我的老師之四季版作文900字

每日坐在教室裏，聆聽着各科老師的諄諄教誨，感受着春夏秋冬的更迭。偶爾突發奇想：我們的老師各有各的特點，不正如四季一樣嗎！

姚老師：溫暖的春天

你看，滿面春風的姚老師走來了。姚老師不僅年輕漂亮,而且她的話語像春天般溫柔，如歌聲般動聽。給我們上課時，她總是以一個小故事開頭，這樣我們上課就不會走神，連那些調皮鬼也變乖了。她的每一個故事都蘊含着深刻的道理，就如春雨潤物一樣，使我們不知不覺中受到了教育。她的政治課讓我們懂得了生活中要做遵紀守法的好公民，學習上要做刻苦努力的好學生。

聽，姚老師那優美的聲音和同學們的歡笑，正在教室裏迴盪！

張老師：火熱的夏天

張老師是我們的生物老師。她帶領我們漫遊於動植物王國，和我們一起探索大自然的奧祕。她告訴我們含羞草害羞的原理，她給我們講解恐龍滅絕的道理，她爲我們破譯蜜蜂舞蹈的祕密……張老師上課滿懷激情，感情熾熱，就如夏天的烈日。正是在這火熱的.陽光下，我們這些幼苗，才進行着“光合作用”，並不斷地吸收着養料，茁壯的成長着……

劉老師：成熟的秋天

我們的劉老師穩重、成熟，使我想到了秋天的紅高粱。課堂上，面對個別學生的無理取鬧，他並不盛氣凌人，能沉着對待。和風細雨中讓那些搗蛋鬼變得溫順聽話。於是，我從他那裏學會了做事要有耐心，要三思而後行。

劉老師風趣幽默，聽他的課就像一顆顆熟透的冬棗，讓人回味無窮。他讓我們認識了具有國際主義精神的白求恩大夫，誨人不倦的孔子；讓我們見到了諱疾忌醫的蔡桓公，敢於捉鬼的宋定伯；他用七根火柴點燃了冰心的小橘燈，帶我們走進海濱仲夏夜；他讓我們欣賞黃土高原的安塞腰鼓，探訪陶淵明的世外桃源，來到魯迅的白草園和劉禹錫的陋室……

我想，你一定猜到了，他就是我們的語文老師。

史老師：冷酷的冬天

說起史老師，我校師生可謂無人不知，無人不曉。他是我們的班主任兼美術老師，爲人正直、厚道，做事嚴肅認真，讓人有些冷冷的感覺。當我們違犯紀律時，他那毫不留情的批評，就如那凜冽的寒風一樣，有時真使你感覺彷彿進入了嚴冬；當我學習鬆懈時，是他提醒我把握生命裏的每一分鐘；當我迷茫時，是他給我指引了人生的航向。

老師啊，是您伴隨我們度過了春夏秋冬，是您讓我們擁有了多彩的人生。

老師啊，您是一個知識和道理的擺渡者，把我們擺渡到理想的彼岸！