【精品】收藏陽光作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的收藏陽光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收藏陽光作文 篇1

結束了《被時光掩埋的祕密》已是凌晨01:12，窗外清冷的月光射進我的牀頭，好像世界很美麗，確實美呢，月光就像宋翊，看似溫文儒雅，實則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏祕密的！但是，如果是我，我一定要收藏陽光！在春天和夏天的早晨和午後，我要開啟大大大大的收納袋，開始收藏陽光，到了秋天和冬天，我就釋放陽光，即使是陰霾天氣，我們也能曝着陽光曬曬心情，看世界一片晴好！任時光匆匆……

Helen說：“蘇蔓，多麼幸運的女子，絲毫不知道自己錯過了一個那麼愛她的人；多麼不幸的女子。永遠都不知道世界上曾有一個人那麼愛過她。但我始終相信蘇蔓是幸福的，她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結局，卻又在我的意料之外，因爲私心裏是希望她和那個她錯過了的人在一起的。愛情只是一條線，被時光掩埋的祕密也慢慢的會成爲公開。也許就在我們在笑嘻嘻的說“我的生活沒有祕密”時，某段時光中的你已經被某個人深埋在時光的記憶中……

記憶和陽光一樣雖不可定格，但我們可以收藏。就像收藏陽光一樣，爲的是在我們無法逃避陰霾時，我們可以擁抱陽光！

收藏陽光作文 篇2

看到題目後你不用驚訝，我收藏的不是真正的陽光，而是——

三年級時，萬寶小學建成了，我被迫轉了過去。初到那裏，人生地不熟，看到別人拉幫結夥的，而我卻像一隻孤雁，後悔來到這。

一天，我正在那埋頭苦讀，有人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看這個傢伙，他的頭髮就像一個被轟炸過的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以爲是不良分子呢！他等不及了催促我道：”快點，新娘子上轎啊！”不得已，我去和他一起踢足球了。

漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語筆記不知飛到哪裏去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團團轉。就在這節骨眼上，他出現了，笑嘻嘻的問我怎麼了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯着他：“如實招來，是不是你把我的筆記本拿走的？”他委屈的問：“什麼筆記本，我沒拿呀？”好啊，拿了我的筆記本不說，竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨着我剛纔的話語。第二天，我意外地發現我的桌子上有一個複印的筆記，因爲是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對，肯定是他。我跑到他那裏對他說了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看着我，我也沒問什麼。

由於某種原因，在三年級的下半學期他突然轉走了。我並沒感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠也見不到他。

又一個陽光明媚的一天，我正在整理書桌，突然一個黑色的筆記掉了下來。我開啟一看，猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌後。我急忙拿了出來，胡亂地拆開封口，認真的讀了起來。當我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那裏，外面的陽關似乎不在明媚，狂風在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。

我把那封信連同那個筆記本放在我的櫃子裏。因爲我知道他們的身上凝結着他對我的友情

直到此時，我才發現，我擁有這麼珍貴的友誼，可無知的我卻沒有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關懷着我，讓我覺得溫暖。我終於體味到了友情的'美好，他就像陽光一樣包圍着我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。

收藏陽光作文 篇3

校園裏，燦爛的陽光，透過窗戶，溫暖着課桌前的我們。

校園裏，那一幕幕師生情、同學愛、快樂的學習生活，成了一道道美麗的風景，化成一縷縷陽光，透過我們的心靈，我們幸福着，感動着，享受着。

陽光關懷愛意濃濃

國慶節後，班上陸續有幾個同學患上了腮腺炎。老師便給我們講預防知識，每天早上都會用手一一摸每個同學的下巴。不巧的是，我也成了第九名患者。那天早上，老師撫摸着我的下巴，問我有沒有不舒服，我真的一點感覺都沒有，老師不放心，還是讓我到她的辦公室裏喝了一支抗病毒的口服液。到了下午，我便發起了高燒，下巴也腫了起來。老師便迅速送我到醫院，一直忙到我爸媽趕來。

陽光體育快樂心情

“加油，加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲。原來正在進行着一場激烈的拔河比賽。我們班VS(2)班。

最精彩、最激烈的要數第三輪了。哨聲一響，雙方隊員你爭我奪，互不相讓。我們班的隊員在一瞬間把渾身的力量爆發出來了！大家的臉漲得通紅，嘴裏還不時發出“呀!呀！”的聲音。大家按着老師的要求：腳抵着腳，兩腿叉開，使勁地往後賴，力往一處使。在“加油！加油！”的助威聲中，我們堅持着，調皮的藍帶子向我們班一點一點移動………

那期盼已久的哨聲終於響了！我們贏了！我們擁抱着，歡呼着，跳躍着！

陽光奉獻衆志成城

伴隨着5.12大地震的發生，我們的校園也發生了許多變化。那幾天，課間看不到同學們追逐打鬧的身影，聽不到輕鬆快樂的歌聲，因爲大家都與災區人民心連心。同學們談論的最多的是災情：今天又救出了幾個人。×××幾天不吃還頑強地活了下來，今天又救了幾個人，×××地又派出了救援隊伍。

一方有難，八方支援。震災無情人有情。那天下午，我們沒有上課，聚集在階梯教室。老師和同學們紛紛走到捐款箱前捐款，5元、10元、100元……而捐款登記簿上登記的卻是“中國人”“紅領巾”、“小學生”……雖然大家捐出的錢不算很多，但我相信，點滴之水可以匯成海洋，我們的顆顆愛心一定可以變成希望。

我們沐浴着陽光，快樂成長，這一縷縷陽光匯聚成我們金色童年。