樹葉粘貼畫作文大全
每片樹葉都要從大樹媽媽的懷裏生長出來,然後到了秋天就會落下,小樹葉也一樣。以下是小編整理的關於樹葉粘貼畫作文大全,歡迎閱讀。
篇一:做樹葉拼貼畫
星期二下午,森林小學第一、二兩節課是美術課。
小動物們帶好要用的工具,高高興興地來到大樹教室。錦雞老師說:“同學們,今天我們要做一幅樹葉拼貼畫!”錦雞老師講好做樹葉拼貼畫的步驟後,就把自己做的金魚貼在了黑板上,讓小動物們照着樣子做。小兔子在找合適的葉子做小金魚,他邊做邊想:這片葉子太小了,這片太細了……終於,他找到了自己覺得合適的葉子。小松鼠做得比較快,一下子就貼好了金魚的頭和眼睛……只有小豬拿着一張白紙在摺紙鶴,它邊折邊喃喃自語:“你們不玩,我玩!摺紙鶴多有趣呀!”就這樣,小豬一直玩着。
下課了,小動物們都交上了美術作品,只有小豬沒有作業可以交。小兔子問小豬:“你怎麼沒有交作品?”小豬當作沒聽見。小兔子就把事情的經過一五一十地告訴了錦雞老師,老師生氣地說:“你怎麼搞的,小兔子和小松鼠都得了優呢?”小豬的臉紅到了脖子,難爲情地說:“我……我……”他心裏想:“這節課我不應該摺紙的……
篇二:樹葉貼畫
今天,學校組織我們去塘頭秋遊。我最感興趣的是樹葉貼畫活動了!我們走完迷宮,吃完零食,就開始樹葉貼畫的活動了。老師發給我們每人一張紙,讓我們兩個人一組尋找貼畫的材料。我和我的同桌認真地挑選我們要用的樹葉,一片一片的,大大小小的,有圓的,有尖的,還有五角形的···我們商量着要貼一隻小鳥,拿着找來的樹葉,平放在地上,無比認真地比劃着小鳥的頭、身子、尾巴···好了,我們就把樹葉在白紙上固定住,一隻活靈活現的小鳥出現在我們面前。我們又給小鳥貼了一個美麗的家,一個小花般的太陽。看着我們勞動後的成果,我們把它取名叫‘紅鳥’,心裏可高興了!時間過得真快,大家把畫都交給了老師,爲這次秋遊畫上了圓滿的句號!
我希望以後老師能多組織一些能夠讓我們既動手又動腦的活動!
篇三:樹葉拼貼畫
11月8日,我校舉行了一次秋遊活動,二三六年級的同學去塘頭麒麟山。我們要在山上做兩幅樹葉拼貼畫,材料是——樹葉卡紙雙面膠和水彩筆等等。我怕組員們馬大哈,所以頭天晚上,我就把所有的材料準備好了。果然,我的同桌把水彩筆給忘記帶了。
我們一路歡聲笑語來到了塘頭,先在平地上吃零食,同學們一起分享着,每一個人都很開心。我們又走到山腰,在那裏開始做起了樹葉拼貼畫,我們準備做的題材是《大樹》和《可愛的小金魚》,我們分工合作,組員中,一人貼樹葉和雙面膠,還有兩個人負責畫水彩畫,我嘛,負責想創意,這樣,不到一個小時的時間,我們組的拼貼畫大功告成:一棵大樹像真的一樣,在秋風中頻頻點頭;一條活生生的小魚好像在和我們微笑呢!畫一做完,立馬吸引了許多同學前來觀賞。最後,我們做起了遊戲,老鷹捉小雞呀!丟手絹喲!我們一起逛三園哇!嘻嘻哈哈,我們玩得好開心!
這真是一次開心的秋遊啊!
篇四:做葉貼畫
星期五,老師佈置了“做葉貼畫”這個作業,我決定在星期天和我的好朋友郭丹一起來做葉貼畫。
我和郭丹之前出去到樹叢林地,找來了很多樹葉。有楓葉、銀杏葉、竹葉、松樹葉、桂花樹葉等。我們把這些樹葉一頁一頁地夾在書本里。現在,我們把這些東西都拿了出來,另外我們還拿來了一盒水彩筆、一張紙和一把剪刀。
一切準備停當,我們就開始做頁貼畫了。我和郭丹在想,該做什麼畫呢?郭丹說:“做海底世界好了”。我說:“海底世界太難了”。我們一直在想該做什麼,突然我靈機一動,說:“我們可以做小女孩。”郭丹覺得有意思,說:“好!就做小女孩吧。”我就用銀杏葉做小女孩的裙子,再用楓葉做小女孩的頭。可是,過了一會兒楓葉不知怎的卻捲了起來,我們感覺不行,於是我還是換用銀杏葉做小女孩的頭,然後還給它畫了一個可愛的笑臉,最後用松樹葉剪出小女孩的手腳,貼上去。貼好後,我高興地拿畫給郭丹看,郭丹看了後,說:“哇!挺漂亮的,好好看啊!不如咱們再來做一個吧,兩個朋友手拉手!”我說:“OK!”然後我們就又做了起來……沒過幾分鐘,在那個小女孩右邊就出現了另一個小女孩,兩個小女孩手拉着手,看起來是多麼的親密啊!
我的大姐看了我們的作品,她就用水彩筆在畫紙居中寫了一個英文的“BEST FRIEND”(最好的朋友),郭丹用水彩筆在畫紙空餘部位配上了一些花草、愛心等圖案,最後我們欣賞着咱倆合作佳品,滿意地收工了。
這次做葉貼畫,真是太有意思啦!
篇五:樹葉貼畫
每片樹葉都要從大樹媽媽的懷裏生長出來,然後到了秋天就會落下,小樹葉也一樣。
小樹葉們落下後,被一雙手撿到了一個黑色的垃圾袋裏,它進了垃圾袋後,發現了許多殊途同歸的小樹葉,有楓葉、梧桐葉、還有迎春花葉……小樹葉認識了許多新朋友。第二天,一雙大手把它和朋友們分到許多桌子上。原來是我們要做樹葉貼畫了!
我們做的樹葉貼畫的名字叫:“美麗的城堡”。剛開始的時候,我們並沒有想到做“美麗的城堡”的,有想過做小兔貼畫,但是發現小白兔的草圖不僅難畫,而且還很難貼,所以,我們就商量了很久,有的說做小蝴蝶,有的說貼出小樹,有的說貼幾個字出來……而我呢?提出了做樹葉城堡,一直到了最後快要展示樹葉貼畫時,我說的城堡能很快做完並且也容易做,做出來還漂亮,所以,大家選取了我的建議,就做了樹葉城堡了。我們首先畫了個長方形,然後畫了個樓頂,接着,我們就開始鐵樹葉了。我們把撕碎的樹葉貼在我們畫的長方形裏,認真地把一片一片樹葉貼上去,後來我發現我們太慢了,也是我們想到了一個好辦法,就是把膠水全部灑在了長方形裏面,再把葉子鋪到上面就做好了,然後,我們還把上面的樹葉剪了一個長方形,變成了城堡上加了一扇門,最後,我們還剪了一個三角形出來,在什麼建造了一個塔,塔的上面加上了一面小旗,這樣,美麗的城堡就完成了。
透過這次活動,我體會到了只要大家團結合作,就一定能完成目標。
篇六:樹葉貼畫
星期五,孫老師讓我們做一幅樹葉貼畫。
我回到家,就趕緊收藏落葉,我收藏了綠色的葉子、淺綠色的葉子…… 就趕緊回家做開了。
回到家,我拿出了一張白色的紙、剪刀,就開始做了起來。我先用一張大樹葉做了一根根,又用了幾片葉子貼到了根的旁邊,又用花瓣做心,又用葉子把花瓣圍了起來。這樣就做完了。“從頭到尾,你們一定知道樹葉貼畫是什麼吧?”對,我做的就是一朵花。它唯一的特點就是:“風吹動,它就似是跟我說話。”
這就是我做的貼畫。
篇七:樹葉貼畫
星期五,老師佈置了一項特殊的作業——做樹葉貼畫。
星期六的傍晚我們全家總動員,一起去撿樹葉,樹葉各式各樣,有像晚霞一樣的黃色,中國結一樣的'紅色,必然少不了綠色。樹葉有大有小,大的比我的手掌還大,小的只有我的小指那麼小。撿完後我們又去文具店買膠水、雙面膠等,回到家我就開始做樹葉貼畫。
爸爸幫我找來了一塊乾淨的硬紙板,我就開始做,我第一回想做房子畫,可是做的不好看,我就把它撕掉了;第二次想做山水畫,但是做得很亂,不用說它的命運和第一次的一樣。
第三次我認真的做了一幅畫:天上有太陽暖暖的照着,小鳥在天空自由的飛翔,一個小朋友在樹林裏一座小亭旁邊遛狗,左手還拿一個風車。
這樣的風景多美啊!
篇八:樹葉貼畫
下午,學校舉行了勞動技能比賽。許多同學都參加了比賽。各個年級比賽的項目不盡相同,有的比整理書包、比穿衣服,有的比戴紅領巾、摘芹菜葉,還有的比梳頭髮。我們年級比樹葉貼畫和穿衣服。
我參加了樹葉貼畫比賽。隨着老師一聲令下,我迅速行動起來。我按照事先構思好的佈局開始選葉子、修型、粘貼。我用圓形的葉子做小鳥的腦袋,用橢圓形的葉子做小鳥的身體,用狹長的葉子做小鳥的翅膀,用柳樹葉子做小鳥的尾巴,用小黃葉做小鳥的嘴巴,用豆粒大的小果子做小鳥的眼睛……,更有意思的是我讓小鳥的嘴巴含了一枚紅通通的小果子。哈哈,這就是我的創意啦──“翠鳥銜來豐收果”。
透過參加活動,鍛鍊了我的動手能力,我的小手更靈巧了。
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