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關於秋風的高中作文

  秋風如故

關於秋風的高中作文

夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,樹葉隨風簌簌作響,心念一轉,又是秋天了。

空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴,如故人般出現在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠,吹散。

在秋風中佇立,會嗅到熟悉的氣息,那是海棠與桂花一起綻放的芬芳,是醉人的芬芳,縹緲襲人,不妨借取她的溫暖與慰籍,來抵禦這個秋天的蕭索與輕寒。

在秋風中沉思,會在不經意間去觸碰那些早已塵封多年的往事,翻開那些發黃的相片古老的信,才發現有些人其實並未走遠,他仍在腦海縈繞,他留在了心底最柔軟的地方。

在秋風中行走,最好再夾着紛紛細雨,沐滌我所有的煩憂,洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風秋雨愁煞人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那也是屬於秋天的韻味,即便傷感孤獨,也是一種美麗心情。應了那句“秋應爲黃葉,雨不厭青苔”。

每到秋天,我總是這樣固執地借秋風斂去惆悵,可秋風卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

是誰在秋風中低低地嘆息,又是誰在秋風中將錦瑟彈響呢?是誰立着梧桐淋着秋雨,又是誰簾卷西風瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風殘月,溼了誰的青衫,淡了誰的歸程?秋風早已吹過心面,不知何時能吹破這一層禪機?

秋風伴着流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可挽回地從身邊悄悄拂過,任我們怎樣懇切也卷握不住。陸游一句“秋晚雁來空自寒,夜闌酒盡不勝悲”,可謂做足了秋天的文章。

“悲哉,秋之爲氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”這些傷感,自古人的詩句經籍中蔓延出來,若即若離地,讓人憑添落寞。

好在我不是古人,也沒有那麼多的憂愁。

“蒹葭蒼蒼,白露爲霜,所謂伊人,在水一方”,我情願把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的'女子,蓮步如雲,不嬌不豔的,卻是冰肌玉骨,清新出塵,一顰一笑都動人心魄。這種感覺,惟屬秋天。

我也會去感受“秋風之性勁且剛”的豪邁,“南山與秋色,氣勢兩相高”的豐俊,“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的淋漓,秋風的感覺,每一縷都是不同。

看慣了秋風,聽慣了秋雨,心中的浮動會漸漸平靜,然後是一份安逸悠然而升。秋風漸行漸遠時,心中又多幾分期盼,不捨得秋風的離去,如同不捨得故人

  秋風落葉

走,也許是那麼優雅,那麼順其自然,但是,當你在漫步遐思得時候也許你會發現路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采,變得憔悴,一切似乎都已經晚了。

朋友們,忘卻那最優雅的步伐,給自己插上一對動力的翅膀,在世界中盡情奔跑,飛翔。那麼你就會看到那開得最豔最燦爛的花兒,是那麼的美麗。

學習也是如此,當我們在知識的田地裏漫步觀賞外界的"美好"時, 殊不知別人已經在辛勤耕耘,留下了一片片奔跑的足跡,學習總需要動力,需要速度,在漫長的學習中,什麼都有可能改變,但不變的是時間,時間一定,路程相同。最重要的就在於我們是選擇奔跑,還是選擇漫步。

我們總是在時間中消磨自己,當考試成績公佈時,你會發現你比別人差的是那麼多,那麼的不足,也許你還不知道原因,在那裏鬱悶讓我來告訴你吧:是速度,奔跑一定要比走要快得多的多 。

勤能補拙,笨鳥先飛,我們不能總依賴別人,去重複別人走的路,我們要創新,要趕在他們的前面,終有一日你會發現我們終於超過他們了!

在我們求知的生涯中,也會需要一些時機創造,有些人會傻傻的等待時機的到來,而有些人總會去創造時機,這就是我們的動力,動力催促着我們的步伐,使我們的步伐變得堅實而有力,輕快而又敏捷。

是啊,以後我們要走的路還有很長很長,路的盡頭也許是曙光,也許是黑暗,這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花,會有那些刺人的荊棘,我們不要光欣賞那些美麗的花,要知道那些都是短暫的,只有我們鼓足勇氣邁着飛快強健的步伐越過一路的荊棘,我們就會看到那永恆的曙光!

讓自己跑起來吧!我們一定會擁抱燦爛的明天!

標籤:高中 秋風