爭論作文600字五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的爭論作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

爭論作文600字 篇1

“來來來！我們來開一個家庭小會議！”媽媽用意味深長的眼光看着我。

“你不覺得一個人在家很無聊嗎？想不想要個弟弟妹妹啊？”媽媽一邊說一邊拿着橘子給我，我就知道是關於二胎的事。二胎，我對這種“生物”非常反感。我準備起身就走，媽媽又猛地把我拽回原來的位子。

我非常無奈，媽媽讓我思考，又語重心長的對我說：“媽媽呢！是非常想讓你有一個妹妹！這樣，你就不會無聊，家裏可以多一個伴陪你玩。”

我立即反駁道：“不行不行，如果你生一個妹妹，還不如養一隻狗呢！狗糧又便宜，而且在它身上花費也不大，再說了，我一個人在家一點兒都不無聊，這還不有ipad和書這兩夥伴嗎？如果不行狗也可以陪我玩啊……！”

哎呀，正在我振振有詞反駁二胎的時候，爸爸來了，以他的口才，我一定打贏不了這場“戰”！爸爸興致沖沖得問我：“在聊什麼呢？還那麼起勁！”我爲了挽回面子趕緊圓場：“沒……沒什麼！”

媽媽看爸爸來了，咧開了嘴，說：“我們在討論到底要不要二胎呢！這小孩死活不同意，你快開導開導她！”

爸爸坐下了，開啟了話匣子，發起了連珠炮：“你想想，有了一個妹妹，你還可以捉弄她。以後開家長會你也可以去。還有，最重要的一點，等爸爸媽媽老了，可以兩個人來照顧我們，這樣，你可以不那麼累了！”

我又開始有些動搖了，爸爸媽媽走進了房間，讓我好好想想。要麼讓他們生吧！這樣可以減輕以後照顧爸爸媽媽的負擔，等妹妹生過來，媽媽會把許多時間花在妹妹身上，我就可以放鬆一點。要麼，不生？如果不生，爸爸媽媽對我的寵愛不會減少，好東西就只會給我一個人。

我三思完畢，可我還沒給出確定的答案。

過了幾個月，媽媽告訴我她已經懷了妹妹，我喊道;“那我那天在沙發上思考些什麼啊！

我的內心幾乎是崩潰的，但是妹妹生下來，我也會照顧她的。

爭論作文600字 篇2

星期五晚上，我正全神貫注地寫着週末作業。

當我正冥思苦想地思考一道比較難的題，爸爸叫了我一聲，正思考着問題的我一聽到爸爸打斷了我的思路，便惱羞成怒，氣急敗壞地喊道：“別吵，煩死了!”爸爸一看到我不耐煩的樣子，便有些不滿，說：“我無意間看到你有一道題寫錯了，好心提醒你，你還這麼不耐煩。”

我一聽，不甘示弱地反駁道：“我做錯了題，你提醒我是沒有錯。可是，我早就跟你說了，不要在我做作業的時候吵我。再說了，你可以等到我寫完的時候說!”爸爸聽了我的反駁，似乎更加氣憤了，說話也大聲了許多：“我好心沒好報，提醒你你還頂嘴!哼，你說我煩你，以後你就不要來找我，我也不煩你了!”我以爲爸爸只是嚇唬我而已，便又頂了一句：“頂嘴是聰明的表現，報紙上就是這麼寫的!”爸爸一聽，火冒三丈地說：“你……”接着，生氣地走出房間，看電視去了。

一見爸爸被我氣走了，我便有些後悔。但是，一想到爸爸跟我爭吵時說的話，我不禁趁爸爸在看電視，朝他吐了吐舌頭，又翻了翻白眼，這才繼續寫作業。

原以爲爸爸只是嚇唬嚇唬我，可是，事實證明，我想錯了。當我又一道題不會做時，便要讓爸爸幫我想想。然而，我一連叫了好幾次爸爸，可他卻頭也不擡，理也不理我。唉，看來爸爸動真格的了!

接下來一連兩天，爸爸都不理我，就連對媽媽也愛理不理的。這不禁讓媽媽半開玩笑半認真地說：“你們爺兒倆吵架，連我都遭殃了!”唉，爸爸呀，你何時才能不和我賭氣呀？你不理我，我可被害苦了，比較難的題，我想不出來，誰來教我呀？

爭論作文600字 篇3

我們上品德課時,發生了一次有趣的爭論。

課堂上，老師指着書上的一幅圖：一個小女孩拉着媽媽想去兒童劇院看話劇，媽媽說：“看什麼話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問：“同學們，你們認爲媽媽應該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落，班級裏立刻亂成了一鍋粥。

王浩川說：“應該什麼都不看，在家裏看書，增長知識。”沒等王浩川說完，吳雨澤便打斷了他的話：“我認爲應該看童話劇，電視和電腦的顯示屏有輻射。”

品德老師笑着說：“這兩位同學答得都很不錯，誰還有新的見解呢?說說看。”

我的好朋友邊曉璇搶着發言：“應該選擇看童話劇，一個人在家裏看電視沒意思。”

同桌梧桐樹也不甘落後，大聲喊：“在家裏看電視比較好，節省錢。”同學們聽了哈哈大笑起來。

還有的同學在小組裏嘀嘀咕咕議論了一會兒，站起來代表小組發表意見：“在童話劇院看話劇比較好，小女孩兒在學校學習了一週了，應該去看童話劇放鬆心情。”

我被這激烈爭論的氣氛逗樂了，高高舉起手說:“應該到兒童劇院看話劇，在那裏可以得到許多樂趣。”

我話音剛落，有個同學直接從椅子上蹦起來……

看着班裏“熱鬧”的情景，老師打手勢讓我們停下，說：“大家回答得都很好，其實看童話劇很好，因爲在劇場看戲，同學們能看到演員活生生的表演，臺上和臺下互動交流，遊戲性強，還會使同學們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信，也更習慣在公共場合做個懂規矩、講禮貌的乖孩子。”

這時候，下課鈴不識趣得響了起來，一場爭論也在鈴聲中結束了。

爭論作文600字 篇4

說到爭論這個詞兒，就會讓我想起爸爸和媽媽之間，爲了我的學習經常發生的一些爭論。然而，讓我記憶最深的一次家庭爭論，真的是莫名其妙……

暑假還沒開始，媽媽就急着考慮幫我報名暑期培訓班了。她找爸爸商量這事，媽媽的意思是希望幫我多報一些科目，希望我能全面發展，培養我各方面的興趣愛好。然而，爸爸的意思是：只報一門畫畫。因爲爸爸知道我喜歡畫畫，認爲把畫畫學號就行了。

“老公，孩子快放假了，我準備給她報興趣班。”媽媽不緊不慢地說。

“可以呀，不過不要報太多，孩子會受不了的。”爸爸頭也沒擡接了一句。

“這怎麼行呢？現在孩子是要學習全面發展的時候！”媽媽急着說。

“什麼呀，興趣班，就是培養人興趣的班，但是這個人一定要有這個興趣愛好呀！”爸爸看了媽媽一眼，說。

“那，那，那你說報什麼呢？”媽媽用商量的口吻說。

“我說呀，就報畫畫。這一門是丹丹最喜歡的，還是她最感興趣的，這樣培養下去，保她成畫家。”爸爸望着我說。

…………

他們不知爭論了多長時間，但我知道，他們至少已經爭了一個多小時了。可我真弄不懂，爲什麼就不問問我。如果讓我回答的話，就說一門也不報。

他們爭論不休，誰也說服不了誰。一箇中午，我就只能一直呆在邊上等着結果。

等呀等呀，等呀等呀，結果終於出來了，讓我很不開心。因爲最終還是聽媽媽的，給我報了7門興趣班，讓我在這個暑假裏累“死”了。

唉，明明是我的興趣，爲何總要別人來選擇？

爭論作文600字 篇5

在我們平常的生活中，家人之間的爭論，同學之間的爭論常常發生，有些爭論有助於問題的解決，而有些卻有很大的負面效應。因此我要說：我們要爭論，更要正確、合理地爭論。

爭論的“爭”字型現了一種勇氣，一種敢於向權威挑戰的勇氣。我們平時不是遇到很多疑難、困惑嗎？這時候，我們要敢於爭論，打破迷信的束縛和權威的壓抑，努力發表個人的見解。當歐洲正處於牛頓的“微粒說”一統天下的時候，一位普通的'物理教師玻爾卻敢於對此提出疑問，堅持發表了自己的觀點——這就是後來聞名全球的光的“波動說”。試想，沒有勇氣的人又怎能向權威挑戰，爲尋求真理而不顧一切呢？我們不應該怯懦，而要高舉起勇氣的火把，照亮前進的道路。因爲我們是爲尋求真理而爭，真理越爭越明。

當然，我們在爭論時還要注意方法的正確與合理，要以事實爲依據，要以理服人——有理不在聲高嘛。事實上，光憑一時的衝動是不會到達勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動力，要把火箭發射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以，我們在爭論的時候要因人而異，注重方法，講究風度。假使只顧向前衝，不懂爭論的策略，那麼非但不能解決問題，還會把事情辦糟，甚至會撞得頭破血流。

爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題，或爲了一點小小的意見不合而爭得你死我活，那就失去爭論的真正意義了。

我們的時代爲青年人創造了暢所欲言的環境，提供了充分展現自我風采的舞臺。特別是對一些原則問題，我們要敢於爭論。沒有“爭論”的時代是可悲的，沒有爭論的民族是可憐的。“爭”出成果，“爭”出進步，將爭論引進我們的學校、社會，我們的國家將步步強盛，日日繁榮。

爭論吧，帶着你的一顆無畏的心！

爭論吧，緊緊伴隨着時代前進的方向！

爭論吧，讓我們在爭論中成長、成熟！