”

“這就是9。”

“這明明是6，我看是埃迪你的眼睛有問題。”特迪氣憤地說。

“在明明是9，我的眼睛纔沒有問題，是你纔對！”埃迪大聲地說。

就這樣，兩個“好朋友”突然變成了“冤家。”這時，走過來一個路人，看見他們在吵架，就心平氣和地說：“你們兩個別吵了，兩個人的角度不同，觀點也不同。”頓時，兩個人害羞地低下了頭。

“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”這是宋代詩人蘇軾寫的，就好像是專門來描述特迪和埃迪一樣。

爭論作文 篇23

小明是個非常好學的學生，所以經常受到老師的表揚。但是，有一天他的文具不願意了！

作業本說：“如果沒有我，小主人就沒辦法寫作業，你們誰的功勞比我大？”

鉛筆聽到後不樂意了！它說：“呃，你的功勞大！吹牛的吧！如果沒有我，你還不就只是一個破本子，放在那裏什麼用也沒有！還敢說你的功勞大，明明是我的功勞大。”作業本說：“我的功勞大。”鉛筆說：“我的功勞大。”

橡皮受不了了，它說：“你倆別吵了！如果沒有我，小主人寫錯了怎麼辦？還不是我把錯誤給搽乾淨了？要不是我，小主人就會被批評，所以說功勞我最大！”鉛筆刀也不樂意了：“如果沒有我，鉛筆就沒有辦法寫字，作業本也就沒有任何用處了！作業本上沒有字也就沒有錯誤，橡皮也就沒法用，明明我的功勞最大！”

課本激動地說：“你們都別吵了！如果沒有我，小主人就沒法學習知識，檢查作業，所以我的功勞最大。”筆筒喊了起來：“你們都別吵了！吵得我頭都疼了！如果沒有我，你們都無家可歸，我的功勞才最大！”

只有書桌默默無言。大家吵了一會兒，覺得很奇怪，便問書桌：“你怎麼不說話？”

書桌說：“有什麼好爭論的，在小主人的學習中，大家每一個人都有自己的功勞。正因爲我們大家齊心協力，再加上小主人自己的勤奮好學，才讓小主人變得十分優秀。”

大家聽了它的話，都慚愧地低下了頭。

爭論作文 篇24

早晨，我還在美夢中神遊着就被爸爸從被窩裏拽了出來，他說：“孩子，今天天氣特好，爸爸也休息，好不容易盼來一個全家聚齊的機會，咱們吃完早飯後去放風箏吧！”我剛想高興的答應，一個聲音傳進了我的耳朵，“不行啊。”從廚房走出來的媽媽邊揮舞手中的鏟子邊說。“爲什麼不行？週一到週五我們上學的上學，上班的上班，休息日玩玩，咋啦？”爸爸忽然聲音高八度地吼道。媽媽不緊不慢地說：“現在是啥時間？啥年代？人人都在拼了命的學習，比賽，將來纔可能在社會找到工作，養活自己。光知道玩，難道要玩一輩子……”媽媽不僅制止了爸爸的計劃，順帶有說了她的安排：我給孩子報了個一對一小提琴輔導，一會兒帶着孩子去學習，趕快做好各自的準備吧！爸爸被媽媽氣得說不出話來。

看着他們針鋒相對的樣子，我躺在牀上，頭痛的厲害，一點也不想起來了。他們各執一詞，誰也說不過誰，只好跑來徵求我的意見，我看着媽媽期待的眼神，和爸爸求助的樣子，說實話，自己也不知道該聽誰的。唉，爲了父母，一狠心做了決定：上午學小提琴，下午和爸爸一起去放風箏。

拉小提琴的時候，媽媽對我說：“孩子，媽媽也知道你需要休息，但是這個時代只有好好學習，才能在這個殘酷的社會立足。”放風箏的時候，爸爸也對我說：“孩子，爸爸知道你需要學習，但是勞逸結合纔是學習的捷徑。”他們還是誰也不讓誰？但是我從他們身上明白了：每一次爭論，都是因我而起，每一次爭論，都沒有考慮我的想法。

爭論作文 篇25

你贏不了辯論。因爲如果你輸了，當然就輸了；如果你贏了，你還是輸了。爲什麼呢？假如你跟別人辯論贏了，你把對方辯得體無完膚，毫無招架之力，證明他一無是處，那又怎麼樣呢？你自我感覺良好。可是他呢？你只會讓他覺得受到屈辱，而且自尊心受到了傷害，他會憤恨你的勝利，另外“一個人即使口頭上認了輸，但是心裏也是不服氣的”。

如果你爭強好勝，喜歡與人發生爭執，並且善於反駁他人，那麼有可能你會取得一時的勝利，然而這樣的勝利是毫無意義的，因爲你永遠也得不到對方的好感。自己好好想一想，到底哪個纔是你心中想要的，一次毫無意義的、表面上的勝利，還是一個人的好感？二者是不可兼得的。當你與人發生爭論時，你可能是對的，絕對的正確。然而，對想要改變一個人的想法而言，那是徒勞的，正如你錯了一樣。爭論是毫無意義的，他不會使你從真正意義上成功，只是一時的勝利。

那麼如何避免爭論，《零碎》中有一篇文章，大概說了有以下幾個方面：歡迎分歧，或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個契機。對你的觀點持懷疑態度，他可能是最糟的。控制自己的情緒，可以透過觀察一個人的忍耐力來測試他的度量大小。先傾聽，給對手講話的機會，試着在雙方之間搭建理解的橋樑。尋求共同之處。誠實豁達，勇於承認錯誤。真心感謝對手的參與，把你的對手想成是那些真心想要幫助你的人，那樣對手很有可能就變成友人了。最後就是大家一定要記住贏得爭論的唯一方法就是避免爭論。

爭論作文 篇26

今天我們的作文老師給我們開了一場激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個小組，因爲多出了一個人，老師讓那一個人當觀衆。

剩下的分成正反兩個小組，我當上了正方。首先，我們先進行了賽前準備。我和我的隊友經過一輪的討論，決定了幾個可以表達我們對的理由。老師說了一聲：“現在我們的初賽，現在開始。”老師透過對我們兩隊玩一個遊戲，才決定我們先說。我說：“因爲老師要及時改正錯誤，才能提高老師的教學水平。”對方又把我給反駁掉了。就這樣，你說一句我說一句，大家針鋒相對、脣槍舌劍，吵的不可開交，但是最後我們的一個理由，把他們弄得張口結舌。這一局是我們贏了。下面我們開始了我們的複賽了。這次我的隊友先說：“同學們上課向老師提出錯誤，可以加強同學們上課積極學習。”

接下來又是一輪我們兩對舌戰羣乳、能說會道、銅脣鐵舌。每個人都發揮出了自己的優點。而這一局很可惜的是我們輸了。下面，也是我們最後兩個環節決賽和觀衆提問。決賽的時候我們也是激烈的議論，可是我們經過幾輪爭辯後，我們落於下風。最後也輸了。觀衆提問的時候我們也回答了幾個觀衆對我們提出的問題，真是精彩。我們的爭辯賽激烈吧。

爭論作文 篇27

夜幕降臨了，一戶人家個個都睡着了，可是書房裏卻發生了一場“爭論”，咦，這是誰在嘰嘰喳喳的說話呀？仔細一看，原來是書房裏的一臺電腦的各個配件在爭論呢！如果仔細一聽，就會知道它們在比誰是主人最需要的，最有用的呀！

鼠標先發話了：“我的用處可大了！我可以幫主人做檔案，玩兒遊戲，如果沒有我，主人就什麼軟件都打不開，什麼工作都做不了，而且，我還是主要的操作工具呢，我哪裏都好！”

鍵盤反駁道：“我纔是最重要的，我可是最重要的輸入工具！咱們的主人是個大作家！沒有我，他怎麼寫出優美的段落，優美的句子，還有受人喜歡的文章呢？你又不能打字，你在主人眼裏完全沒用！”兩個配件爭了好久，顯示器聽不下去了，就說：“你們倆都沒有我有用！沒有我，主人怎麼看電腦呢？而且沒有我，主人怎麼看視頻呢，怎麼打字呢？你們兩個，不算什麼！”音響又說：“哼，顯示器，你這是徒有其表，如果沒有我，主人什麼也聽不見，你也沒用了呀！哈哈！”只有主機默默不語。

這時候主人被吵鬧聲吵醒了，他走到計算機前說，我覺得你們都很重要，但是我覺得你們應該向主機學些，它謙虛的性格和埋頭苦幹的盡頭都值得我們學習。

爭論作文 篇28

恐龍這種遠古生物十分巨大，也十分強大。比如霸王龍，身體龐大，牙齒尖利，十分兇猛。可以殺死比自己大十倍的獵物，幾乎成爲了肉食恐龍的代言詞；又比如三角龍，體型也比較龐大，雖然沒有牙齒，但頭上那三根尖如長刀的角和它的力氣也使它十分厲害，成了素食動物的代言詞。

但是，有一天，所有的恐龍都全部消失了。對此，人們展開了激烈的爭論。

有人說，恐龍滅絕是因爲肉食恐龍的過度捕食，素食恐龍滅絕，肉食恐龍因爲沒吃的，也滅絕了；有人說，恐龍滅絕是因爲全球性火山爆發，使噴發出的煙霧擋住了太陽光，植物無法進行光合作用，導致植物滅絕，植物滅絕，導致素食恐龍也滅絕，素食恐龍的滅絕也導致肉食恐龍滅絕；還有人說，是一個巨大隕石以第二宇宙速度撞了地球。這個巨大隕石直徑超過了上百米，撞擊產生的衝擊波導致恐龍滅絕，許多遠古生靈也跟着滅絕，只有少數生物存活了下來。

我認爲，恐龍滅絕是因爲隕石撞擊地球造成的。

第一種情況，肉食恐龍再捕殺，也不可能殺完呀！總會剩幾隻，只要有，也就會繁殖，不會滅絕。

第二種情況，就算全球的火山都爆發，也不可能屏蔽住所有太陽光吧！總會有陽光的，也不會使全球的恐龍滅絕。

照這樣看，只有隕石撞擊而導致滅絕最合理了，所以我選第三種情況。你們大家呢？

爭論作文 篇29

勞累一天的主人安然的進入了夢鄉。總指揮—————大腦下了班，眼睛，耳朵，鼻子和嘴這四管便出來活動。可是，沒高興多久，它們就吵起來了。

“如果主人沒了我，將雙目失明，那將多麼得可怕啊！何況我們的主人是大廚師。因而，我對主人最重要。“眼睛顯然很激動。

眼睛剛說完，耳朵就搶着說：“你忘記了嗎？主人學廚藝，還不是靠我，纔對師傅的話聽明白？再說，主人驕傲時，還不是靠我聽了別人的勸告，纔有大長進？”耳朵振振有詞。

“不對，不對！你們說的都不對！”這時鼻子發言了，“如果主人失去了我，連一日三餐是什麼味道都無法分別，做出的味道肯定難吃。因此，論對主人最重要，非我莫屬！”說瞟了大家一眼。

輪到嘴巴發言了。大家都默不作聲。果然，嘴巴一發言便令大家吃了一驚。嘴巴淡淡地說：“兄弟們，我認爲誰都最重要。主人少了我們任何一個，都將出麻煩。比如我，爲主人說話，讓主人吃東西，主人也少不了我。我們生來是爲主人服務的，就因該精誠團結，不要片面強調自己的重要。剛大家談的都是事實，我想主人也一定知道。”

嘴巴說完後，眼睛，耳朵，鼻子靜心想了一想，覺得也對，便齊聲說：“還是嘴巴會說，有道理！"

爭論作文 篇30

一天傍晚，我正在睡覺，突然耳旁傳來了大聲的爭論聲，哦！原來是文具們在爭吵啊！

只見鉛筆得意洋洋的說：“我最厲害，如果沒有我，小主人怎麼能寫作業呢？”橡皮十分不高興的說：“如果沒有我，你寫錯字了怎麼改正呢？”書本一聽，十分傲慢的說：“哼，國你們吵什麼吵，我可比你們厲害多了，如果沒有我，小主人怎麼看書聽老師講課呢？”鋼筆不以爲然，大聲叫道：“你們都別吵了，還是我厲害，如果沒有我，小主人那能寫出那麼細緻美麗的字呢？”文具盒聽了，氣惱的說：“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的肚子裏，你們肯定已經被破壞，變得髒死了，所以還是我厲害。”尺子一聽，可生氣了，大聲吼道：“如果沒有我，小主人那裏能畫出那麼美麗、細緻的直線呢？”鉛筆大聲爭辯道：“如果沒有我，要了你尺子，誰畫線啊？要了你最後不是也是沒用嗎？”……大家都爭論不休，各說各的理由，也分不出誰最厲害。我剛想上前阻止，可耳旁又傳來了一句平淡的話語，原來是書包呀！它說：“每樣文具各有各的特點各有各的功能呀！你們都不要吵了。”大家聽了都害羞的低下了頭。

爭論作文 篇31

昏暗的燈光下，爸爸擰着眉毛，坐在竹椅上，周身散發着煩躁的氣息；媽媽坐得略矮，卻一直愧疚、憐愛地盯着我，看得我沉默地低頭玩弄着手指，打石膏的小腿再一次隱隱作痛起來。氣氛凝固得如蛋奶糊一般。

奶奶適時進了房間，屋裏寂靜的魔咒被打破了，我感到如同大赦。“雖然醫生叫我們做微創手術，但保守治療又沒明說不可以——”奶奶小心翼翼地立在門口，沉陷的雙眼透着一絲僥倖。媽媽聞言也轉移了目光，略帶探究地觀察着爸爸的臉色。

爸爸如同沒聽見一般，在椅子上換了一個使自己更舒服一些的姿勢，重重地嘆息了一聲。“但是醫生不是說因爲有點粉碎性骨折，打石膏的話，今天覆查出來向後傾斜成外角的角度可能會越來越大嗎？要是打石膏長好了也有可能運動時造成二次傷害！”媽媽不自覺地扯下一團團毛衣上的毛團，大家心照不宣地想到了“那不還是要手術”這句媽媽咽在肚子裏的話。奶奶又想開口，卻一下子被一個隱忍，煩悶，急躁的嗓音打斷了：“我就是怕她再痛一次，醫生也說微創手術做完相當於剛剛骨折時的痛，他說得輕飄飄，其實肯定是很痛的！”爸爸每每遇事口氣都會很衝，這次也帶着一股子倦氣。不過他的倦氣很快就有了對手。“那你的意思是不做手術？不做手術得話風險很大，她還要上學呢，我們賭不起這些時間！”媽媽微怒了，爸爸一怔，馬上說：“我當然沒說不做手術，這不是還要權衡一下利弊嘛！”“利弊我剛纔已經分析過了，做手術，恢復快，但痛；打石膏，恢復慢，不痛，但有一半運氣成分！”“那你的意見就是聽醫生的嘍！”“對！”

媽媽果斷地確認了自己的意見，房間裏又再次靜了下來。大家臉上陰晴不定。我仍低着頭，卻一直在思索：做手術其實是最好的選擇，因爲我不想冒着第二次骨折成長短腿的風險，打上一袋米重的石膏，乖乖在牀上躺一個月，最終卻殊途同歸。“那就做微創手術吧。”我小聲說。

彷彿一錘定音，奶奶嘟嚷着“你們決定吧”退出了房間，爸爸媽媽也點了點頭。是的，其實大家心中的宗旨都是聽醫生的，不過只是擔心我的感受而已。

決定做好後，大家仍都提着心，而我，卻松下氣來。因爲我知道，家人會在每時每刻支援我，鼓勵我。在我麻藥未醒卻能聽到他們聲音的時候，在我以後的康復期他們助我練習的時候……在漫長的人生路上——我捅破一片天，他們將爲我備上女媧的五彩石。

麻醉過後，我睜開眼，看到的，是家人的笑顏。

爭論作文 篇32

我剛下肖老師的趣味作文課，剛剛走出來。“轟隆隆！轟隆隆！”一陣雷鳴從天上砸下來，烏雲密佈，大地像關了燈的房間，立刻黑了，一股陰風突然卷地而起，頓時下起了嘩嘩的暴雨。

雨來得猝不及防，我急忙把書包往頭上一頂深一腳淺一腳拼命往家跑，豆大的雨點畢畢剝剝瘋狂地敲打着我，一會兒整個人和書包都溼透了，嘆息到：“哎，遲不下早不下，偏偏在我回家的時候下！那不是捉弄人嗎？有這麼個狼爸，還遇上這鬼天氣，真是屋漏還遭連夜雨！真倒黴！”

已到家門口，早已經成了落湯雞了。我死命笛跺跺腳，甩了甩頭髮，脫下了鞋子，使勁往地上砸了下去。聽見了弟弟和爸爸在爭吵，弟弟連連發難：“你爲什麼不給我電腦？”“作業，放假第一天就寫完了，今天的體育任務也完成了，爲什麼還是不給我玩，嗯？”爸爸乾笑一聲，“小屁孩，還不是爲你們好。”我氣鼓鼓地把書包往沙發上一砸，“好個屁，把我好成只落湯雞了！”委屈的淚水混雜着雨水流進嘴裏澀澀的。爸爸先是一怔，繼而咧嘴一笑，站了起來，“恆兒回來了，下雨啦，趕緊換衣服去。”接着又對弟弟說：“你知道嗎？最近網上報道一個小孩玩遊戲活生生玩死了，就是電腦的禍！”我搶過話題：“其實那是我的一個朋友的朋友，他這假期有十五節課，三天十五節課，一節兩小時，最後趴在作業堆裏拿着手機去得天堂。懂了麼，爸？”弟弟撅着嘴說：“就是啊就是啊，課太多了，累死啦！”奶奶不知什麼時候冒了出來，站在我身後擦擦我的溼頭髮，“現在的孩子真辛苦呀！”接着又轉向爸爸，“你小時候哪有這麼累，不照樣考大學！小孩子帶了讀書這門糧，隨便怎麼樣就是好的。”爸爸似乎抵擋不住我們兄弟倆的聯合攻擊，再加上奶奶的拔刀相助，殺了爸爸一個片甲不留。爸爸搖了搖頭，拍了我的肩膀說：“唉，行吧，我還不是爲你好啊，既然你們想少上一點課也行。”我和弟弟相視一笑，弟弟得意地做了個勝利的手勢。弟弟一把抱起小狗喂骨頭，我衝着小狗吹了一聲口哨，“誒，狗狗來叫一叫。”它看向了我，慢慢地走了過來，用頭輕輕地頂我。我看向爸爸，我和弟弟衝過去抱住了爸爸開心地笑了。

此時此刻外面的雨已經停了，太陽又出來了，天邊還有一道彩虹，我們的心情也隨之美麗起來。

爭論作文 篇33

烈日下的柏油路，溫度高的即將融化一般，時不時的一陣微風，彷彿是夏日最大的恩賜。“轟隆隆”雷聲帶來了暴雨傾盆，也爲小攤前的屋檐下帶來了黑壓壓的人羣，

“啊”一聲尖銳的吼叫聲打破了這份寧靜，“誰偷了我的錢包？”女人着急地向四周張望，而人們急忙檢視了自已的物件，再次擡起頭，眼中充滿了警惕，看誰都像小偷，緊緊地捂緊了自己的袋子。

“是不是你？”女人看了看沉默的人羣，轉身看到了身後的女孩。“我知道一定是你，對不對？你手上拿的什麼，拿過來"女人一把奪去，一張張的百元大鈔掉落在地。“阿姨！這不是……”“好啊，我說你怎麼捂這麼緊。原來你把錢給拿走了，啊！"說完不等女孩反駁，“啪……啪！”在女孩臉上留下了兩道鮮紅的印記。

“阿姨，我真沒拿，這是我……這是我的獎學金"女孩眼淚流了滿眶，抽噎着說。

“小妮兒，你別狡辯了。你乾脆承認得了，不丟人。”旁邊一位叔叔“苦口婆心”地勸道，眼中卻閃過一絲狡黠。

小女孩無助地望向四周，卻發現世界貌似變了模樣，“趕緊把錢給人家吧，阿姨賺錢不容易”“”現在的年輕人，最基本的城實都沒有，快道歉吧，沒準就原諒你了。”

在人們口中，她貌似真的是偷東西的小偷，而女人，則成了受害者，卻不知，自從爲是的善良卻在他人心中留下了一道又一道的傷疤，直至傷痕累累。

已經沒有人再去追究事情的對與錯了，即使真相浮出水面，即使兇手被繩之以法，可遲來的陽光救得了枯萎的向日葵嗎？

我帶着滿眼星光奔赴而來，願你能給我一片星辰大海……

爭論作文 篇34

我坐在椅子上，瞟過去，鮮紅的59分，躍躍欲試，在白紙黑字中起舞，我陷入沉思。

此時，父親毫無聲息地轉動門手把，喊我吃飯，在無意間瞥向這張書桌上那一個個紅叉張牙舞爪的試卷。

時間彷彿靜止，他杵在門口不動，眼睛直瞪試卷，嘴脣微張，遲疑了一會兒但又再次緊閉，話到嘴邊，但又被生生吞了回去，只剩氣管中微微發出的類似嘆息的聲響。

餐桌上，母親繪聲繪色地講述着今天發生的趣事：“今天菜市場有一位大爺牽着狗買菜，在砍價的同時，那條狗把大爺手提着的肉給吃掉了……”父親卻在一旁，神情凝重，上下牙齒排摩擦食物的聲音斷斷續續，食物在嘴中被攪拌。我雙眼直直凝視着桌面。

只聞哐啷一聲，父親把碗重重摔在桌面上，噌得一聲便站起來，雙腿一伸張，椅子突受受力被甩到了遠處，發出刺耳的聲響。

父親頭上冒着熱氣，鼻尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛豎起怒氣衝衝地向上挑着，嘴向下咧着，眼睛直直地瞪着我，手臂擡高，手指指尖指向我：“你的數學成績太讓我失望了！”手指還不忘顫抖地上下揮動。

我被眼前的這一幕驚呆了，一時間愣住。須臾，便立馬起立去反駁父親。

窗外的雨此刻也全都砸了下來。風雨交加，窗戶上留下一道道長長的雨痕，好似猛獸的抓痕；雨水敲打着窗子，好似在演奏一首激昂的狂想曲。近處的小草直起身來，卻又被重重地壓了下去，再也沒有起來了。

父親見我反駁，火氣被澆得更旺了，“嘭”得一聲響，只見父親的手掌攥成拳頭，重重砸在餐桌，碗上的非皮製手錶也因衝擊發出了刺啦的異響。他面部抽動，化身爲日本傳統故事中的天狗，通紅的臉龐，眉毛倒立着，眼睛瞪圓，向斜上方斜着，碩大的鷹鉤鼻豎立在臉的的中部，寬長的嘴向下垂着。他憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子，溫文爾雅慣了的臉龐，燃起火來格外地可怖，如同優雅的貓忽然尖叫着露出尖利的牙齒。

窗外的雨仍不休止地肆虐着這片土地，屋內的鬥爭也愈加激烈。面對父親強大的氣場，我不禁後退了幾步，索算，轉身回房。

我因父親的未能理解而賭氣，腦袋發着熱，好似有蚊子在我的腦子裏嗡嗡作響，持久不復平靜。悄然間，淚水劃過面龐，我也沉沉地睡去。

我被些許聲響所擾醒，睜開眼，聽見門外交雜着母親與父親談話的聲音，父親的聲音此時彷彿不再嚴厲，而是帶着一種柔和。此時的父親在和母親小小的推攘下，端着一杯熱茶，似進不進。父親眼神四處飄散，嘴脣合合閉閉，將杯子放在桌上，側着身對着牛奶，看着我，說了聲：“記得喝。”便倉皇逃竄。

屋內氣氛雖仍如窗外烏雲，卻總該會煙消雲散吧。

爭論作文 篇35

“沙沙”，伴隨着爺爺往弟弟碗里加糖時瓷勺碰碗發出的清脆的一聲“叮噹”，一場突如其來的爭論拉開序幕。

媽媽蹙起眉，勃然不悅。看着弟弟碗裏打着旋兒漂浮着逐漸融化的晶瑩白糖，她將碗從弟弟身前向外推了一寸，壓着聲音道：“爸，還是不要給孩子吃這麼多糖吧。”

爺爺倒完白糖，收了手，轉身幾步邁到冰箱前，正準備擡手開啟冰箱門，聞言微微一頓，擡眼略一思索，接着有些不以爲意地說：“想當年那時候，一天都要吃好幾大勺糖吶，給他倒的糖還比不上零頭呢。”

窗外，狂風呼嘯，傾盆落雨瘋狂地拍打着窗，黑雲裹挾着旋風猙獰的咆哮着，行人的傘被吹翻了面。

媽媽一拍桌子，直起身來，從桌旁掃開，這份山雨欲來的氛圍像滴入水中的墨汁一樣快速蔓延；奶奶目不斜視地盯着外面淅淅瀝瀝的雨，好像要將玻璃燒出個洞；爸爸目光閃躲，畏縮在沙發上哆嗦着；我則埋頭吃着飯，眼不見心爲靜。在這一片劍拔弩張的氛圍中，只有弟弟還在因爲白糖的可口高興得手舞足蹈。

“你們那時候是因爲天天運動促進消化，他這一天天的賴在家裏又不出門怎麼行。”媽媽率先打破沉默。

“你給他報那麼多補習班，怎麼運動？”爺爺的臉色沉了下去，往沙發上大馬金刀一坐，微一擡頭，嚇得爸爸鵪鶉似的夾在兩個人之間動都不敢動。

媽媽在屋裏來回踱步，屋中的氣壓又低了一個八度，一陣冰涼陰風吹過，我的雞皮疙瘩登時冒起，隔着一個客廳的距離也能感受到刻骨的涼氣以及分不清是誰的灼熱的怒意，我心裏叫苦連天，早知道會因爲這點雞毛蒜皮的小事爭論起來，說什麼這飯也要吃得更快些。

沙發上的爸爸環顧四周，看大家都裝聾作啞，一聲不吭，嘆了口氣，又做起了和事佬，

他將媽媽拉遠了點，又把來湊熱鬧的弟弟拎到一邊，心平氣和的跟媽媽說：“算了，爸也是爲了孩子好，最近確實疏於運動了，也不能光上補習班，糖適量吃點也是有很多益處的。”

說罷，他又轉向爺爺，捂着額頭嘆了口氣說：“爸，再好的東西過了就不好了，道理講了千千萬遍，咋就不聽呢。”看媽媽仰起頭正想開口，爸爸又趕忙補充到：“以後就讓爸監督我們運動，不然再不運動，就要像我一樣胖成個球了！”我如釋重負，又有些忍俊不禁，媽媽也笑出了聲，奶奶笑出了眼角的一點魚尾紋，像朵盛放的雛菊，爺爺也情不自禁的笑出了聲，連聲應着。一場爭論就這樣在愉快中被化解了。

我又望向窗外，雨已停了，疲倦的鳥兒回到巢穴，互相梳起了毛，風吹雨淋過後的樹木如獲新生，向右傾去爲行人撐起一方天地，一片風和日麗，無比溫暖人心。

爭論作文 篇36

我的的記憶彷彿還停留在那個秋天……

我與母親漫步在楓葉林，望着一大片楓林，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。

“你知道楓葉爲什麼會變紅嗎？” 母親突然問了我一個問題。

“我想也許是季節的變化吧！只有秋天葉子纔會紅。”我盯着地上掉落的楓葉，沉思了一會，坦然地回答。

“那爲什麼不在其他季節變紅而在秋天呢？” 母親質疑我。

“那就是天氣原因，秋天天氣比較穩定。” 我急忙說道。

“我可不這麼認爲，那，春天呢，春天的天氣也穩定啊！葉子爲什麼不紅呢？”母親用嘲諷的語氣說。

“那是因爲葉子到冬天就凋零了，而到了春天就會發芽，葉子都沒長齊，怎麼變紅？”我有點驕傲自大。

“呵，那我問你，爲什麼葉子一定要從紅變綠，而不是變成其他顏色呢？”母親又質問我。

“這……”我頓時啞口無言。

一陣風吹過，帶起一片楓葉，那楓葉便隨風舞動，飛到我手裏，我捧着它，細細打量，關於楓葉變紅我還真不知道，看來我要學的東西還有很多，我思索着。

“那可能就是大自然吧，大自然賦予了世界萬物顏色，是大自然讓它變綠變紅的。”雖說我不知道，但我還是胡編亂造了一些東西，聽起來很有理

“你在學校學的知識都去哪了，原來你這麼無知啊！”母親捂嘴大笑。

“那你說啊，我看你能說出個什麼！”我憤憤不平，有什麼了不起的，搞得好像自己知道似的。

“其實楓葉變紅是一種化學變化，它跟天氣也是有一定關聯的，到了深秋季節，天氣變冷，葉子在白天製造的天分運輸能力減弱，就不能變成葡萄糖運出葉子，葉子內的水分同時減少，葡萄糖就留在裏……”母親咳了兩聲。

“然後它的濃度就會越來越高，葡萄糖的增多會形成花青素。” 我插了一句話。

“對，所以，花青素增多葉綠體就會減少。”母親終於點點頭。

“那花青素是什麼，我之前在書上看到過，但不知道是什麼東西。”我仍然疑惑。

“那你就要好好聽了，花青素……”母親鄭重地說。

我拾起一片楓葉，火紅的葉子底部微微泛着綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃的感覺。

說是爭論卻好似也不是，最重要的，是從母親哪那裏，我知道了楓葉爲什麼會變紅。

爭論作文 篇37

三月，窗外桂花搖曳，清香縷縷。而此時，屋內正在醞釀一場針鋒相對的爭論。

這天下午，我拖着疲憊的身體回到家中。開啟家門，我把書包往沙發上一扔，瞟了一眼廚房——奇怪！平時母親這時候應該正在做飯，而此時，廚房裏卻連燈都沒開啟。我開啟書房的門，母親竟然左手捧着手機，右手執筆，在一張草紙上“沙沙”地書寫着什麼。以我的經驗，母親不是在爲我選擇課程，就是在網上購物。

我不禁湊上前去看了一眼。“呀！”我不禁叫出聲來，“開始選社團啦？”“對。”母親微微擡起頭，把一張紙遞給我，“學校開設了這些社團。”

我急忙奪過看，十餘個社團名稱映入眼簾。我逐個閱讀，母親在一旁解釋。“……籃球社團、合唱社團——我打算給你報名剪紙社團。”母親淡然地說。“不行，我不同意。”我全身悚然一震，我怎麼可能去剪紙社團呢？機器人搭建纔是我的愛好啊。“什麼？”母親的口氣有些強硬，“爲什麼不去？剪紙能讓人靜心，再說了，剪紙是我們中華民族的傳統文化，而且你的美術也不好，將來……”“不去就是不去！”我斬釘截鐵地反駁，“這既不是我的愛好，也不是我的特長！”“你有什麼資格拒絕？就那點分數……” 母親聽後怒目圓瞪，站了起來。

“分數能決定一切嗎？成績差一點難道就不能有愛好嗎？就不能有選擇權嗎？”母親的這句話激怒了我，我也站了起來，反駁她這樣片面的觀點。

屋內是寂靜的，靜得可怕。母子間無聲的怒火熊熊燃燒着，好像要把屋內的一切全部燒燬，一件不留！空氣彷彿凝結固定，瞬間陷入僵局。

“你是擔心我的成績嗎？”經過漫長的沉默，我嘆了口氣，做出讓步。“對。”“這樣，我保證不影響我的學習，讓我去機器人社團吧？”

母親思索後，還是同意了我的要求。

這場爭論，暫停了，社團課要開始了，還會有爭論嗎？

爭論作文 篇38

不管何種辯論，十之八九結果都是沒有結果，徒然使正反雙方更堅持自己的看法。你絕不可能從辯論中得到真正的勝利，不論辯贏、辯輸，到頭來你都會失去某些其他東西，此話怎講呢?如果你以壓倒性的辯才，將對方駁斥得一無是處，你固然是洋洋自得，逞一時之快，但對方呢?你使他處於劣勢，使他的自尊受創，他仍對你充滿敵意。這樣反倒爲自己樹立了一個敵人。

富蘭克林曾說：“據理力爭，偶然或許能讓你得到一些勝利的快慰，但那種勝利是空洞的，因爲你永遠得不到對方的好感。”

人際關係學大師戴爾·卡耐基先生曾講過這樣一個故事：

有一次我參加了一個宴會，席間，坐在我身旁的來賓引用莎士比亞的一段話，敘述了一個非常幽默有趣的故事。

但另一個人卻一口咬定那段話是引述自《聖經》，當時我一聽到他這麼說，立即有股表現自己重要性與優越感的衝動，並當場提出異議。

“什麼?那是莎士比亞說的?那怎麼可能?太荒謬了!那段話明明是由《聖經》裏節錄出來的，我再清楚不過了。”那位說故事的先生情緒很激動對我進行了反駁。我的左邊坐着法蘭克·賈蒙先生。他是我的一個老朋友，對莎翁的著作頗有研究，所以我也就決定由賈蒙先生來裁定孰是孰非。結果賈蒙先生卻在桌下偷偷踢我一腳，然後說道：“戴爾，你錯了，這位先生說的沒錯，那是《聖經》裏的話。”

當晚回家途中，我問賈蒙先生：“法蘭克，你怎麼也會弄錯，那句話明明是莎士比亞說的啊!”

“當然是！”他毫不考慮地應道，“是哈姆雷特第五幕、第二場的句子。問題是咱們受邀做客，又何必要證明那個引證錯誤，叫他難堪呢?就算你指正他，他是否就會因而對你產生好感呢?他又沒徵求你的意見，你何必硬要澆人冷水?不管是什麼場合，你都該切記一件事：儘量避開不必要的爭論。

“永遠避免跟人衝突”這是一位人際關係大師給我們的處世教誨。

一位哈佛的高材生曾在畢業後給導士的問候信中這樣說到：“從小我就是一個愛爭辯的孩子，經常跟哥哥爭論，進了大學之後，我還特別選讀邏輯辯論學，並經常參加辯論比賽，後來到了紐約後，我還曾專門在培訓學校接受了系統而專業的辯學訓練，後來在經過了三年的職業生涯之後，現在發現，其實我所學到的東西只總結出一點，那就是：不論何種辯論，上上之策還是設法避開它，不要妄想從中得到什麼，能避多遠，就要避多遠。

“避開所有的爭論”這是哈佛高材生的人生感悟。

佛家常說：“化解仇恨的惟一力量，絕非仇恨本身，而是愛”。

而誤會的化解，也絕非爭辯所能做到，必得經由諒解、安慰和設身處地爲對方着想，纔有可能化暴戾爲祥和。

當你遇到惡人擋道時，最聰明的方法，就是避開他，別跟他爲爭路而起衝突，如果被他咬傷了，就算你最後殺了他，你的傷口仍將存在。

所以，若想在這個社會長久地立足，讓別人認同你的想法，靠爭辯絕對不是可行之道。

爭論作文 篇39

生活中，難免有一些麻煩，而麻煩來臨之時，我們必定要想一些辦法，然而辦法多了，必定會有分歧。於是，一場轟轟烈烈的爭論大賽就此拉開了序幕。

同學們所經歷過的最熟悉的事件，恐怕就是考試後的對答案了。每一個同學，都想證明自己的答案是對的，在這種心理的促使下，爭論便越發激烈。正如我們第二次月考之後那樣，教室門口的平臺上，同學們三五成羣，聚在一起。但確實幾家歡喜幾家愁，還有個別幸災樂禍者。甚至有同學對完幾題後默默離開，當場自閉。20分鐘過後，老師宣告下一門考試即將開始，同學們便如鳥獸散，回到各自考場。平臺上頓時鴉雀無聲。

朋友們

在我們的課餘時間中，肯定是與夥伴在一起度過的，在與夥伴交流的過程中，一定會有一些摩擦，如果是小事，還可以以平靜的心態去面對。但是有一些事情，則會讓我們大動干戈，但往往最後卻又追悔莫及。那一天，我和朋友，在院子裏打乒乓球，可是，一件令人尷尬的事情發生了，他的一個扣球，精準的瞄準了桌子側下方的一顆釘子(用來加固乒乓球檯)，這個球的精湛之處就在於它的精準度，我把球拿起來一看，上面的“紅雙喜”已經變成了“糹又喜”。我當時便怒髮衝冠，與他爭執了起來。他一臉的尷尬和委屈，想解釋卻又無話可說。滿面通紅。我靜下心來想想，他也不是故意的，這件事便不了了之。

親人們

在這個世界上，與我們相處時間最長的，便是親人了。然而即使如此熟悉，即使知己知彼，也會有一些難以避免的矛盾和爭論。在我們做錯事之時，家長會教育我們，但這時自尊心作祟，則會產生在江湖上有着鼎鼎大名的叛逆行爲。這又避免不了一場爭論。

爭論，司空見慣，但也需儘量避免。雖然往往只是小事，但感情也有可能因此產生裂紋，退一步海闊天空。